欣赏小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的欣赏小学作文（通用37篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　欣赏小学作文 篇1

　　阳光下，我拉着妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公园。

　　妹妹想要去排椅上坐一会儿，我看向排椅，上面坐着一个七八十岁的拾荒老人。他的头发蓬蓬的，显然是很久没有洗过了。他的衣服脏兮兮的，又很破烂，浑身上下散发着臭味儿。

　　我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不听，执意要去排椅上坐。我生气了，说道：“要去你一个人自己去，我可要回家了！让那个坏人把你抱走吧！”

　　拾荒老人看到这一幕，明白了我的意思，赶忙站起身，离开了排椅。临走时，他还不忘从怀中拿出他那“珍贵”的手帕，把他坐过的地方擦了一遍。他向我们微笑，示意让我们坐过去。

　　我的脸火辣辣的，心里有些愧疚，但还是拉着妹妹坐到了排椅上。

　　我望着那位老人，想找个机会让他也坐到排椅上。他却摇摇头，依旧冲我微笑。

　　老人离开座位后，也没有闲着。只见他拿起他那套“作战工具”，弯下腰去，拿起叉子在废纸、塑料袋子上一插，待垃圾堆积成串时，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一个个垃圾拽了下来，扔进了垃圾箱。

　　再次看向拾荒老人，他也不再碍眼，与公园这美景搭配变得协调。一股暖流涌上我的心头，我原想你给我的仅仅是微笑，你却把小小的善意也给了我。

　　我对你的欣赏，恒久不变！

　　欣赏小学作文 篇2

　　同学们，欣赏大自然的美景，能够陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，能够净化我们的心灵；欣赏别人，能够是自己找到榜样；欣赏自己，能够使我们对生活充满自信；欣赏音乐；能够放松我们疲惫的身躯……

　　你会选取什么呢？

　　我会选取欣赏自己。

　　我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而悲哀。正因，我也有优点，我有洁白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有热烈奔放的热情；我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要悲哀吗？

　　如果你为自己的缺点而悲哀，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了！上帝给人缺点不是让你悲哀、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正！

　　每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。

　　如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。

　　如果你一心想着自己的优点，那么你也永远不会成功，那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

　　如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你必须会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

　　各位同学，你是愿意做坚信自己能够成功的人，还是愿意做不坚信自己的人呢？这全靠自己选取。

　　欣赏自己，能够使我们对生活充满自信！

　　欣赏小学作文 篇3

　　我最欣赏的人是不畏严寒酷暑，每天笔直地站在马路上指挥交通的交警叔叔。他们长年累月风吹、日晒、雨淋，有人说他们是“马路吸尘器”，但是他们日复一日地坚守着自己的岗位，为我们的安全出行付出了辛勤的汗水。

　　我最欣赏的人是那些消防兵叔叔。他们一接到火警电话就迅速出发，以最快的速度赶到火灾现场，不管现场的火势多么猛烈，消防兵叔叔总是冲在最前面，把人们的生命和财产的损失降到到最低，就算不是火警，在其它发生意外的场合，在最危险的地方总能看到他们英勇的身影。

　　我最欣赏的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我记得，电视上曾讲过一个警察的故事：

　　警察小王在下班途中，遇到有歹徒抢劫，小王二话没说就追了上去，没想到劫匪手持匕首，一副凶恶的样子很是吓人，但小王连一丝都没有犹豫就冲上去和歹徒进行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁机逃脱，小王忍着剧痛追了上去，血在马路上洒了一路，但最终还是制服了歹徒，并把他送进了警察局，小王却因失血过多被送进了医院，面对着前来道谢的失主，小王只是轻轻地说了一句：“这是我作为一名人民警察应尽的职责。”

　　这就是我最欣赏的人，他们都是最可爱的人！

　　欣赏小学作文 篇4

　　有人喜欢运动，有人喜欢游戏，而我喜欢欣赏音乐。

　　每当我放学回家，打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……当我终于躺在床上的时候，我喜欢调暗灯光，让爸爸打开电子管“发烧”音响，播放一张音乐唱片，优美的音乐弥漫整个房间。

　　眼前电子管暖暖的、柔和的灯光，散发着一丝浪漫的温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海，让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔，感受迷雾中潮湿的空气，以及扑面而来的凉意；时而在月光下穿行林荫之间，追随着那时隐时显得小夜曲，探索它源自何方。

　　我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴，在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键，那一年我五岁，日复一日，年复一年，转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试，每当我打开五线谱，手指游走在键盘之上，如同身处在另一个音乐世界，那里有我梦想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。

　　音乐装饰了我的梦，我爱音乐，乐此不疲。

　　欣赏小学作文 篇5

　　在人的一生中，为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏，欣赏就是：欣赏别人的优点并不断完善自己。

　　如果没有欣赏，又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致？如果没有欣赏，又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果”的细致？如果没有欣赏，又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步，隔篁竹、闻水声、如鸣佩环，心乐之”的欣喜？如果没有欣赏，又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的自然？

　　雅致和细致在我身上一点都显不出来，我的性格一直是活泼开朗乐观，很随性，可以说跟雅致一点都不沾边；我虽然上课认真听，但是考试总是处于80到90之间，这是为什么呢？因为我缺少的是细致。所以，我应该学习苏轼的雅致，学习韩愈的细致。

　　欣赏，不仅是完善自己，更是赞赏别人。

　　我欣赏岳飞，是因为他有着为国捐躯的志气；我欣赏诸葛亮，是因为他有着超乎神人的机智；我欣赏李白，是因为他有着一醉方休的勇气；我欣赏林黛玉，是因为她有着细腻而善于发现的心；我欣赏李清照，是因为她有着温柔婉转的性情。

