在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学会欣赏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会欣赏作文 篇1
因为懂得欣赏,人们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,人们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,人们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使人不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成某某欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,人们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要人们学会欣赏,人们就不会沮丧,因为人们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。
学会欣赏作文 篇2
欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。
记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。
等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。
那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。
回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。
那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。
学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。
学会欣赏作文 篇3
“假如你作为圣洁的天使而存在,你将如何看待魔鬼那邪恶的`灵魂?”上帝突然这样问我。
我不确定我一定会怎么做,但我觉得,每个人都有自己的优点与缺点,我们不能总是用有色眼睛给予评价,要学会站在另一个角度去欣赏。
天空告诉我,要欣赏大地的生机勃勃;
飞雪告诉我,要欣赏落叶的纷飞散落;
水草告诉我,要欣赏游鱼的自由洒脱。
如果我是麻雀,我不会取笑燕子的懦弱,而是佩服它有勇气长途跋涉。
如果我是燕子,我不会羡慕黄鹂那华丽的外衣,而是把笔挺的西装当作唯一的穿着。
如果我是黄鹂,我不会嫉妒百灵拥有清脆的嗓音,而是侧耳倾听,用掌声附和。
如果我是百灵,我不会蔑视鹦鹉的媚态,而是称赞它对“外语”的不断探索。
如果我是鹦鹉,我不会讥讽苍鹰好高骛远,而是学习它在碧蓝的天空翱翔,没有被关在金丝囚笼的困惑。
如果我是苍鹰,哦不会嘲笑麻雀目光短浅,而是带它分享贴着苍穹滑翔的快乐。
如果我是 ……
其实,无论我是什么,任何事物都有值得欣赏的一面。即便是转瞬即逝的流星也罢;即便是夜空隐约的残月也罢;甚至是依靠地下的尸体,才得以烂漫的樱花 ……它们同样散发着值得欣赏的另一种美。
当东方升起第一轮太阳,我放下挡在眼前的手臂,让阳光透进心底。我确定,世间万物都有值得去欣赏的一面,只要不被世俗的乌云遮蔽,换个角度,换种心情,不论是别人还是自己都会有意想不到的发现。
假如我作为圣洁的天使而存在,我想,我会宽恕魔鬼的灵魂,不再逼迫他换上洁白的羽翼。在每一个天国之门大开的日子里,我都会微笑着,向着上帝,祈祷;我学会欣赏,魔鬼独特的另一面!
学会欣赏作文 篇4
欣赏如同一面神奇的镜子,在照亮了世界的同时,也照亮了你。它将世界的神奇,世界的点滴,世界所拥有的美丽通通反射给你。你在欣赏他人优点的同时,也收获了自己的快乐。
欣赏如同品一壶香醇的酒,你在发现酒的美味的时候,你也尝到了美妙的滋味。欣赏更是如同酿一壶酒,那是由你自己缔造的机缘。在这个世界上,谁的眼睛更善于捕捉美好,谁就会更快乐。谁更善于欣赏,谁就会更幸福。
很多人不喜欢下雨。下雨的时候,常常是出行受阻,不能做许多事情,宛如被约束了自由一般。但是,为何不去雨中看看呢?不必撑伞,雨水顺着衣服滑下,那是夏日的独有清凉。累了,也可以撑一片蓬开的莲叶,蹲在花园的角落,在这个只有你一人的天地中观赏沐浴的花朵。这也不过是一种欣赏,但是这种欣赏却让人观测到了世界另一面的独特美丽。
很多人不曾注意过那偶尔出现在彩虹下的小小光影。那是霓。明明为同根生,只不过多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人们要么不曾看见过它,要么就认为它是虹的映影。可曾有谁欣赏过它?若是细细观赏,就会发现,在水中比虹多反射了一次的霓,没有虹那么光鲜夺目,却带着水的灵气和灵动,是水洗去了它的尘土,虽然以它的美作为代价,但是这样的霓,反而却更惹人喜爱。这也不过是一种欣赏,但是这种欣赏却让那些观察细致的人看见了美丽掩藏下的高贵光芒。
欣赏也是一种美德。欣赏他人,欣赏万物,不仅让你窥得了世界之美,也让你自己领略了发现,是多么重要,多么贵重的礼物。
学会欣赏作文 篇5
欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。
当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到
认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……
当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼 神,不是吗?
