让梦想飞翔作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的让梦想飞翔作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

让梦想飞翔作文1

　　梦想是什么呢？梦想是长大后可以当老师，可以打工，可以整天泡在网吧里玩电脑，也可以追求更好的梦想……梦想有很多，你的梦想又是什么呢？

　　记得四岁那年，我的梦想是可以天天去外婆家玩；到了读小学的时候，我的梦想是可以有一辆单车；到了初中，我又有了梦想，那就是有一台电脑；到了初二，我有了一个更大的目标，那就是——好好读书，考上大学，毕业后，可以为那些山区的孩子们，建一个供他们免费学习的校园。

　　真的梦想很强大吧？那怎么能实现呢？我想如果我不能实现，那我会告诉我的子孙，让他继续我的愿望，当然他自己的愿望最重要的。凡事只有做过，才不会后悔。亦如我会为自己的梦想而努力。

　　让梦想飞翔吧，让充满我的爱心的梦想飞翔吧，飞到那些可以实现我的梦想的人们，让他们一起来实现这个梦想吧！

　　梦想飞翔是人背后的翅膀，将我们带到顶部，带到梦想实现的地方！

让梦想飞翔作文2

　　阳光明媚的周末，我们兴致勃勃地来到陈毅中学参加鲁中晨刊小记者纸飞机大赛。

　　比赛开始了，我不由得紧张起来，担心自己名落孙山。裁判老师一声令下，我使尽全力把纸飞机抛了出去。看着纸飞机在空中飞翔，我的心也悬在空中。没想到，我得了小组第三名，很荣幸地进入决赛。伙伴们都为我加油，我也很高兴。决赛快要开始了，我的心跳得更厉害了，就怕风把我的纸飞机吹偏了。我想，“世上无难事，只怕有心人”。于是，我使尽全身力气，把纸飞机抛了出去，纸飞机飞得又高又稳。我默默地说：“飞远点！飞远点！一定要飞出最好水平。”最终，我没有让同学们失望，获得了“最佳机身图案设计三等奖”。

　　颁奖仪式上，裁判老师给我们每人发了两个气球。我们一起放飞气球，放飞梦想，同时也放飞希望。但愿我的梦想能够实现，让梦想在空中飞翔！

让梦想飞翔作文3

　　我的名字叫“足球”，五边形、六边形相间点缀在我的身体上，经典的黑白两色让我显得简朴神秘。我的个头不大，年纪可不小。我可有几千岁了呢。

　　中国是我的故乡。从春秋战国时期到明清两代，我倍受宠爱。上至君王大臣，下至普通百姓，无人不喜欢我。后来，我“飘洋过海”出国了。我一样风靡世界。我最大的乐趣是在人们的脚下如骏马般奔驰，似疾风般飞行。绿茵场上，我与运动员一同奋斗，一起放飞梦想；我与他们同喜同悲，共同经历成功与失败。

　　我的梦里常常还会出现这样的场景：闲暇时，人们来到绿茵场上，带着我一起玩耍。我在人们的头顶上跳跃，在他们的足尖旋转，多么快乐啊！人们更是忘记了学习工作的压力，抛开生活的烦恼，时而手舞足蹈、大喊大叫，时而连连叹息。所有人都尽情地享受我带来的快乐。这多么美好啊！

　　可是，曾几何时，国人谈“我”色变。近一个世纪，我更是饱经风霜。我也为祖国默默叹息流泪。但是，我相信，有一天世界杯一定会在我的故乡举行。那时，我一定会和我们国家的运动员一起冲出 亚洲，冲入 世界杯 决赛 ，并获得冠军。有朝一日，我一定可以 吸引全世界的目光 。

　　让梦想飞翔吧……

让梦想飞翔作文4

　　梦想就像一个导航仪，它给我们指明了努力的方向。每个人心中都有一个美好的梦想，我也有，而且有很多远大的梦想。我想当园丁，把家乡，把祖国装点得多姿多彩；我想当宇航员，去探索宇宙的奥秘；我想当画家，把我看到的美景一一画下来……但是我最大的梦想还是当一名科学家。

　　从小我就佩服那些伟大的科学家。“发明王"爱迪生一生有20xx多项发明，为人类作出了巨大的贡献；居里夫人凭着永不放弃、坚持不懈的精神，发现了镭；还有爱因斯坦、邓稼先……这些伟大的科学家虽然死了，但永远活在我的心里，活在世人的心里。因此我也想当科学家为人类作出贡献。

　　我想发明时光机，它可以带着我们回到过去，解开许多未解之谜，送我们去未来，让我们提前预知未来，并且为未来作好准备；我想发明返老返童药，让人们没有生老死别的痛苦；我想发明再生药，让那些残疾人再次长出手，长出脚，能正常健康地生活。不管人们遇到什么困难和烦恼，我都想发明许许多多东西帮助他们。