　　世间处处有欣赏，生活中从来就不缺少美，只是缺少一双发现的眼睛，你又欣赏谁呢？

　　欣赏小学作文 篇6

　　玫瑰拥有鲜艳的色彩，能过让人们感到无比的愉悦，能发出沁人心脾的香味，让我们觉得心旷神怡。

　　玫瑰的色彩和气味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎样的呢？是甜的？香的还是清爽的？我在欣赏玫瑰花的美丽时，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的？甜的？美味的……”想着想着，就情不自禁的摘了几片还带着香味的年轻的玫瑰瓣，由于我从没有尝过它所以这一次还是没有胆量去尝，从玫瑰园出来后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一个卖菊花的夫人，她看起来很年老，我在她那里买了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，刚刚添了水就闻到一股玫瑰加菊花的特别的香味，我喝了一口，只觉得香味从口中扩散到全身，感觉非常的舒服，我小心翼翼的夹起一片玫瑰花瓣放入口中，“啊！竟然是苦的。”这么美丽的花朵的味道怎么会是苦的？我又嚼了一下，没错，就是苦的！我品味着玫瑰的苦味不禁想起我们的人生何尝不是这样呢？当你在心情烦闷时闻到玫瑰的香气，难道你只觉得她只是玫瑰？难道你又不联想到玫瑰那种不屈不挠，默默付出的精神，不就象征着今天我们中国的模范们？难道你不更远一点想到当今社会上默默付出的人不就像玫瑰一样？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一样？把美丽献给别人，把痛苦留给自己么？我赞美玫瑰那种默默付出不求回报的精神，我赞美当今社会为人民服务不求回报的人！

　　欣赏小学作文 篇7

　　朋友，如果你现在还因挫折耳沉浸在失落的苦海里；如果你觉得自己怀才不遇而烦恼；如果你认为自己比不上别人的优点而自暴自弃……那么请先放下这种想法，和我一起来学会欣赏每个人心中都最了解的人——自己吧。

　　欣赏，欣赏自己的成与败：失败，我们不要怨天尤人，而是应该从自己的身上找原因；成功，我们更是不能骄傲自满，而是继续迈着稳健的步伐在人生的道路上一步一个脚印儿，百尺竿头，更进一步！

　　以前的我也因自己的种种不足耳颇感惭愧。总觉得自己的成绩不是最拔尖；不会与别人沟通；不够勤奋。不过，后来我慢慢的改变了这种想法，因为我发现我也有着比别人与众不同的优点：我语文阅读能力比别人强；我数学思维比别人敏捷；英语比别人学得好；做事前也更加深思熟虑……我这样说，也许你会认为是自吹自擂。但成功不正是源于这样的一颗自信心吗？一颗永不言败的自信心。

　　记得那时在一堂数学课上，老师讲的是“举一反三”奥赛题，这种题比一般的数学题复杂得多。因此，同学们戏称这种课叫“听天书”。我却不信这个邪。于是乎，我拉长耳朵，全神贯注的听老师讲解题思路，冥思苦想了好一阵，终于将那三道题赶在全班同学做完之前交给了老师。从那时起，我开始学会怎样来发现自己的优点。

　　自我赏识需要一颗坚强的心，需要一脉滚烫的血，需要一个跳起来够得着的志向。欣赏自己并不是一种骄傲的行为，而是为自己做伯乐，挖掘自身潜能，超越自我极限，肯定自我价值。

　　欣赏小学作文 篇8

　　“国旗队的成员请马上到广播室门口集合，国旗队的成员请马上到广播室集合。”听了广播，我以百米冲刺的速度，冲到了广播室门口。

　　“今天我们要去参观消防队。”大队辅导员陈老师说到。

　　“耶，这是真的吗？”同学们都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面议论纷纷。

　　站好队后，我们就踏上了去往消防队的路。一路上，同学们有说有笑，不一会儿，就到达了目的地。

　　参观消防车

　　我们先来到了消防车的那个“秘密基地”我们一边走，消防叔叔一边给我们讲解，大家一定都知道消防车是用来灭火的，可一辆消防车能载多少吨水呢？没错，一辆消防车可以载五吨水，有人会想“五吨水不是能用好几次吗？其实啊！有时候连一次还不够用呢！这要看事情的严重性啦！

　　穿上消防衣

　　参观完消防车后，消防叔叔要用防火衣做一个试验，看看防火衣是不是真的防火。体验者只有两名同学哦！其中就有我，我是不是很幸运？刚刚开始，我还是有些胆怯，听了同学们的助威之后，我满怀信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火机，点燃一团棉絮，可半天也烧不起来，看来防火衣还真能防火……

　　同学们，我们要回学校了。”辅导员大声喊着……

　　同学们一个个都有些流连其返了，仿佛还想停下来再看看。最后我们带着恋恋不舍的心情离开了消防队，但从这次活动当中，我也收获满满……

　　欣赏小学作文 篇9

　　回眸望去，这个曾经让我有着六年美好记忆的地方，它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上，欣赏着这里的一切。

　　瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着，阳光沐浴着这里的每一个角落，透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道，每一位“树兵”都“怒目圆睁”，站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来，树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下，放在记忆深处。

　　走到教室的走廊，这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去，老师在黑板上永无止境的写着，同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失，而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室，一阵凉风，吹翻了书本，发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

　　走到百花园，一阵香味扑鼻而来。看啊，这是自己以前最喜欢的地方，这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞，微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方，来欣赏的却只有寥寥几人而已，真是但少闲人如吾两人耳。

　　这个地方，虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切，无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方，但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

