欣赏作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的欣赏作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

欣赏作文 篇1

　　还记得当初的自己，既卑微又懦弱。

　　之后我悟到了一个道理：人生无论怎样还是依旧的过下去，既然是必须过下去，为什么不好好的过下去。因此我应对自己有一点信心，于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。

　　就在小学六年级的下学期，我们班组织了一次联欢会，目的是为了留下一段珍贵的回忆。于是老师激励我们踊跃的报名参加，大家很积极的动员了起来，没人都是自编自导的，但技术水平也不相上下。我联合几个同学组织了一大堆的节目。如：唱歌、魔术、双簧啊！等等。

　　时间慢慢的到来了，那天老师在教师里将桌椅摆好，中间空出了一个舞台。主持人心潮澎湃的宣到：20xx六年级班级连环会正式开始。接着一片热烈的掌声袭来。

　　我的节目共有五六个，没到我表演结束后，迎来的是掌声和欢呼。

　　那一次我很激动，很自豪，于是我决定要发光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣赏我自己。

欣赏作文 篇2

　　在一个人的诸多能力中，有一种能力叫欣赏。这种能力作为一种社会活动虽然无处不在，却因为客观现实的差异而常陷入误区。

　　不少人原以为看书就是欣赏，其实不然，印刷成文字的“快餐”越来越多，其中不乏精神垃圾，当你放松警惕时，它就败坏你的味觉和肠胃。

　　不少人原以为看演出就是欣赏，其实不然，你坐在台下，可能哈哈大笑，却不知被人在挠痒痒，不自觉地在无聊和庸俗的裹挟中浮沉。

　　不少人原以为观摩文物就是欣赏，其实不然，很多时候他们注意的往往不是文史的含量而是后面的标价。

　　不少人原以为旅游就是欣赏，其实不然，没有经历与山水的情感交流，缺乏历史烟云的熏陶和对大自然的敬重，至多只能空留下“到此一游”的足迹……

　　欣赏是一种神奇的精神活动，它需要文化的底蕴，需要鉴别和领悟的积累，它是心与物倾心的沟通和对话，要达到醉心其外沉浸其里的境界。所谓“情寄山水，学养书画”。

　　欣赏的天地很广，历久弥新的名画、汪洋恣肆的书法、长歌当哭的诗篇、叩动心弦的天籁、风格鲜明的建筑、高贵典雅的服饰……皆能让我们在其中徜徉、品味、陶醉。

　　欣赏不会以对象的贵贱而取舍，你可以欣赏天才大师的传世之作，也可以欣赏乡野草根的民俗传承；你可以欣赏名山大川的雄伟瑰丽，也可以欣赏家乡小溪的浅唱慢吟；你可以欣赏人类历史遗迹的神秘流韵，也可以欣赏窗外春风秋雨的浪漫意境……

　　美国著名的盲人女作家海伦·凯勒在自幼失明后，顽强地学习运用触觉去感受周遭的事物，欣赏身边的美。凭着对文学的痴迷和追求，学会用多种语言阅读了大量的文学作品。大作家马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说。人世间美好的思想感情，深沉隽永的爱心像种子一样在充满欣赏力的心田里发芽，陪伴着海伦走上了文学创作的道路。这就是欣赏力的神奇力量。

　　贝多芬未满30岁时就开始失聪，到46岁时听觉完全丧失。54岁时，他创作出《第九交响曲》。天才的欣赏力和创造力是难以击垮的，他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日，《第九交响曲》首次在维也纳卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏，他既不看眼前的乐谱，也听不见丝毫的琴声，全凭着对音乐的非凡领悟指挥这场激情澎湃的演奏，结果演出获得空前成功。由此可见，欣赏的能力并不是与生俱来的，它需要后天的培养和陶冶。它不与财富和地位成正比，不为王公贵族所独有，甚至也不与身体健康与否密切相关。

