欣赏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的欣赏作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

欣赏作文 篇1

　　“眼睛是心灵的窗户”，如果我们拥有一双会欣赏的眼睛，那我们就能发现很多美丽的风景。

　　凛冽的寒风呼啸着，晶莹剔透的雪花自天空降落，赠予了大地一张雪白的被褥。几乎所有的花儿都盖着这条被褥冬眠了，为来年春天的盛放积蓄力量。唯有它不顾寒风的劝阻，冰雪的威胁，仍身着一身红衣伫立于冬日之中。

　　每当冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的时候，我总爱待在祖父家的门前欣赏那艳红的傲骨之梅。晶莹的雪花被它的热情灼伤，刺骨的寒风带不走它一身傲骨。它不畏严寒，不知疲倦地展示着自己的风采。它的花瓣在风中来回摆动，仿若在跳着一曲惊鸿之舞，诉说着它勾人心魄的美丽。它的红是那般招摇，是那般骄傲，又是那般温暖。从远处望去，树上仿佛着了火，那明艳火苗来回跳动着，从你的眼睛进入到你的心中，点燃了你心中的那个火把。它的身边没有蝴蝶和蜜蜂的赞美，只有漫天冰雪的嘲讽。我漫步走到她的身边，轻抚她的花瓣。我知道，她不懈与那些千奇百媚的花朵去争夺春天的赏识，她只为自己而盛放！它是孤独的，是无奈的，却又是坚强的。待它凋零之时，便化为尘埃扑向大地的怀抱，以另一种方式迎接春天。

　　当春日到来，看着齐放的百花，我能感觉到梅花在以她的方式活着，作为大地的肥料默默奉献，等待着下一个冬日。花开花落，无怨无悔。

　　我欣赏梅花，欣赏她的美丽，欣赏她的坚强，更欣赏她那一身傲骨！

欣赏作文 篇2

　　今天，班主任陈老师对我们全班同学说要选几个同学去值周。这是一件光荣的事情，要戴红绶带，检查红领巾，没带的同学要扣班级德育分。陈老师看了我们几个同学一眼，说：“陈冰雪、张碧莹、陶思林！”

　　这时我的心跳的嘭嘭的，暗暗祷告，老师快叫我呀！求您了！我一定给班级争光。这时老师突然说：“张心怡你去吧！”我激动的差点跳起来，感谢老师！我感觉今天的阳光格外明亮，我好高兴。

欣赏作文 篇3

　　我是小溪，源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。我也许熬不过夏日炎炎，不及长江一般滚滚东去。但我有光滑的石子夹着水草，清澈的溪水映着轻快的游鱼。我是平地，覆盖着煦日里郁郁青青的.草衣。

　　我也许顶不住冬风猎猎，不如黄山一般翠秀称奇，但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，初暖的春风随着游人在这里休憩。我就是我，一个大千世界中，普普通通的奇迹。我普通，因为我的确不是天生的神童。我是奇迹，因为我懂得欣赏自己。他也许有英俊的外表。

欣赏作文 篇4

　　北方人大都有吃面的习惯，和南方米饭相比，北方的面食丰富多样，煎炸烹煮无所不能。我出生在淮河以北，从小就喜欢各种面食点心。现在的我也习惯了南方的饮食习惯，不过每每想起家乡的牛肉板面还是想再回到老地方要上一碗牛肉板面外加两瓣大蒜，多放辣椒，美滋滋的吃上一顿。

　　寒冷的北风迎面扑来，裹缩着身上的大衣，一个人走在街道上，多远处看到前面云腾雾起，红色的招牌白色的几个大字“牛肉板面”。一个人，一碗面，一头蒜，成就了一顿美美的享受。

　　“老板，来碗粗板面，多放辣椒再加头蒜。”我进店找到靠近面锅的位子坐下吆喊道。老板：“好来，你坐好，马上就来。”简单的交流，无需修饰的礼貌，就这样我坐在位子上，看旁边的大师傅尽情的玩耍手里的面团。

　　柔软的面团在大师傅手里听话的样子让人折服，时短时长，时粗时细。在手指间滑过，腾空而起，细面而落。顺手丢到了翻滚的开水中，面就像鱼儿一样在开水中尽情的畅游，时而腾起，时而落下。这时再下几片生菜叶，一块将面捞起放进大海碗里，浇上事先做好的卤子，一勺豌豆，二三辣椒，一撮牛肉丁，一碗热腾腾香喷喷的牛肉板面就算做成了。等待已久的面终于要来到自己面前了。