　　时间一去不复返，别等白了头才珍惜。

　　欣赏小学作文 篇10

　　一、二年级时，我记得叶志成是我们班的底等生，他常常上课不认真，被老师批评；常常作业做的一塌糊涂，被老师罚。

　　有一次，老师在投入地上课，同学也认真地听课，只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了，连老师停下来一直盯着他也不知道，自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭，立刻晴转了多云，在再转到阴。把叶志成拉到了后面，用手指着叶志成，用河东狮吼般的声音大吼：“再做小动作滚出去！”老师走回了讲台，继续投入地讲课。同学们更认真了，因为怕自己的下场跟叶志成一样。

　　可三、四年级时，叶志成不停地冲刺，成为了班里的尖子生。上课时积极发言，得到了老师的赞赏；考试成绩优异，赢得了老师的表扬。

　　有一次，早上我们很早到校，大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了，着道题是：为（ ）做伥。我们问叶志成：“叶志成为（ ）作伥啊？”叶志成脱口而出：“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道，叶志成的知识不是天生的，而是看书看来的，一大堆字典，他都快全装在脑袋里了，难怪怎么难的题目他也做得出。

　　唉，叶志成这么爱看书。可我呢？做好了作业也不知道看书，只知道玩，我以后一定要勤看书，让自己走进知识的海洋。

　　欣赏小学作文 篇11

　　我们每个人都在欣赏中成长，都有过欣赏别人或被别人欣赏的经历。而在我的记忆深处，一直有件事情令我常常萦绕于心。

　　那是一个阳光明媚的下午，我和同学们正坐在舒适、干净的教室里上科学课，教我们的是一位严厉而和蔼的王老师。王老师拿起科学书就对我们讲起了课文的内容来，我和同学们都在认真的听，有些同学还拿出来科学记录本把老师说的话记下来。课上了一半后，老师突然问了一个问题，由于我们班上许多人都在认真的听讲，那问题又不算太难，所以，许多同学都齐刷刷地举手。而我虽然知道问题的答案，可是因为胆小，不敢举起手回答。心中默念老师不要点到我，可命运就是那么凑巧，老师偏偏把我点了起来：“李甜怡，请你回答下这个问题的答案。”我迟迟没有出声，总是用余光去喵老师的眼神，然后又赶紧把目光收回。可是那一喵，却使我发现老师那充满期待与鼓励的目光。我当时不知哪来的勇气，一口气把正确答案说了出来，全班立即响起了暴风雨般的掌声。而老师则用满意的眼神望着我。

　　课后，老师对我说：“李甜怡，知道我为什么点你起来么？因为我信任你，我相信你一定能回答出来，当你不出我所料时，我欣赏你的那种勇气，欣赏你那种敢于战胜自己的精神！”

　　这件事给了我很大的鼓舞，欣赏是一种力量，既然是力量，那么，你就更应该把这种巨大的力量传递给他人，让人们的心中永远保持着这种力量！

　　欣赏小学作文 篇12

　　有人说春雨是舒适的'，温柔的，我特别想看到春雨的情景，而有一天它来到了可爱的小朋友身边。

　　阳光明媚的星期六，我哼着歌走在路上，太阳公公听了脸上露出了和蔼的笑容，来到学校，我们上课是和老师配合得很愉快。

　　到了第三节课，乌云把白云阻挡住了，好像不准白云和我们一起嬉戏，天空渐渐的黑了起来，这时，便打起了雷声，轰隆隆，雷声响个不停，时不时变换调子，那声音可正好听。春雨便不紧不慢的往小下流，雷伯伯像是为春雨们送行。还有些小春儿不想下来，怕以后得不到母亲的关爱，可这是命令，小春雨们不得不听，便依依不舍的往下流，流下来时把小朋友的衣服头发弄湿了，小朋友们成了“落汤鸡”。有的同学带了雨伞，小雨儿落在雨伞上，便情不自禁的跳起了优美的舞蹈，落在地上的小雨儿为雨姐姐伴奏……

　　留在脏兮兮的小车上、房子上，小车变干净了，房子变得洁白无瑕的，小雨落在小树、小花上，小树立马茂盛起来，小花立马发出香味，顿时，整个校园焕然一新。

　　看一看，春雨多调皮又多乐于助人呀！

　　欣赏小学作文 篇13

　　马上就要迎来中华人民传统的节日——春节了。过年可好啦，能吃很多的美味佳肴。有四喜丸子、红烧狮子头、清蒸鱼等很多很多的好吃的，还能收到压岁钱。我们小孩子最喜欢的事就是过年了。哎，爸爸回来了，我来问一下他们小时候是怎么过年的。

　　爸爸听了我的问题后，便滔滔不绝地说了起来。“我们小时候啊，可没有你们现在这么幸福，想要什么就要什么，想吃什么就吃什么，只有逢年过节才能吃到肉。虽然这样，可我们那时还是觉得很幸福。”正巧，妈妈买菜回来了，听见我们的对话，便说：“是啊，现在的生活这么幸福，你可要好好学习，将来报效祖国呀！”

　　问完了爸爸妈妈就该问奶奶了。我跑到厨房，这时，奶奶正在包饺子，我走到奶奶身旁问：“奶奶，你们小时候怎么过年呀？”奶奶说：“我们小时候啊，比你爸爸妈妈他们还苦，一年甚至几年的时间才能吃上一回肉。想想那时的生活，真是令人心酸呀！”奶奶说着说着，还抹起了眼泪。最后，奶奶也像爸爸妈妈那样叮嘱我，要我好好学习，长大为祖国效力。

　　听了爸爸妈妈和奶奶的话，我受益匪浅。祖国这些年进步得这么快，我一定好好学习，让祖国更加繁荣。

　　欣赏小学作文 篇14

　　“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚每水喝。”这是我们每个人小时候都看过的故事、都被过的歌谣。然而我在这里却要说：三个和尚有水喝。这三个和尚，懂得团结合作，互帮互助，是个共同努力、共同前进的集体。

