我欣赏作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我欣赏作文300字9篇，欢迎大家分享。

我欣赏作文300字 篇1

　　在我们班上有一个“小混混”——李明，他是我们班公认的坏蛋。他经常偷偷地把毛毛虫放进女生的铅笔盒里，也经常被老师请到办公室“喝茶”，我对他的印象并不好，但通过那件事，我对他的印象不但好了起来，还很欣赏他呢。

　　那一天放学后，李明正在收拾书包准备回家，突然有人闯了进来，走到我们班的图书角，开始破坏图书角上的书。这个人可不是平凡人，他是全校出了名的大混混——张强，就连一年级的小屁孩也认识他。

　　李明看到张强这样做，很气愤，便超他大声喊：“喂！你给我住手！图书角是我们班的‘公共财产’，不许你动它！”这样一吼，把张强给震住了，他万万没有想到，居然还有人敢这样跟他说话。不过，他很快就镇定下来，大声吼道：“我就是要动它，你管不着，我就动，你想怎样？”李明才不怕他呢，他大声地说：“我管得着，你看到了吗？我们班里有摄像头，你做的种种罪行都被录下来了，我告诉你，你完蛋了！”张强一听，竟无言以对，只好灰溜溜地走了。同学们都向他投去了赞赏的目光。

　　通过这件事，李明的身影在我心里变得高大起来，原来，这小混混李明，还有这么正义的一面，这件事真是让我对他刮目相看啊！

我欣赏作文300字 篇2

　　每个人都有自己所欣赏的东西，或许是人或许是物……

　　青春是一场被雨打湿了的年华，有的人顺流直下，有的人却逆流而上。这股力量说大不大，但说小也不小，只要坚持它就会无限放大它的本领，半途放弃却会使这股力量更加的薄弱。

　　莫个作家曾经说过，“给我一缕阳光，我便能直视挫折。”即使这个人可能不怎么出名，可他的这句话一直牢牢地刻在我的心头。这何尝不是我所欣赏的呢？漆黑的夜里充满了孤独、寂寞的人们面前倘若出现一盏灯，他们会不会更勇敢地向前方无尽头的路探索？在北风呼呼吹着的寒冷的冬天中人们在结满了冰的小道上缓缓地前进着，每一步都是那么艰难，但倘若不远处有一所温暖的小屋，他们是否会像望梅止渴故事里面的人们一样，感到全身又充满了活力呢？

　　我所欣赏的，不过是面临困境时，那一点点的坚持和不放弃的力量。

　　假使所有的人都以欣赏的目光看向世界，他们将会发现许多美好的事物和品质！

我欣赏作文300字 篇3

　　我欣赏的人名叫“毛超”。他可是我们班里响当当的大明星。

　　“毛超”是一位外表绅士，心里却静不下来的男生。他有数不尽的优点，如学习好、爱运动还很听老师的话。

　　学习好到什么程度呢？A等可以说是信手拈来，成绩好到老师不夸都不行，给我的感觉好像考试随便考考都能考到前几，基本上每次都能拿到博雅少年，是班里名副其实的学霸。

　　他最喜欢的运动是足球和跳绳，虽然他的身材看上去略胖，但是跳绳绝对不比任何人差，踢足球他更是一把好手。有同学想要踢足球第一个想到的'就是他，并且抢着跟他一队。因为他对于守门员、后卫、中卫、前锋等位置都掌握得很好。他还有一个必杀技：轰天球，也就是足球在空中的时候，往天上踢。我们中最高能踢到五米就很厉害了，他却好像可以踢出十几米，相当于我们学校操场上最高的那棵大树一样高了，我也曾亲眼目睹过他这让我佩服的一幕。

　　他是让每位老师都夸赞的好学生，不仅仅是因为他的成绩好更加因为他是个听话的孩子。对自己的要求也很高，经常帮助老师和同学们。因此，经常被老师拿来当榜样。

　　“毛超”，在我的眼里他就好像是个浑身上下没有缺点的人，是我们大家的偶像，我要努力向他看齐。

我欣赏作文300字 篇4

　　嗨，大家好！我是一只可爱而又机灵的小刺猬。你知道吗？我虽然长的很小，但我身上长着很多硬刺，它不但可以保护我，也可以帮我做一些其他事情，可有用了！

　　有一天，我饿了，准备出去找食物吃。我出了家门，望见一棵枣树，哇！太美了，我禁不住高兴地蹦了起来。

　　突然，我想起来我是来偷枣吃的，我顿时紧张起来。我先警惕地望了望前后左右，看看是否有人在盯着我。确定没有危险后，我才缓慢地爬向枣树，开始我的偷枣行动。

　　我敏捷地爬上树，使出九牛二虎之力拼命的摇晃枣树，又红又大的枣子“噼里啪啦”落了一地，树枝哗哗作响。我迅速地溜下树来，看到满地的果子，禁不住口水直流。心想：这下够我和我的家人饱餐一顿了。

　　我把身子缩成一团，在地上打了一个滚，你猜怎么着？那堆枣子全都乖乖地扎在我的背上了。然后，我快速地跑回家，妈妈见我身上扎了这么多枣子，就表扬了我，夸奖我聪明能干，我心里别提多高兴了。

我欣赏作文300字 篇5

　　书籍好比一架梯子，，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。所以，我欣赏书中的世界。

　　书中的世界，是一片海洋，一片知识的海洋，我们在知识的海洋中遨游，如饥似渴的寻找知识，以便充实自己。在书中，我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”但也高歌“不肯过江东”的项羽；在书中，我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。

