在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的点亮梦想作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
点亮梦想作文 篇1
挫折是烈日骄阳下的汗水,而梦想是源源不断的甘泉;挫折是人生的垫脚石,而梦想是前进的航标;挫折是生活物质上的基础;而梦想是精神上的建筑。
有一首老歌这样唱:“风雨中,这点痛算什么?擦敢泪,不用怕,毕竟我们还有梦……”
越挫愈勇,因梦想点亮自己精彩人生。
曾经,邓亚萍,她是一个普通普通的女孩,被别人认为不可造才之人,被别人拒绝省队,国家大门之外,她的梦想是自己进入国家队,她凭着自己坚韧不拔的意志,凭着自己浓厚的兴趣,凭借着一股不服输的劲头,凭着自己不懈努力,顽强拼搏,终于,“皇天不负有心人”技术超群地她,圆满实现她心中的梦想,顺成功利地进入国家队,成为家喻户晓的国家兵乓队员,从此,在世界乒乓球赛事中也有了她的足迹,为我国争得了一个又一个荣誉。
一个人,总要有梦想,也许这一辈子都在为实现这个梦想而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时,还会让你摔跤,摔得很疼。或许,还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”,磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时,关键是我们如何应对它。俗话说:挫折像弹簧,你弱它就强。是正视,还是逃避?是勇敢的克服,还是无谓地沉沦?
超越苦难,因梦想点亮自己精彩人生。
曾经,史铁生,与疾病抗争斗争地你,仍然积极面对生活。以“职业为生病,业余在写作”的座右铭来激励自己活下来却因梦想的力量,让自己活下来,一篇《我与地毯》激发了许许多多的仕途茫然的人走出困境,震撼着他们的心灵,积极乐观面对生活苦难,泰然处之,走向康正大道。
纵观历史古今,史迁之笃大志而不易,遭酷刑而不馁,历大辱而毅然择生,终成无韵之离骚,令后人无不赞叹;遥想越王勾践,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。终报仇雪恨,名留千古;失明失聪的海伦·凯勒,用梦想让人生充满光亮;耳目失聪的贝多芬,用梦想把生命谱成乐章。今朝我国力学、桥梁专家李国豪教授,在“文革”期间身陷囹圄,没纸张,没资料。报纸的白边、中缝成了他演算的天地,妻子的发夹、孩子的乒乓球网成了他的实验工具。他在被“隔离”期间经常受到审讯,写检查。在这样恶劣的环境里,他顶住各方面的压力终于完成了自己的梦想——10万字的专着《桁梁扭转理论》,填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。
没有挫折的人生,人生亦如一潭死水;没有梦想的人生,人生亦如黯淡无光.
在挫折之中,我们心中才有了更加明细的梦想.向往明日东升的曙光,放飞青春的风筝。直面挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难、超越自我的快乐。
挫折,因梦想情有独钟的力量。
挫折,因梦想越挫越勇的顽强。
挫折,因梦想而点亮。
点亮梦想作文 篇2
在烈日炎炎的星期五,我们学校举行了一个有趣的科技艺术活动,它的主题是“艺术点亮人生,科技放飞梦想”。
烈日高照下我们都怀着快乐的心情欣赏着每一项节目,他们表演得可精彩了,个个精神饱满,神采飞扬。可时间过得真快呀,表演节目很快结束,就开始准备我们的科技试验活动了。我们怀着好奇而兴奋的心情去体验各项活动。
我首先体验到的是一个像汽车里面测速仪的东西。我把食指放到指定的位置上,里面的针就向右慢慢的移动了。我很好奇,这是怎么回事?结果,我知道了手指上有汗会静电,所以,这个针就会转动了。接着,我有体验了第二个科技试验,那是一个兔子形状的木板,要猜出三种动物。我把木板转来转去,始终没有猜齐三种。虽然我没猜出,但我知道了一种形状可以猜出多种物体。最后,我还体验了其他的试验。因此,我又学会了几个科学知识。
在科技体验中,我学了很多知识。现在,我明白了科学是那么神奇,有趣。科技创造了奇迹,发明了许多科技产品,都改善了我们的生活,更加方便于我们。所以,我们也要好好学习,将来为祖国做出贡献。但我们也要从现在做起,多读课外书,多做小实验,学更多的知识!