　　三个人、三根线、三只小球、一个瓶。每个人手中的线的末端上都系着一只小球，球在瓶里，瓶口只能通过一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，谁能在小球湿前将所有小球提出？

　　“快！你一我二他三。”答案就怎么简单。许许多多的大人们怎么也无法成功的事情，就这样被几个小学三年级的孩子轻而易举地解出来了！为什么？因为他们懂得合作。这游戏本身就是一种竞争，但在竞争中合作，能让成功的几率变大，并取得“双赢”的效果。

　　中央电视台的一些节目，大家一定都看过。其中的杂技表演，真是又惊又险，让人惊叹不已。比如：两个演员站在地上，一个演员爬到他们的肩膀上，站起来；另一个演员爬上站在他人两肩上的演员的肩膀，也站起来；再一个，又一个……

　　他们一个接着一个往上，象叠罗汉似的，却始终屹立着不倒，还在上面表演着一些动作。这一切真是太神奇了，高难度啊！他们是如何做到的呢？因为他们懂得配合。这杂技本身就是一种合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收获更多。

　　三个和尚，就有三种不同的思想。但如果他们在竞争中合作，在合作中配合，那么，他们就会拥有长久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心灵之水。

　　欣赏小学作文 篇15

　　我喜欢一年四季的每一个季节，因为他们都有自己的特点，但我欣赏和喜欢的季节只有夏天。

　　夏天不仅仅是一个繁忙和丰收的季节。它也有美好的一面。

　　夏天的早晨来得很早，有雾，但不浓。它很轻，像一个顽皮的孩子，四处奔跑。它又轻又薄，就像笼罩在地球上的面纱。人们在里面行走，就像在天上行走一样。这个时候，一切还没有觉醒，一切都是那么安静和谐。

　　夏天的中午，太阳特别明亮耀眼。所有暴露在阳光下的地方都有不同的美景。微风吹过湖面，引起涟漪，阳光照在湖面上，就像在湖面上撒了一点点碎金，耀眼而美丽。山坡上郁郁葱葱的大树长满了绿色的枝叶，在阳光的照射下折射出一点点碎金。树叶在碎金的映衬下显得高贵而美丽。

　　夏夜来得很晚。夜幕降临时，月亮和星星升到天空中黑色的大舞台上。而地面，则是一道美丽的风景。皎洁的月光洒在草地上，歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌，萤火虫在为他们跳舞，让夜晚变得宁静而美丽。

　　这是我最喜欢的夏天，独特的夏天，美丽的夏天。

　　欣赏小学作文 篇16

　　我们班有49张笑颜如花；夜空中有49颗最亮的星星；温暖的花园里有49朵含苞待放的花。每一张笑脸，每一颗星星，每一朵花都是独一无二的，都有一些不同。我最欣赏的是他的——陈建。

　　他皮肤黝黑，面容瘦削，两道弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛。他爱演戏，模仿，笑的能力很高。不，他又开始了。

　　中午刚收拾完餐盘进教室，看到他把手卷成喇叭状，放到嘴边，往下沉，左右摸索，对着嗓子喊：陈豆腐！陈豆腐！大家哄堂大笑，我看着他笑着写，指导，演戏。他看到了，非但没有脸红，反而“愈演愈烈”。他直起腰来，一手捧着“隐形豆腐”，一手摊平，一手折着五指，扬起一个标准的微笑，滔滔不绝地说：“陈的豆腐是从最好的豆腐里挑出来的。但是皇帝吃它……”他摇头晃脑，嘴巴不停地动。学生们已经笑得前仰后合，有些人还挺着肚子直敲桌子。他兴奋地说：“路过千万别错过！与其行动，不如行动！打88888888。快来买！”“哈哈哈。”大家都笑了，眼睛睁不开。

　　他一直让六班和二班充满笑声！

　　欣赏小学作文 篇17

　　小草虽没有玫瑰的雍容华贵，也没有牡丹的楚楚动人，更没有芙蓉的亭亭玉立，它永远永远都是那么地平平凡凡、朴实无华，但，我欣赏它，我赞美它。

　　我欣赏小草那坚强不屈的精神――记得有句诗中称赞道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

　　是啊，你看，那些不起眼的小草往往被人们是踩之又踩，而它们却一次又一次地在春风的吹拂下又再次冒出嫩牙，难道这不是坚强不屈的精神吗？其实啊，有时候我们人都不如一株普通的小草。就好像有些人受点挫折后就开始自暴自弃，最终成为了社会沉重的“包袱”。我想，我们人也得向小草好好学习学习呀！

　　我还欣赏小草那默默奉献的精神――你看，无论春夏秋冬，小草总是无私地装扮着大地，使大地宛如披上了一件绿绒绒的轻纱，变得更美丽迷人。而它们却从不向人们炫耀自己的功劳，永远都是那么默默无闻地奉献着，把自己的一生都献给了人们，献给了大地。这些无私谦虚的小草不像有些骄傲自满的人，自己的工作出了点成绩，就盲目得意地向别人炫耀自己。毫无疑问，在这些人的身上就是缺少了小草那默默奉献的精神。

　　啊，我欣赏小草，我要千百遍地赞美它！

　　欣赏小学作文 篇18

　　当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷山恶水？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零？当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾？——如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。

