在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的学会欣赏作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学会欣赏作文 篇1
眼睛要常寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。
——题记
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事:
有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问:“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬七次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是,人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己身上。
任何事情都有它的两面性,对他们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评者看到了无数缺点,欣赏者看到了很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
学会欣赏作文 篇2
曾经,我一直认为欣赏他人是为了讨好,是为了在他人眼里留下一个姣好的身影。因此,自认“清高”的我总是不愿意对他人表达出欣赏之情,然而,那次不经意的小事,却触动了我的内心,使我学会了欣赏。
“组长,给。”她小声地说着,一边用不安的神情看着我。“又想讨好而避免重写吧。”我内心想着,开始翻阅她的语文复习笔记。她是我们班名副其实的差生,同学们都不喜欢她,老师更是讨厌她,而她在冷嘲热讽中,早已满不在乎了。我翻动的手指忽然定住了,我简直不敢相信自己的眼睛:字迹工工整整,内容详细全面。这与她之前的作业简直有天壤之别!“太棒了,你完成的真好。”惊讶之中我情不自禁地脱口而出。她听后,愣了一下,脸顿时像一朵盛开的迎春花,眼睛中闪烁出喜悦的光芒,她好久没有这样笑过了。我看见她兴奋的注视着我,我竟一时不知如何是好了,只得在她的本子上匆匆地写上些鼓励的话语。那一天,我看见她表现的出奇的好,之后几天,她不仅语文复习笔记,连其他作业也都完成的很好。我不敢相信,一句简单的鼓励话语,一句优生都已经司空见惯的话语,竟可以给她带来如此大的力量。
万圣节时,她轻盈地走到我身边,将一颗大白兔奶糖放入我的手中,她的笑容是那样的甜美。我小心翼翼地撕开包装纸,轻轻地放入口中,顿时一股甜美浓郁的奶香萦绕舌尖,沁人心脾,我脑海里又浮现出她快乐的身影,我心里的“清高”被融化了。
从那以后,我学会了欣赏,学会欣赏世界上一切美好的事物。我开始欣赏同学,欣赏她们的优点和长处;我开始欣赏一朵盛开的野花,欣赏它那独特微妙的美;我开始欣赏孔明“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,我开始欣赏范仲淹,欣赏他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。
世界之大,个人之微。在漫长的人生道路中,我怀着一颗欣赏的心,去欣赏一切美好的事物,感受他们带给世界的缤纷多彩。
学会欣赏作文 篇3
有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。
又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……
七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。
爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。
去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”
“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”
我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。
这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。
我学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。
学会欣赏作文 篇4
许多人都说要学会欣赏别人的优点,那为什么要欣赏别人的优点呢?从一件小事中我知道了答案。
前几个星期,我们学校举办了一次家长会,去参加这次会议的是我爸爸。当家长会结束后,爸爸一言不发的走出了教室,我有预感:暴风雨要将临了。回到家后,爸爸对我说:“坐下,我想跟你谈谈。”我的预感果然没有辜负我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳。“你的学习成绩在班上只是处于中上的水平。你应该多学习你的同学赖欣欣,你整天说她这里不好,那里不好,可我看赖欣欣是一个优秀的孩子,学习成绩好就不说了,她开朗、大方、主动、自信、积极。你不要只看到别人的缺点,你要学会欣赏别人的优点。”爸爸语重心长的对我说。“哼!她不就是聪明点吗,有什么值得我欣赏的地方,她还有很多缺点你们不了解的呢!”我激动的大声反驳。“这就是你的不对了,她的`缺点固然很多,但她的优点也是很突出的,任何东西都是有两面性的,我们应该把眼睛放宽,要善于欣赏别人的优点。”
时间在“滴答”声中不停奔走,我竟然发现我的眼泪不争气的一串接一串的往下掉。“那你们干脆就认她做女儿吧!”我冷冷的抛下一句话便甩头跑进了房间。
我蒙头大哭,把心中的不快发泄出来后,仔细一想,父母的话不无道理。赖欣欣的确有许多优秀的地方,也有许多值得我欣赏的地方。她开朗的性格不是我一直想拥有的吗?她优秀的学习成绩不是我一直所敬佩的吗?使我产生这种心理的正是一种嫉妒,一位哲人曾经讲过:嫉妒别人的才能就体现出自己的无能。我们应该多发现和欣赏别人的优点。欣赏别人的优点能让我们学到很多,欣赏别人何尝不是一种高效的学习方法。我坚信,“欣赏”能让我们的学习成绩三级跳。欣赏别人并不是贬低自己,欣赏别人也不是体现出自己的无能,欣赏别人的威力的确很大,它能让我们的审美观再度提高。
从这件小事中我才懂得要学会欣赏别人的优点。让我们一起抓住“欣赏”的尾巴,在同一蓝天下享受“欣赏”带来的阳光吧!