“艺术点亮人生,科技放飞梦想”,这个有趣的活动使我一生难忘。
点亮梦想作文 篇3
上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近读书,点亮梦想》讲座。
我怀着好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿,张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室,和蔼地对我们微笑,我抬起头来,坐端正,准备听张爷爷讲课。
张爷爷清清嗓子,用洪亮的声音说:“小朋友们,老师们好!”
“张爷爷好”我们大声回答道。
首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福,但是要看它掌握在什么人手里。
接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性,还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着,张爷爷又换了一种方式讲这个故事,大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理:写作文,就要有自己的发明创造,要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事,要有情节,有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题,张爷爷都认真、风趣地给我们讲解,许多同学拿着张爷爷的作品请他签名,张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。
讲座的最后,张爷爷要我们这代把中国的文化传下去,张爷爷说道:“今天我们种下一粒文学的种子,明天就收获一棵幸福的大树!”
听了张爷爷的讲座后,我明白了语言和情节的重要,写作文要有想象力,这样才会生动!
点亮梦想作文 篇4
千里明月,披纱云。波光艳影,绪千秋。万里孤竹,诗中韵。------春雪迎春飞,落雨夜敲窗。幻想之梦,你在哪儿? -----题记
梦想是帆,扬起帆驶往成功之岸;梦想是灯,点亮灯照亮前方之路;梦想是翅膀,插上翅膀自由飞翔。因为有了梦想,人生才有了意义。
童年的梦。
儿时的“我们”天真,可爱。“我们”的想法天马行空,无论是在大人们眼里还是在“我们”今天眼中,幼时的一切,看起来都是幼稚可笑的。
我们可还记得童年的梦想?
----想发明一些古怪的东西。
----想像超人一样飞,拥有超能力。
----想像机器猫一样拥有一个神奇的袋子。
每个人都曾想拥有太多,太多令你痴狂,沉醉的梦想。
有的时候梦想就是一根火柴,点燃了想象的火焰,创作就如炭火,使火焰更加旺盛。。。
童年的梦想,带着古怪而神秘的气息,因为它在海上找不到灯塔,在黑暗中找不到光明,他们没有方向。。。
少年的梦。
少年是什么?是活力是希望是拼搏。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”
少年有着怎样的梦呢?少年的梦想是空想,他们没有实践,没有付出,不知前路的艰辛与泪水,他们没有理性判断。
----想为祖国做贡献,问:如何做?
----想成为一名医生,问:如何做?
----想成为一名老师,问:如何做?
年少的他们怀揣着不羁的梦想,面对懵懂的未来,满腔热血的决心气概。天真的他们不知前路的艰险。
青年的梦。
青年的梦是崇高的,比童年的梦成熟,比少年的梦理智。他是基于对自己全面的梦。
青年人坚定,有决心有毅力,他们经历的比我们多,可以预测未知的艰辛。
----想成为大学教授【努力】
----想考上清华大学【坚持】
----想成为教育家【加油】
青年的梦才是真正的梦。
童年的梦幼稚可笑,少年的梦远大不实际,青年的梦成熟崇高。
梦想为我点亮一盏灯,青年的梦才是人生的梦。
人生有着千奇百怪的梦,梦想。无论是怎样的梦想,只有播种希望,用辛勤的汗水浇灌,才会收获成功的喜悦。
与乳臭未干的孩童相比,我们比他们有头脑;与稚气未脱的儿童相此,我们比他们成熟;与慈祥年长的老人相比,我们比他们拥有更多的时间。时间似流水,一去不复返,我们在度过人生最美好的`青春年华,应该大胆的去追逐梦想。
点亮一盏灯,照耀我们的人生;点亮一盏灯,照亮心中的暗夜;点亮一盏灯,照向成功的彼岸,梦想就是火柴,在它燃烧之际,点亮那盏属于你的灯吧。
点亮梦想作文 篇5
梦想,让人勇于拼搏;梦想,让人充满激情;梦想,成为每个人前进的动力!