　　欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。

　　欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！

　　欣赏小学作文 篇19

　　今天，我们来到人民公园欣赏菊花。

　　走进人民公园，我被那里的一切陶醉了。蓝天空，涓涓溪流、深绿色的树木和盛开的花朵用芬芳包围着这个生机勃勃的公园。我们沿着狭窄的小路去菊花盛开的地方欣赏菊花。

　　有各种各样的菊花。一些菊花成群结对，像亲密的小伙伴，相互依偎，玩耍，说笑。然而，一些菊花独自站着，用羡慕的眼神看着那些快乐的伴侣。

　　造型完成后，让我们再来谈谈菊花的颜色！

　　不用说，菊花肯定是五彩缤纷的。你看，有些像火一样红。从远处看，它们真的会被误认为是红色的明亮火焰！有些像金子一样黄，好像闪烁着耀眼的金光，向人们展示着它们迷人的魅力，还有像小女孩可爱、害羞的脸一样撒了粉的菊花。

　　此外，菊花的开放程度也不同。有些即将开花，似乎很尴尬，因为害怕它们在许多人中并不出众。一些红菊花正盛开，它们的头高高地挂在树枝上。颜色是如此的厚重和纯净，就像燃烧的火焰。有些菊花只开了一半，好像它们正在梳理花瓣，准备在人们面前展示。在人民公园，我不仅欣赏了美丽的菊花，还接触了大自然中的许多生物。多么丰富的收获啊！

　　欣赏小学作文 篇20

　　我一个人吃饭旅行，到处走走停停，也一个人读书写信；自己走天涯。

　　——题记

　　只是普通树上的最平凡的叶子，不计较养料的得失，不在乎大树对自己的漠视，不理会同伴的热潮冷讽。只是孤独一人，坚守又期待着自己的逃离出走，积累丢弃一切的力量。

　　它原先的不奢望早已被强烈的欲望所取代，它已厌倦成，不变的、枯燥的随风摆动，永远的被束缚，它不甘心做一片平凡的叶子。

　　它时常在幻想，时常在羡慕，它内心无法平静，是否真的可以漂泊？机会终于来了，狂风暴雨将叶子击打下来。它脱离了平凡叶子的身份，成为一直正流浪漂泊的叶子，每天随风飘落。在人间、天堂，它是一片快乐的叶子。

　　作为一个人要学会欣赏，而不是学会欣赏它外在的美。学会欣赏一样东西更在于它的本质，正如这片叶子虽是孤独的，可它勇于展现它的坚强，它所向往的东西。它会继续前进旅行，叶子用露水的笔锋记录着自己的生来。学会欣赏是体现一个人心灵的表现，所以学会欣赏吧。做一片叶子一样的人。

　　欣赏小学作文 篇21

　　一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一个天堂，把无限放在手中，永恒在一刹那收藏。——布莱克

　　也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是一株小草；也许你想成为大河，可你却是一泓山溪。

　　于是你很自卑，很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实，你不必这样。欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。和别人一样，你也是一片风景，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

　　做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟人，就做实在的自我，平凡并不可悲，关键的是必须做最好的自己。

　　不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样广大，自己与别人有不一样的活法。

　　欣赏自己，你会发现生活是如此的美好；欣赏自己，你会感受到命运的公正无私；欣赏自己，你会体味前进中的幸福快乐；欣赏自己，你会把握好自己的人生；欣赏自己，你定会抵达成功的彼岸！

　　走向超越的只有靠你自己。

　　欣赏小学作文 篇22

　　我这个人不懂得欣赏，我家长经常说我做什么事要懂得欣赏。虽然我知道欣赏的意思，但我不懂得怎么欣赏。

　　我的一个朋友说欣赏就是用眼睛去看用心去体会，而不是只看而不去用心体会，这样是没意思的。也体会不到那种感觉，我懂得了方法，但还是不知道怎么欣赏。

　　有一次我和我的好朋友出去玩，他带我和我另一个朋友去了一个地方，我也是第一次去那里，那里真的很美，我走进那里身心犹如走进梦幻般美妙，身临其境就有如此奇效，不知深入其中会有什么奇效发生呢？我给我朋友说，我们去里面吧！他们点点头说好，我们走进那里面，里面是一片草原，上面还有小动物玩耍，我们趴在地上抬头望着它们，不敢出声生怕惊吓到他们。慢慢的我就看的入迷了，好像我也是小动物中的一员一样和它们一起玩耍。不只过了多久，我被叫醒了，原来我看的太入迷，居然睡着了，我醒来之后一脸傻笑。他们见了也大声笑了起来，我想旁边望去，那片草原上没有动物了，我一看时间已经中午11点多了。我手上正好有钱，于是就和他们一起去吃饭去了。

　　我想我知道怎么欣赏了，那种身临其境的感觉真好，也许那就是欣赏不。

　　欣赏小学作文 篇23

　　每个人的性格都是多面的，没有人是完美的无懈可击。

　　有时候一个人身上有着你所不能认可的缺点，但是如果你不去过多地把目光去聚焦在这一个“黑点“上，而是学会走开一点儿，从宏观上去观察他，你也许就能从他身上发现你之前没有发现的闪光点。

　　朋友小路是一个做事很拖沓懒散的人，交待一件事总是喜欢一拖再拖，你都催不好意思了，他反而觉得没什么。

　　以前总会因为他这个缺点头疼，所以自然而然会对他有所偏见。

　　不过后来有一次，另一个朋友出现了一些困难，在大家左右为难的时候，小路是第一个站出来帮忙的人，要知道他的能力也有限，可是他却能第一时间给予帮助，尽自己的所能，这一点让我对他刮目相看。