　　在书中，我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。在书中，我还喜欢“天生我才必有用，千金散尽还复来”的李白，“烈士暮年，壮心不已”的曹操，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的李商隐，还有“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的毛爷爷……

　　在书中，我得到了知识，快乐，正如老师说的“书是钥匙，开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。”书是你最好伴侣，与你共度美好时光。

　　正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你只有读书，才会成长，所以，我欣赏书中的世界。

我欣赏作文300字 篇6

　　“呼—”只听见一声长吁，我在那一该穿越到了二十年以后，看见了二十年以后的自己。那时，人是一位资深的儿童学家，是专门研究孩子们的内心的。当然，资深的儿童学家肯定会有许许多多、不计其数的研究成果啦！我当上儿童学家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地读懂孩子们！”于是，我便开始了长达三个月的辛苦研究。我翻阅了数百本有关于童心的书本，做了十八次调查，其中有十四次问卷调查、四次采访调查，平均每次问卷调查发了三十九张问卷，平均每次采访调查之前都准备的三个礼拜。这样努力了许久，我得出了一个结论：其实孩子们是拥有好习惯的，只是因为大人们并没有给孩子一个好的榜样，孩子们就模仿起来，慢慢地也没有了好习惯。

我欣赏作文300字 篇7

　　在我们没留心观察的砖缝中，你看到了吗？那正有一个小生命在渴望着阳光雨露的滋养；在你的耳边有没有一只小虫子正要与你分享它的快乐，你却把它的生命瞬间结束了。也许，生命就是这样脆弱而顽强！而我，欣赏这样的生命。

　　在一个寒冷的冬天，外面下着鹅毛大雪，屋里却热得像蒸笼一样，随时都能把你烤糊。在我欣赏大雪纷纷落下的冬景图时，一只小飞虫在我耳边诉说着秘密，可我却听不懂它的虫语，又觉得它很吵，就开始对它进行抓捕工作。它以为我在和它玩抓迷藏，还挺开心，飞来飞去，忽高忽低，忽快忽慢。这下我彻底怒了，下决心要抓住这只不识好歹的臭虫子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高兴时，却感觉到手心里痒痒的，透过手指逢仔细一看，原来是小虫在振动翅膀，想用它微小的力量挣脱我手的束缚。

　　我突然被这种力量所震撼，无论是多么微小的生命，在遇到危险时都会拼死抵抗，它们拼尽最后一丝力量与强大的甚至无可扭转的命运搏斗！

　　这样的生命令人欣赏，人不也是这样吗？生命不息，奋斗不止。不正是这种不放弃的精神让人类不断地进步，不断地发展吗？

我欣赏作文300字 篇8

　　秋，你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有寒冬的冷酷无情。但是，你怀揣怀揣着硕果，怀揣着人们的喜悦！

　　秋，你将硕果撒向田间地头。秋，你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风，让沉甸甸的稻穗将稻秆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴，青青蛙也在稻田中呱呱大叫，似乎对自己的功劳万分满意。

　　秋，你将各种水果挂满枝头：穿着红袄的苹果，披着紫袍的葡萄，戴着黄帽子的橘子……一切都是那么的和谐与安详。

　　秋，你用一根无形的柱子将天顶得很高很高，你用嘴将白云吹得很淡很淡。

　　秋，你感情丰富。看见受苦的人，你同情地哭了，于是下起了连绵的秋雨。你看见我们在校园里健康快乐成长，你就笑了，一笑就停不下来，于是，天空跟着你的情感而变化着。

　　秋，你看！人们在田间干活，干得大汗淋漓。这时，你轻轻地，小心地吹了一口气。顿时，人们感到神清气爽，舒服极了！于是干活更卖力了，田埂上的麦垛也越来越多了。你满意地笑了。

　　秋，你听！孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚，也不顾大人们的责骂，玩儿得乐此不疲。

　　秋，金黄的秋，丰收的秋，快乐的秋，我欣赏你！

我欣赏作文300字 篇9

　　秋，你没有春天的妩媚动人。你没有夏天的狂燥炽热。你没有严冬的冷酷无情。但是，你怀揣着硕果，怀揣着人们的喜悦之情！

　　秋，你将硕果撒向田间地头。秋，你用金色的染料将稻谷的绿衣换成了金色的披风，让沉甸甸的稻穗将稻杆压弯了腰。让农民伯伯笑得合不拢嘴，青蛙也在田间呱呱大叫，似乎是对自己的功劳表示赞赏。

　　秋，你将硕果挂满枝头，穿着红袄的苹果，披着紫袍的葡萄，戴着黄帽子的橘子……一切都是那么地和谐与安详。

　　秋，你用一根无形的柱子将天空顶得很高很高，你又用嘴将白云吹得很淡很淡。

　　秋，你感情丰富。看到受苦受难的人，你同情地哭了，于是就下起了连绵的秋雨。你看到我们在校园里健康、快乐成长，你开心地笑了。天空总是跟着你的情绪变化着。

　　秋，你看！人们在田间干活，干得大汗淋漓。这时，你轻轻地、小心地吹了一口气。顿时，人们感到神清气爽，舒服极了！于是，人们干活更加卖力了，田埂上的麦垛越来越多，你满意地笑了。

　　秋，你听！孩子们欢叫着在草地上快乐地打滚，也不顾大人们的责怪，玩儿得乐此不疲。

　　秋，金黄的秋，丰收的秋，快乐的秋，我永远欣赏你！