　　蒜和辣椒早已备好，加上半勺辣椒，搅拌一番这就开吃了起来，一口下去就还想多次几口。它不像德芙那样让你纵享丝滑，也不像云南过桥米线那样洁白晶莹，但吃上去就爱不释口，再配一掰蒜，那味道真叫一个美。喝上一口汤，顿时身上暖和和的，就如那二锅头一般，虽说少了二锅头的干烈，却也能让你齿间留香，回味悠长。面吃完，汤喝干，擦拭一下嘴角，付上几块钱，出了店，继续行走在街上。

　　这时的太阳已经暖和了不少，风也没有之前那么冷，身上暖和了许多，离面馆越来越远，时间已经回不到过去，却早已成为了记忆。

　　如今已经身在南方，也早已习惯这里的生活，但是心里的那个小小的愿望不知何时能再回到那座城市，路过那条街，走进那个店，吃上那碗面。再享受一下家乡的美味，看一下家乡的景，见一下多年不见的老友。俩仨人一起吃着板面，阔谈未来。

　　多次在梦里回到家乡，吃上了那碗爽口香辣的牛肉板面，老友几人，你吹，我捧的情景。夹杂着外面街道上喧哗吵闹的吆喝叫卖声，一股大蒜的味道弥留在空气中，翻滚的开水锅前烟起雾散，顿时，梦中笑醒，却泪湿枕边。

欣赏作文 篇5

　　昔日的校园里没有了那成群成对的人群，少了一份快乐，多了一丝伤感。沿着思绪的脚步，我回到了我的中学校园。校园内还是老样子，一排排挺拔的杨柳染上了少许尘埃，是时光的流逝将一切都格式化，把那曾经的记忆删除。

　　我想要回到那个年代，那个属于我们美好回忆的年代。我要做一名剪刀手，剪断尘缘无数，只保留一份纯真的、美好的回忆。

　　黄昏了，一切都散了。放学了，一切都结束了。思绪回来了，我的梦也该醒了......

　　像泡沫般的话剧，一次又一次的上映，为何我还会怀念？

　　灰白的的天空飘落下了一丝晶莹的泪光，那是天使在哭泣呢。为遗失的美好而黯然伤心。

　　愁丝象瀑布一样剪也剪不断，象发丝一样理也理不清。记忆象潮水般向我袭卷而来，将我吞没了。脑袋不听使换的想到从前，那些零碎的画面…-

　　时间就像一把剪刀，将我的回忆剪切，如果我是剪刀手爱德华，那么我想我不会这样悲伤。

　　-----写在前面的话

　　初中时期的年华最美，单纯，没有意思尘埃。我怀念那时的我们，想念那时候的时光。

　　还记得吗？我亲爱的好友。那时我没一起回家，马路上单车上，我们的笑语是那样的真、那样的真。

　　还记得吗？我亲爱的同学。课堂上我们积极回答问题的身影，下课时一起玩耍追逐。

　　还记得吗？我亲爱的老师。向您问问题时您认真的表情......

　　一切的一切都将不再回去，一切的一切象丝一样早已连接不起来了。

　　“纷纷坠叶飘香彻，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河重地......”不知不觉又读起着首范仲淹的《御街行》。为什么好久过去了，我还会这样记忆犹新？可是这些都回不去了。有个朋友和我说过一句话“世界上最经不住考验的就是友情”这句话对吗？我也不清楚。昔日的操场还是依旧，变了的不过是那些曾经的背影昔日的校园里没有了那成群成对的人群，少了一份快乐，多了一丝伤感。沿着思绪的脚步，我回到了我的中学校园。校园内还是老样子，一排排挺拔的杨柳染上了少许尘埃，是时光的流逝将一切都格式化，把那曾经的记忆删除。

　　我想要回到那个年代，那个属于我们美好回忆的年代。我要做一名剪刀手，剪断尘缘无数，只保留一份纯真的、美好的回忆。

　　黄昏了，一切都散了。放学了，一切都结束了。思绪回来了，我的梦也该醒了......

　　像泡沫般的话剧，一次又一次的上映，为何我还会怀念？