　　于是，我学着重新去看待小路，撇开他的拖延的坏习惯，他的本质并不坏，而且是个很热情且活泼善良的人。

　　换个角度上来看，他身上其实也有着很多值得我们去学习的地方，譬如，勇敢，胆大。

　　所以，我觉得与其去看一个人的缺点，不如学会去欣赏他的优点，那样自己也会变得快乐一些。

　　欣赏小学作文 篇24

　　漫长的岁月中，许多事情早已忘去。但那次欣赏蝴蝶，却难以忘怀。它化作恒古的星辰，在我心头照耀。

　　雨过，天晴。

　　我走在泥香小路上，心中忐忑不安。这次考试失利，让我无法再坚持下去了。在一片嫩绿的叶片上发现了你—蜻蜓。我蹲下来，细细地欣赏着你。只见，你细长的翅膀沾在了树叶上难以动弹。我寻思了，原来是你长长的翅膀被雨水打湿了，沾在了树叶上的泥土上，导致寸步难行。

　　我叹了口气，用稚嫩的手慢慢靠近你。而你一直在想挣脱树叶，使出了吃奶的劲，终于挣脱了，在空中自由翱翔。我依然蹲在那儿，欣赏着你。直到你消失在远方的尽头，我才站起来。

　　我慢吞吞地走着，刚才的一幕，将永远烙印在我脑海中。心想：刚才欣赏蜻蜓，虽只有短短几分钟，却让我明白了，只有把失败与挫折化为动力，才能取得成功，走向胜利的彼岸。人生不就是这样吗？我重新拾回了信心。

　　我从此以后，化失败为动力，不断进取，终于在接来下的考试中，取得了全班第三名的好成绩。

　　生活中，不可缺少欣赏。不一定非要欣赏那惊天动地的事物，即使只有点点滴滴，也有许多值得我们欣赏！

　　欣赏小学作文 篇25

　　在人生的道路上，一个人需要用真诚的心去欣赏它，而不是用好奇的眼光。欣赏意味着用眼睛看，用耳朵听，用心欣赏这个世界的美丽。

　　这是一首诗，花开花落，月圆月短。潮汐的涨落和鹅的到达和离开也是一幅图画。大自然充满了风景。当我们停下来，为了一朵花和一片草，我们可以欣赏大自然的完美，也许会忘记世界的烦恼。在生活中，人们需要更多地相互欣赏。欣赏别人是一种尊重，被欣赏是一种认可，没有人欣赏是一种不幸。我们渴望被人欣赏，却常常忽略了欣赏他人。通常，我们善于发现别人的缺点，愿意扩大自己的优势，甚至喜欢在别人的不幸中找到自己的幸福。

　　然而，欣赏是相互的。要被欣赏，首先要欣赏别人。只有欣赏别人才能被欣赏。欣赏别人就是善于发现和发现别人的优点：欣赏别人的演讲会提高我们的口才；欣赏他人的慷慨会开阔我们的视野。欣赏他人的善良会净化我们的心灵。欣赏实际上不那么挑剔，而是更信任。更多的热情，更少的冷漠；多抬头，少鄙视。欣赏是互补的、促进的、和谐的。欣赏越多，矛盾和误解就会越少，人与人之间的距离就会越近。人不可能天生完美，但他们可以追求完美，学会欣赏和欣赏，从而丰富你的生活！

　　欣赏小学作文 篇26

　　欣赏是一把雨伞，当你无助地冒雨前行时，欣赏给你撑起自信的遇上，在温暖、舒适的伞下高傲的前行。

　　欣赏是一盏指路灯，当走到人生低谷时，当你在危险、失落和无奈时，当你被困在其中时，欣赏带你走过一个一个弯，跨过一条一条坎，来到人生的光明处，欣赏替你推开阴霾重见光明。

　　欣赏是一颗让你学习倍增的药丸，在你遭遇书本的围堵，考试的失落，老师的责骂时，欣赏带你去开阔自己的只是，开创你前所未有的辉煌，让你在前行的的路上畅通无阻。

　　欣赏是一位老师，也是一位好的合作者，当你为一到难题绞尽脑汁时，欣赏交给你方法，让你借鉴他人的方法，解决自己的难题，为你的前程增光添彩。

　　欣赏也是一位神仙，他把优点灌注在你身上，让你成为人生舞台上最耀眼的明星，让你成为有用的擎天柱。

　　学会欣赏，赞美他人，是我们必须的一堂课，也是必须学好的一堂课，他让你发现别人的长处，学习别人的优点，发现自己的不足，让我们更加客观的评价自己，提高自己。

　　不管你现在是否修好这堂课，欣赏是空气时时充斥在我们身边，无时不在，无处不有，我们应保持欣赏的慧眼，学会欣赏。

　　让我们拾掇欣赏之花，学会欣赏，创建美好的生活！

　　欣赏小学作文 篇27

　　懂得欣赏是一种快乐，让人有良好的品味和独具匠心的审美观。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，可我们却总是缺少那双欣赏美的眼睛。放眼望去，其实有太多太多的事情需要我们去欣赏。

　　每当胜利之时，在心中都会涌现激动的火花。是啊！成功是一个值得庆祝的事情，这是从前都渴望拥有的一种美好的感觉，然而，当你放下一切去欣赏成功时，却发现是又一次的挑战开始。其实成功是不会停止的，它只是督促你前进而已。不过，成功带来了许多成就，也带来了许多喜悦。说到失败，都觉得是很不好的，欣赏失败，你会发现这其实没什么，如果没有一次次的失败，居里夫人又怎么能成功的提炼出镭？如果没有失败，科学家又怎么能研究发现更多的事情？如果没有失败，又怎么能有成功？当我们失败的时候，应该欣赏它，因为它告诉了你的不足和你需要了解的地方。

　　当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望也没了。当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是可以成功的，放弃反而让我们了解和拥有了很多。欣赏是观赏身边的快乐，欣赏是用心观赏身边的酸甜苦辣，欣赏是用一种新的眼光观赏身边的种种经历。