　　然而，令人忧虑的严峻事实是，在社会发展和物质快速增长的今天，人们的这种能力并未同步增强，反而有衰退或者被异化的隐忧。

　　纵观方方面面的艺术市场和舞台，时不时有败人胃口的东西来招徕和诱惑：迷幻炫目的恶俗演出、平庸劣质的影视、招摇撞骗的“伪艺术”、卖乖出丑的噱头，除了撩拨低层次的味蕾，刺激起感官的亢奋，很难拨动欣赏的神经。

　　久而久之，许多现代人在鱼龙混杂、良莠难辨的价值观的引领下，欣赏功能正逐渐退化，他们虽然也会使用眼睛、耳朵，但已经不会深深地聚焦和倾心地聆听，因此难以与艺术的本质进行心灵的交流，也无法体会灵魂撞击的震撼和热血沸腾的'感动。在漫不经心的扫视和闻听中，他们更追求即时刺激的快感，热衷惊叹财富的眩目、时尚的奢华、美貌的价值、成功的捷径。甚至错把猎奇、艳羡、低级趣味当成了欣赏。

　　在如今物欲横流、人心躁动的社会里，更需要净化或矫正我们的欣赏能力，它可以让我们尊重经典，信仰崇高，远离喧嚣，回避功利，治疗苦痛，保持一种超然的心态，使真善美的清泉不断滋养和丰润灵魂的牧场。

　　欣赏能力或许不能决定你的人生，无法改变你的命运，但是，不管你富贵还是清贫，无论你年轻还是年迈，不管你健康还是残疾，无论你蜗居还是飘泊，它将如一星烛光，伴随在漫漫生活之路上，使你的精神远离贫乏。

欣赏作文 篇3

　　抬头一望，碧蓝碧蓝的天空里，悬挂着一朵朵镶着金边的白云，真像草原上夕阳晚照下的羊群，这儿一堆，那儿一堆。

　　这又不由得我想起了家乡的云。玫瑰色的云块在天空中徐徐变幻着形状——时而像巨人；时而像雄狮；时而像染了多种色彩的山峦。一朵流着一丝丝淡淡的云进入我的眼帘，像仙女透明的纱裙；像梳理过的羽毛；像远处的山峦；像平原下银亮的溪流。静静地，慢慢地，我也化为了一朵白云，在天空中嬉戏，看风景，与我的姐妹们打招呼，在天空中翩翩起舞，做着各种各样优美的姿态。

　　我来到了微风姐姐的“神奇吹发店”，微风姐姐左吹吹，右吹吹，不一会儿，就把我打扮成一个白雪公主。一个小姑娘召唤着小伙伴们。”快来看，快来看，天上有个漂亮的白雪公主，可能是从天国来的吧！“”真的耶，好漂亮哦！”小朋友们感叹道，我听了以后，心里乐滋滋的。

　　“姐——姐——”妹妹用手在我面前晃着，我才回过神来。“干嘛？”我问道。“你还不回家？”妹妹问。“我不是正在走嘛！”我说。我悠悠忽忽地走着，回想起刚才的情景，就像一场多姿多彩的梦，让人难以忘怀！

　　贵州省毕节地区纳雍一小六年级:何娅

欣赏作文 篇4

　　今天我和同学们一起去到帽峰山打野战。

　　早上8：15，我来到了集合地点——学校门口。距离很远我就看到了同学们在学校门口等我了！我一到学校门口，车就来了，于是我们大家都上车了。车开到天河立交的时候，周家衎妈妈突然大叫：“啊！漏了严智韬！”大家一听，便赶快让司机在索菲特酒店前停车等严智韬。严智韬来了之后司机叔叔便继续开车了。