当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……
学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?
人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。
----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。
没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。
学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。
学会欣赏作文 篇6
“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解, 一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧!
在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。
那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。
自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。
我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。
还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽 又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。
“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!
学会欣赏作文 篇7
每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。
刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。
我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。
到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将
我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。
看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。
是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。
学会欣赏作文 篇8
培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵,漠视者冰结心诚,四海枯竭、丛珊荒芜。”
社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏。同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。
欣赏有的时候会充满魔力,是一种神奇的力量。欣赏者如赠人玫瑰,手有余香,心中充满了快乐,被欣赏者心中就充满了激动与动力。
欣赏者的一句良言,一个眼神,都会让被欣赏者兴奋。欣赏者好似一把钥匙,能开启被欣赏者无助的心扉。
我有一次去广场上玩,看见了广场上的艺术画展,忽然听到身旁的赞美声:“啊!这是谁的作品啊?简直就如真的一样啊!看那河中的鱼儿,仿佛一伸手就能抓起来似的。”当时,正好那个作品的画家正站在那里。画家听了游人的赞赏竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值。于是一发而不可收拾地写了下去,最终画了一幅画,让整个达州都震惊。虽然我不知道他是谁,但我知道,一定是那观赏者赞美的话语打动了他吧!
看!一句欣赏的话有多么大的价值!多么大的魔力啊!
让我们在生活中多一些欣赏吧!欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
学会欣赏作文 篇9
古城的断壁垣留露出宝石的美,月的阴晴圆缺寄予了诗意的美,维纳斯的断肢残壁体现了艺术的美。没有什么事物能十全十美,不要因为残缺而感到伤感,睁大发现美的眼睛,因为残缺,所以美丽。
残缺是一种凄凉的美,,梁祝化蝶翩翩起舞,刘焦变成孔雀东南飞去,牛郎织女隔着银河遥遥相望,他们的故事没有像西方“从此公主和王子过着幸福的日子”,却千百年来被人传扬歌颂,悲伤的结局更能打动人心,结局的不完善更彰显了他们爱情的忠贞和美丽。不要因为残缺而伤感,学会欣赏这种残缺的美丽。残缺是一种遗憾的美,一张毕业照把我们定格在六月的夏天,还有一些话没来得及对他说,还有一些事没来的及同他一起做,昨天还一起吹着晚风,望着火烧云,幻想着遥远的未来今天就各奔东西,就这么仓促又慌乱的读过青春这本书,就这么被推着拥挤着走过二十岁,慌乱之中,从会有一些告白忘了说,从有一些事情没来得及做,日后想起却不会因为这些遗憾而后悔莫及,嘴角弯起微笑,略带残缺的青春是一种遗憾的美。
残缺是一种奋发的美,贝多芬在失聪的时候创作出命运交响曲;罗斯福在轮椅上肩负着国家的重任;霍金仅靠两根手指发表了一篇又一篇的科学论文。他们并没有因为身体上的残缺而放弃追求,他们没有用身体上的残缺去博取别人的同情,他们用他们的顽强、分发、乐观描绘出壮丽的美,他们奏响了生命的乐章,他们站得如同巨人一般稳健爱你,他们展翅飞向更高的宇宙,残缺则更突显了他们奋发的美。
学会欣赏残缺的美丽,珍珠上的一颗小斑正使得这颗珍珠与众不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一层层的磨掉珍珠外衣,斑点依然存在,可这颗珍珠却失去了原有的美丽与价值。学会欣赏残缺的美丽,最初带有小斑点的珍珠才是最有价值的珍珠,略带残缺的生活才是最真实美丽的生活。
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