记得在我很小很小的时候,拥有一个美丽的梦。我梦想着有一天可以成为一名可爱可敬的好老师,把知识传授给一代又一代学子,培育一个又一个国家的栋梁之才。现在我坚信我一定可以成功,我要努力学习,向着梦想出发!
老师,一个多么光荣的职业;老师,一个寄托了多少人梦想的希望;老师,一个为了孩子们不辞辛苦的“好父亲好母亲”。我们用一颗火热的心来爱他们,他们用热血来回报我们。老师,我想说:我们爱您,您是我们的榜样,我们要向你学习!
老师,给了我们许多的关怀,在天气干燥的时候,总不忘说一句:“天气太干燥,大家要多喝水,注意身体”。他的这一句话温暖了多少人的心,让我们情不自禁的喜欢上他,让我们叛逆的心收回来不少,乖乖的听他的话,就像被驯服的小猫,崇拜“主人”。
曾经,我们很天真,拥有数不胜数的梦想,而今,我们已经成为一名中学生,梦想又接近了一大步,我们要坚信自己的梦想,去创造属于自己的未来,去创造自己的辉煌,去拥抱自己的梦想!
辉煌的明天由我们继续把它创造,就让我们迎着风浪前行吧,让我们向前冲吧!我也会向着我的梦,继续努力前行,把它实现的!
点亮梦想作文 篇6
新的季节开始了,我们也迎来了一年一度的航空节!
当一架架飞机慢慢开始启动,徐徐地从跑道上滑翔,直至飞上蓝天,在蓝天上自由飞翔的时候,我想了很多……那在天空中自由飞翔的一架架飞机,好比我那心中小小的梦想,我的梦想何时才能放飞呢?
在进行飞机特技表演的时候,两架飞机在天空上自由旋转,最大限度地展现了航空体育运动惊、奇、险、美的魅力,让台下观众不时地发出阵阵欢呼。这些特技表演不知是经过了多少次失败才得以成功,才能在这湛蓝的天空下自由飞翔!
抬起头,看着那在天空中自由驰骋的飞机,突然间,我好想看看那飞行员的庐山真面目。我感到好羡慕,好敬佩,恨不得自己也能飞上蓝天,自由翱翔。
让我们一起放飞梦想,点亮希望,相约未来!
点亮梦想作文 篇7
一只毛毛虫的梦想是变成在花丛中翩翩起舞的彩蝶;一颗小树苗的梦想是变成参天的大树,我也有一个美丽的梦想-就是成为一位美术老师。可梦想怎么点亮呢?
今天,我从妈妈给我的一本书-《周恩来的故事》那里得到了答案。周恩来是我们中华人民共和国的总理,也是全世界最受敬仰的国家总理。他在12岁那年就有了为中华之崛起而读书的梦想。他不仅在学校努力读书,而且还远渡重洋去法国留学。后来,他又投身革命,爬雪山、过草地,让革命的星星之火点亮中国。周总理不怕困难,奋发读书;不怕牺牲,投身革命。用智慧和生命让我们中华民族屹立于世界的东方。
我被《周恩来的故事》里描绘的伟大梦想所感动,也明白只有通过努力读书,不怕困难才能点亮心中的梦想。我最喜欢画画了,并且得到了等级通过证书。但是,只这样还远远不够。我要努力读书,把各门功课学的棒棒的。长大以后回到北小成为一名美术老师,把美的种子撒进孩子们的心田,用各种色彩和线条绘出祖国美好的河山。为什么呢?因为这是我的爱好呀,而且也能为国家出力。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成为泪始干。”老师的无私奉献精神最伟大了,像一场春雨滋润了我的心田。
梦想是灯,读书时油,要想灯明,就要读书加油。所以我暗暗下定决心,点亮我的梦想,为成为一位优秀的美术老师而努力读书。
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