　　经过1个小时的车程，我们终于到了打野战的地方。一到那儿，教官就给我们分好了队，让我们想好了队名便带我们去换衣服了。换完衣服又带着我们去拿枪，拿完枪之后便带着我们进入了中原战区。等教官讲完注意事项后，“战争”开始了！我拿着我的枪，和麦家健一起，躲在一条浅沟里狙击敌人。刚开始不久，一个敌人冲了进来，我一扣扳机，“吭”的一声，敌人被射中了，他的衣服发出“滴——滴，啊”的惨叫声，他发觉自己被射中后连忙抱头鼠窜逃回了他自己的营地B区。他一走，我便冲到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我听到了一阵脚步声，我以为是敌人，结果那个人一进来之后，我又开了枪，不好！我打中了自己人！这时，裁判吹了哨，代表第一次“战争”结束了，我便走到了安全区。一到安全区，只听裁判大声地说：“这一次，‘狼牙队’赢了！”接着我们互换场地继续开战，打到第三次“战争”的时候，我、庞皓泽、严智韬以及一个八一小学的男生一起加快速度冲到了敌人阵前的一个掩体内。这时，我往后一看，看到我方的一个人坐在缺少前挡风玻璃的汽车内进行扫射，然后，我们一起冲到了第一次“战争”时我去过的沟里，路上，我被一根树根绊倒了，摔到了膝盖，于是我便爬到了一个弯曲的绿色植物形成的天然帐篷内，这时，我们看到了敌方一个很厉害的叔叔，其他三个人全跑了。我便躺在地上把树枝遮住我的身体，一边对着那个叔叔扫射，没想到他听到了我枪的声音，便拿他自己的枪打我，可是我的枪竟然在关键时刻没子弹了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全区。等了大约5分钟，“战争”终于结束了，这次裁判宣布：“‘闪电突击队’赢了”。“闪电突击队”全体欢呼起来。接着裁判又说：“因为‘狼牙队’在前两次‘战争’中赢了，而‘闪电突击队’只赢了一次，所以总冠军是——‘狼牙队’！”我们“狼牙队”都欢呼起来。然后，我们去还完枪和衣服便一窝蜂冲到了野炊区。

　　吃完午饭后，我们水荫路小学的同学一起去进行了拓展活动。活动结束后，我们便乘车回到了广州市区。

　　今天的野战才打了一个小时，而且我们使用的是激光枪，不具任何穿透力，而彩弹枪却具有穿透力，但彩弹枪要求12岁以上的人才能使用，所以我期盼着12岁快快到来，那时我就可以使用彩弹枪了！

欣赏作文 篇5

　　欣赏与被欣赏都是一件美好的事，欣赏能让人摆脱黑暗，重见光明，欣赏能使人勇往直前，不再退缩，对此，我深有体会。

　　从小，我的字便以狗扒式著称，每次谈到甲骨文，同学们便不约而同地转过头，笑嘻嘻地看着我，这时，我总窘迫地低下头。在我二年级的时候，有一次，老师让我们回家写一张自己认为写得最好的硬笔书法，字体不规定。我想到上次拼尽全力写的正楷也只得了B-，于是，我决定改写行书。终于，经过数小时奋战，我满意地对着我的“大作”看了又看，信心十足，心想不得个A-，也能得个B+，但当第二天字帖发下来，我一下子瘫痪在座位上，一个鲜红的“D”印在纸上，我欲哭无泪，呆呆地望着那个“D”，竭尽全力向那个“D”重重地打了一拳。这时，我的朋友肖昌录闻声赶来，他仔细地望着那张字帖，半晌，他若有所思地点了点头：“不错，真不错，写得还行，花了很少时间吧。”我扭过头，看着他那严肃的面孔，没说什么，只是把手牢牢地搭在他的肩上……

　　我不仅有幸地被别人欣赏过，同样我也欣赏过他人。每天清晨，我的耳边总是响起了阵时断时续的钢琴声，那琴声虽然谈不上优美动听，但总给人一种轻松，充满活力的感觉。长年累月，一年三百六十五天，这声音从不间断，我不由得对楼下那弹琴的人肃然起敬。 一天，我下楼路过那户人家，门没锁，只是轻轻靠着，一阵我熟悉的琴声从里面传出，我透过门缝看见一个满脸稚气的小男孩正在弹钢琴，他的手指轻轻掠过琴键，从琴键的这头又移到那头，我轻轻推开门，小男孩听到声音惊恐地抬起头，我伸出大拇指，向他点了点头，小男孩见了，回以我一个淡淡的微笑，手重新回到琴键上，更加卖力地弹着，琴声依然那么欢快，充满活力。

　　欣赏是一种美好的享受，让我们以欣赏的目光看待社会，看待我们身边的每一个人吧！