学会欣赏作文 篇5
一个人活在世界上首先要做的是什么?那就是学会欣赏自己!
今天,上生物课老师提问我问题,我站起来固执了一会儿说:“不会”,脑子里一片空白,一个人呆呆的站在座位上,神经感到好麻木,铛铛铛……下课铃响了,
老师说坐下吧!我整个人的神经开始错乱了。眼泪再也忍不住了,趴在桌子上哭了,真的好难受,真的不知道什么时候“不会”竟然成了我的座右铭了。不知道为什么。为什么今天的我竟是这个样子?为什么是这个样子?是那么的自卑,那么的弱不经风,为什么总是以泪洗面?真的不希望这样,这样会解决问题吗?同学来安慰我。不让我哭,不准我再掉眼泪,可是我的心特别难受,那不争气的眼泪不住的往下流。我,变了。
一个人静静的趴着,同学那短信给我看,想让我放开一点,是的那短信很搞笑,但是我笑不出来,大脑已被麻痹。我恨我自己!我问同学:“你说我为什么总是那么脆弱,那么自卑啊!”为什么感觉人活着好累啊!你说为什么?她看着我,对我讲起来,其实每个人都有内心脆弱的地方,只是对待他们的态度不同罢了,有的人会很乐观的对待一次失败,而从中吸取教训;而有的人却很畏惧它,一次打击。一次失败,就会使他一蹶不振;其实人生很短暂,我们活在这个世界上,首先要学会欣赏自己,不要因为一次的失败而使自己迷失了方向,其实你很棒啊,只是你自己总是认为“我不行。我比别人差”,你不需要那么想,这也许就是你走不出自己对自己束缚的原因吧!
是啊,人生在世短短几十年,为什么不好好把握啊!每个人都是有优点的,为什么总是把自己想的那么差啊!以为自己的相貌平平,为何不想想我是这个世界上独一无二的呢?以为自己……我为什么要因为一次的失败而挫伤自己的勇气呢?人生挫折之多,如果像我这样遇挫就想着逃避,想着自己太笨,那样的话何时才能站起来啊!
我强忍着泪水不再去哭,什么活也没说。上课了,一个人静静的想着,写着^人活着,首先我们自己要看得起自己,如果自己都看不起自己那别人又怎么能看得起自己啊?给自己一点勇气,给自己一点力量,我就不相信,我永远都与失败打交道,我就不相信我永远都是那么的差,我要努力。努力去改变自己,走出自卑心理,用自己的行动去装饰自己的梦!
一次次的作文写的都是那么铿锵有力,而自己呢?只是故事中的一个虚构人物,而今天我要做一个现实中的真人!不在去想太多,不再去在乎别人眼中的我,只要自己相信自己就好!其实我并不差!
一个人活在世界上首先要做的事情,就是学会欣赏自己。那并不是所谓的孤芳自赏。学会欣赏自己,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右的时候,那么就歇一会儿,不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在夜对星辰的时候,泡上一壶清茶,学会欣赏一下自己,那么,你会很惊奇地发现:其实,你很出色!