　　我相信只要我们从小好好学习，朝着自己远大的梦想不断努力，总会梦想成真的！让我们放飞自己的梦想，为梦想起航！

让梦想飞翔作文5

　　“丑小鸭”这个名字一直陪伴着我成长，这篇课文在小学也读过，当时也有过一些想法：丑小鸭在作者的笔下处处受排挤、嘲笑，甚至自己的兄弟姐妹以及妈妈也要赶走他；但他并没有沉沦，并没有绝望，反而加以追寻自己的理想，并坚贞不屈地克服困难，终于变成了一只高贵而美丽的天鹅。小学时对于这个故事，只能看透浅层的含义，而无法深入理解。

　　再次学习，这篇课文，我在想，如果丑小鸭不经历困难，他能成为天鹅吗？我认为在外形上，他仍然是天鹅，不过，他在精神上并非天鹅。文中写到丑小鸭变成天鹅后，他把头藏入翅膀下，我认为他把头藏在翅膀下是出于一种同情，因为他也受过别人的歧视，所以他把头躲在翅膀下，以避免尴尬。

　　作者安徒生是丹麦著名童话作家。小时，他也像丑小鸭一样，处处受排挤与嘲笑。可对艺术的渴望，对文学的追求使他没有放弃理想，反而加倍努力，在十四岁时，他带家人来到首都学习，在艰苦的条件下，终于成为了丹麦影响最大的童话作家。可见，“丑小鸭”也是作家安徒生自己人生经历的写照。

　　这篇课文让我明白了：努力了不一定能够成功，但是成功一定需要努力与毅力。英雄不问出身，只问奋斗目标与努力过程。

让梦想飞翔作文6

　　我想在这里问大家一个问题，你们都知道自己的梦想吗 ？我当然有自己的梦想了，我就悄悄地告诉你们吧，我的梦想有很多；小时候抬头看见飞机像鸟儿一样自由的在天空飞翔，我就相当飞行员。在教室里看见博学多才的老师给同学们上课，我就想当老师。看到身边有人生病，我就想当一名医生。还有科学家，天文学家，地理学家等，其实我最想当一名音乐家。

　　我小时候崇拜几位音乐家，他们是；贝多芬，莫扎特，聂耳等，我一听到妈妈手机的歌曲，或是在哪个地方听到音乐就会情不自禁的唱起来，哪怕不会唱也会哼哼一两句。

　　妈妈看我很有音乐天赋，就给我报了古筝班，我已经过了七级，等我学完古筝，我还要学，电子琴，二胡，手风琴，钢琴等。

　　在我遇到烦恼或不开心的时候，我会坐到琴上，弹上几曲，心情一下子开朗起来，烦恼早就抛到九霄云外去了，您们听过袁爷爷给他的杂交水稻听音乐的故事吗？连水稻听到音乐长得都很旺盛，那音乐给人带来的快乐是可想而知的。

　　所以，我的梦想是当一名音乐家。

让梦想飞翔作文7

　　童年时人生的摇篮，童年时美好的回忆，童年是无尽的快乐。《让梦想飞翔》就是一本关于美好童年的书。

　　这本书讲了许许多多感人的故事，有感恩的、有童真的.、有启迪的、许多故事。

　　读这本书的时候，我感到自己仿佛回到了五、六岁的时候，自己好像还什么都不懂。其中给我印象最深的是这样的一个故事：两个孩子得到一个橙子，他们争来争去，最终，一个孩子负责切橙子，另一个孩子可以先选切好的橙子，他们按照商定的办法各自取得一半橙子，各自回家了。

　　一个孩子把皮扔了，把果肉榨成汁喝了。另一个孩子把果肉扔了，把皮磨碎，将其混在面粉里烤蛋糕吃。

　　他们各自拿到看似公平的一半，却没有物尽其用。他们事先未做好沟通，没有申明各自利益所在，没有事先申明价值，导致双方盲目追求形式上的公平。结果，各自的利益并未达到最大化。

　　童年在人生中是短暂的，也是多彩的。我要珍惜童年，在童年时光刻苦学习，为人生打好基础，长大以后，回首往事时不因虚度年华而懊悔，不因玩物丧志而惭愧。所以，我们要在童年时奋发图强、好好学习，为将来的人生铺好路。

　　这就是《让梦想飞翔》这本书，珍惜自己那短暂的童年吧，让自己的童年充满快乐、幸福！

让梦想飞翔作文8

　　每个生命都有梦想。小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……

　　你一定不会想到，我的梦想是做一名教师。尽管教师的职业是平凡的，尽管教师的职业是清贫的，尽管从事教育工作是辛苦而劳累的，但想起那一张张稚气未脱求知的脸，我仍然梦想当一名教师。

　　在清晨，听教室里传来朗朗的读书声，心里便有了几分欣慰，这也是每个老师都想听到的。

　　“叮铃铃”的上课铃打响了，“老师好”在同学们的问候中，新的一堂课开始了，“今天我们学习……”在老师投入讲课中，如果有哪位同学走神了，老师便会毫不犹豫地提醒你，该怎样做。你是老师的学生，他都想把学生培育好，成为祖国的栋梁，这是一种贡献，也是一份骄傲。

　　在鲜花绽放的日子里，让我们放飞梦想，为祖国增添更多祖国的骄傲!