　　欣赏小学作文 篇28

　　欣赏如同美好的源泉，通过欣赏你会发现每个事物有美好的一面；欣赏如同温暖的阳光，通过欣赏你会感到万物所散发的温暖；欣赏如同知识的宝库，通过欣赏你会发掘出无限的喜悦。

　　你是否在心中暗暗表达过内心的不满，是否会因一件小事儿闷闷不乐甚至烦恼，或许每个人都有这样的经历吧。

　　有的人会因深夜的漆黑而烦恼，因深夜的漆黑而厌倦，因深夜i的漆黑而气愤；学会欣赏吧，欣赏因在深夜的漆黑而变得格外皎洁的明月，欣赏因在深夜得漆黑而带来的那份特有的那份宁静；学会欣赏，你会发现每个事物都有美好的一面。

　　有的人会因出门时的叮咛而烦恼，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满；学会欣赏吧，出门时的叮咛包含的关心，欣赏生病时指责包含的心疼与关怀，欣赏做错事教导中包含的浓浓的爱；学会欣赏吧！你会感到万物所散发的温暖。

　　学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你竟想不到的东西。

　　学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤。多一些祥和。

　　欣赏小学作文 篇29

　　给别人一点掌声，去学会真正地欣赏别人，这是别人陷入危难时最好的帮助。

　　——题记

　　给别人掌声，是一种本能：而学会去欣赏别人，则是一种本领。人生需要掌声，需要欣赏，需要别人用欣赏去给予你鼓励与自信，为你的生活去增光添彩。欣赏是一种在生活中非常美好的动作，无论是一句温馨的话语，一个鼓励的眼神，或是给别人一点掌声，都足以让一个失意的人的人欣喜不已，更会让他今后继续乐观地面对生活，找回自我。当你成功喜悦时，欣赏又会给予你谦虚清醒，然后不断前进、保持本色，欣赏就化为一种力量。是欣赏让你的人生之路绽放出生命的华彩，又是欣赏，为你的人生刻画了一条不错的风景线，看来欣赏是何等重要！

　　欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏，欣赏他人，欣赏自己，不要吝啬你的掌声，慷慨给予吧！真的，也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词，生活就会变得丰富多彩并且能在人生这条披满荆棘的道路上坚强地走下去。学会欣赏，它会让你的生命不同凡响，从而去品味酸甜苦辣的美丽人生。

　　欣赏小学作文 篇30

　　世界上许多值得我们欣赏的东西。路边的野花野草在微风中轻轻地摆动。雨天，在路边慢慢移动的几把雨伞。这些难道不值得我们去欣赏吗？

　　我们要学会欣赏世上的每一件东西，再糟糕的东西也会有值得欣赏的地方。我们可以欣赏美丽的花儿，我们可以欣赏美丽的风景，我们还可以欣赏人们美丽的道德品质。我们要去细细的品味和欣赏发生在我们身边的每一件事情，和每一样物品。

　　走在街上看见主动拾起垃圾的人们这难道不值得我们欣赏和学习吗？在拥挤的公交车上主动让座的人们难道不值得我们欣赏吗？在我们的生活中这种精神难道不值得我们去欣赏吗？

　　世界上有难么多的事值得我们群去欣赏，我们怎么会觉得生活枯燥无味呢？我们要去欣赏花儿，那样花儿才会更加美丽，更加鲜艳。我们要去欣赏小草，那样草儿才会更加娇嫩。更加可爱。我们要去欣赏大自然的雄伟，这样才会认识到我们的渺小。我们才能不断进步，不断的发展。人不学会欣赏那么生活将是一潭死水。学会欣赏懂得欣赏就会发现身边一切都是那么美好，那么我们的学习才能更加快乐更加轻松，我们才能看得更高，走得更远。

　　欣赏小学作文 篇31

　　欣赏分很多种，比如说：欣赏花，欣赏画，欣赏音乐，欣赏风景……这是多么美好的事。欣赏使人的品德显得高尚。而我希望学会欣赏，欣赏那日落的美景。看着那一个大大的红灯笼慢慢的消失在地平面上，

　　看着那绯红的一片渐渐地淡去。

　　起初，那一颗耀眼的太阳慢慢的收敛了自己的光芒，向西方前进，为了不让人发现它的移动，他走得很慢，在西方的天际缓缓的坠落。这时，有一些云朵慢慢的向他靠近，那云朵因为太阳的颜色而染成了绚丽的一片。天空渐渐的黑了下来，太阳显得更加明亮。时间在一点一滴的溜走，夕阳躲进了云层里，只露出了一个头。之后，他的整个身躯都融化在了云朵里，消失的无影无踪。而之前那几朵因为夕阳而变得绯红的云朵也渐渐地分开，消失在了西方的天空。

　　太阳的变化就好像人生一样，最终只剩下历史，而自己本身却什么也不曾留下。虽然夕阳是十分美好，但却带着一种凄凉。因此李商隐不也是说过“夕阳无限好，只是近黄昏”吗？所以，学会欣赏太阳就想欣赏人生的变化一样。

　　欣赏小学作文 篇32

　　欣赏同一场雨，有的人看到了死气沉沉的天，而有的人却看到了雨后的彩虹；欣赏同一束花，有的人看到了衬托红花的绿叶上的污点，而有的人却看见了花的娇艳。从不同的角度去欣赏，会有不同的发现。就像我眼中独一无二的秋。

　　小时候，我很喜欢“柳絮满天飞”以及“吹面不寒杨柳风”的春天。随着年龄的增长，我更欣赏秋天的美，因为它很独特和含蓄。我喜欢秋天那秋高气爽的气候，喜欢秋天那“数树深红出浅黄”的景致，也喜欢秋天那种悲怆的感觉。