学会欣赏作文 篇6
生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣赏美的心灵。
——题记
长夜漫漫,何须灯红酒绿,仰望苍穹,还有星光点点。
现代社会的夜不再寂静,霓虹灯打造着不自然的绚丽,宽敞的马路上充斥着刺耳的鸣笛声,商店的音响彻夜长号。社会的发展让人们的眼睛不再纯净,耳根不再清静。可是朋友,在某个夜晚,吹着习习的凉风,在自家阳台上仰望苍穹,有云时,看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光将暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被风吹动着,月亮的光华被云朵托载,这不是最美的灯光吗?无云时,看那满天繁星闪烁,忽明忽暗,忽大忽小,似满天镶钻,华丽地闪耀。欣赏大自然的美,洗净心灵的铅华看到最纯真的自己。
长路漫漫,何须上下求索,低头细看,忽现出善行件件。
有人说:现代社会好人太少。我认为:这样的人没有欣赏到善的真谛,什么叫善?非舍己救人,奉献终身不可吗?固然这是大善,可每个人都会做到吗?朋友,何须只把眼睛盯在这类事情上。擦亮你的双眼,学会看看身边,你会发现:有人悄悄将被风刮倒的自行车一辆辆扶起,有人在别人努力推车时看似随意的推上一把,还有每天默默工作的清洁工人,他们在朝阳中劳作,与夜色告别,执著地挥舞着扫帚,将清洁留给别人……这些便是善,大爱无疆,小小的善举也能温暖他人的心灵。学会欣赏身边的善,看到社会的美好。
人生漫漫,为何争名逐利,平息心境,便有最美的生活。
一路走过,很多人很累,因为他们不懂得欣赏生活的美好,朋友啊,拥有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。懂得欣赏真正的生活与价值,你会发现原来生活本美好。
学会欣赏吧。欣赏大自然的美,欣赏社会的善,欣赏生活。你会明白:一切因欣赏而美好!
学会欣赏作文 篇7
眼睛要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。——题记
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鲜丽和娇艳,有人看到的却是花全身的刺。为什么同样一件事物,人们会得出截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事:
有个人因为和邻居相处的不好,想要搬家。因为红灯,搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问:“你开的这么急,是要去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这人说:“对啊,我已经搬了七次家了。”司机说:“你这样搬家,是不能解决问题的。”这人说:“难道你有什么好的办法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!“
这个故事给我的感触是:人总是喜欢抱怨周边的人或事物,而很少回过头来思考,问题是不是出在自己身上。
任何事物都有它的两面性,对美与丑的评定在于我们自身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一颗仙人掌,可以在沙漠中无忧无虑的生长,有的人会认为仙人掌很难看,现为他没有玫瑰的艳丽,也没有郁金香的芬芳,有人则相反。他喜欢仙人掌,是因为他有顽强的生命力。两种态度,两种结果,批评者看到的是无数的缺点,欣赏者看到的是很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。欣赏是希望,更是动力。有人曾对欣赏做过这样的评价:欣赏像是风对于帆,雨对于种子。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品。
学会欣赏作文 篇8
材料:“三好生”评选结果公布了,我仅以一票之差败给同桌王晴,我很不服气。一天都没理她。回到家,我的父母耐心地教育我要欣赏他人,我的心情豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴祝贺。
要求:围绕材料,写一篇不少于500字的记叙文,题目自拟。
六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。
果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”
也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。
放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎么啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……
了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”
妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!
学会欣赏作文 篇9
许多人都有自己引以为傲的优点,但我们人格中也有一些潜在的优点等我们去发觉。
记得那是在一节“牛顿”发明课上,老师要我们制作“小太阳灶”,当老师讲完设计理念后,对我们说:“同学们,发明是自己动手创作的,加油吧!”说完便笑着走出了教师。老师走后,同学们各个愁眉苦脸:有的同学目中无神的发呆,有的同学漫无目的的摆弄这七零八落的零件,有的同学一边看着设计理念,一边手忙脚乱地组装零件,只有我慢慢斯理,不紧不慢地制作着:我先用纸板组装好一个小盒子,然后将凌乱且参差不齐的锡纸整理好并固定在盒子底部,就这样,一个“小太阳灶”就做好了。
“不会吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧。”我扭头一看,原来是同桌向我请教,他正为装不上零件发愁呢!“是啊,教教我们吧!”周围的同学纷纷向我请教,“好……好啊”我结结巴巴的说到。于是我耐心的教他们组装,同学们听了我的方法,都对我佩服不已:“焦子安,你好厉害啊!我们以后要多向你学习!”可我并不认为这有什么,只不过是自己手巧一些而已吧!但大家还是一个劲的夸我,说这是我的闪光点,我都不好意思了……
这件事,我感触很深,我想起了老师说的话:“自己的优点其实就在生活中的小事上,要学会欣赏自己”。我被这突如其来“发掘”到的闪光点震慑到了,原来我也有“潜在”优点!我要继续保持,认真发挥,让自己变得更棒。
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