　　枫叶——无疑是秋天的象征之一。既然我那么喜爱秋天，自然也爱屋及乌地爱上了枫叶。枫叶那小手掌般的玲珑的外形，总给人一种奇特的感觉；还有它那火一般的颜色，红得热情耀眼，仿佛孩子那炽热的心。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”用刘禹锡的这句千古名言来形容我认为在合适不过了。当学者们都在为春天的景象赞美时，当诗人将春暖花开和百鸟争鸣的景致写成一首首优美的诗篇时，我宁愿坐在窗前，默默欣赏着这独特和含蓄的秋，将他尽收眼底，刻在我的脑海中。

　　秋天在我心中是最美丽的，奇妙的。它不像春天那样显然易见，你要用心去感受秋天的美，才能够欣赏到它的独特之处。

　　欣赏小学作文 篇33

　　欣赏不是每一个人都会的，而学会欣赏的道理也不是每个人都能领略到的。一个人只要能欣赏能说出欣赏某一个事物的理由，哪些地方值得我们欣赏。懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。

　　放眼去看，其实有太多太多的事情需要我们去发现，有太多太多的事情需要我们去欣赏。

　　欣赏放弃，当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是一种把握成功的机会，原来放弃也是给自己减轻压力的方法，原来放弃并不是那么的悲哀，反倒使我们了解了很多，拥有了很多。

　　同时，欣赏在我们的生活中也有着举足轻重的作用，生活中，如果一个人欣赏你而你却不知道，那你就该好好的知己反省一下。

　　总的来说。欣赏不是每一个人都能做到，但每个人都又能做到，因为这样做，可以表现出一个人的品味，一个人的品格，字的我们去欣赏的地方，我们一定要去欣赏。

　　欣赏小学作文 篇34

　　我们每个人都要学会去欣赏别人，欣赏别人在生活，职场中是一项必不可少的技能。

　　欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。面对晓风残月、瘦水寒山，面对敲窗的冷雨、凛冽的寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的；他们不会因为对手曾经战败而全盘否定他，他们会看到对手在另外一些领域还有优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的。于是，快乐和美丽就在他的心里扎下根来。

　　那么，该怎样才能学会欣赏呢？

　　学会欣赏应该先学会宽容，要有宽广的胸怀。

　　懂得欣赏需要有知识和修养作基础，比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞蹈常识，才能从舞者肢体的变动中读出美来。同样，欣赏一个人，你必须有正确的人生观、是非观，有一定的阅厉，才能欣赏到一个人的优点。欣赏景观时，你需要有悟性，能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理，不然你看到的也只是山山水水的外形而已。

　　学会欣赏，会让你受益无穷。

　　欣赏小学作文 篇35

　　“我只想一个人，来一次小小的旅行，去享受这个世界带给我的美好……”的确，这个世界是美好的，但我们只是缺少发现美的眼睛。《就这样安静的看世界》让我明白了这个道理。

　　《就这样安静的看世界》这本书讲的是一个女孩——马晓韵一个人用两万元周游中国三十个城市的事。途中，让她的心灵得到了一次解放——重新认识了在童年印象中糟糕的上海，让她感受到：温暖无处不在。

　　给我印象最深的，是这样一句话：“旅行的意义不在于拍摄；有时，心的行走更加重要。游走不在于形式，而在于情绪的放松、灵魂的自在。”是的，心的放松更加重要，只有你全身心都放松下来了，你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了极为简单的、质朴的道理；张学良大起大落的人生背后有支持他72年的赵一荻；一位沙俄设计师怀揣着法国街道设计图创造出了“达尼尔”（大连）……每座城市，每个地方都有不同的故事。

　　现在，让自己放轻松，放下约束自己的“方框”，让自己返璞归真，做回原来的自己；学会欣赏，去感受这个世界的美好吧。让我们就这样安静的看世界，学会欣赏！

　　欣赏小学作文 篇36

　　茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景。

　　欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获了快乐，收获温馨！懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

　　欣赏是一种情怀，是一种博大的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣，不知道欣赏。欣赏需要知本。

　　欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少；欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。

　　欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或者看到一副画，一首清新流利，清新隽永的小诗，一副别有格调，神韵悠然的画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜，此时，羡慕不需理由。

　　欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活；大象有大象的情调；仙鹤有仙鹤的风姿……懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你……

　　欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓荫。让我们学会欣赏，让我们温暖处处；让我们学会欣赏，让我们阴凉处处。

　　欣赏小学作文 篇37

　　每个人都是别人眼中的风景线，只有学会欣赏，才能感受到世间的美好。

　　今天从商店出来，外面下起了雨，我没有带伞，所以只能等雨小一点再回家。

　　这时，一辆摩托车从道路中间飞驰而过，所到之处溅起泥水，落在行人的衣服和鞋子上。我抬起头，一位穿着白色裙子的小女孩映入我的眼帘，她看起来只有五六岁的样子，扎着双马尾，十分可爱。她低着小脑袋，正在专心致志地擦拭着心爱的裙子，旁边，她的妈妈催促她快点走。小女孩独自撑着一把大伞，走起路来摇摇晃晃。经过一位乞丐面前时，小女孩拉着妈妈的手，不让她走。她望着妈妈，眼里充满了乞求。妈妈有点不耐烦了，把十元钱给老乞丐后转身就要走，女孩仍然拉着妈妈的手，接着思索了一小会儿，把自己的伞轻轻地支在老乞丐旁边，冲着老人甜甜地笑了一下，奶声奶气地说：“你赶快打着伞回家吧，不然一会儿雨就下得更大了，会把你淋湿哦！”老乞丐抬起头，感激地望向女孩，脸上充满了谢意。女孩的妈妈更不耐烦了，她拉着小女孩头也不回地走了，嘴里还一直责怪女儿，但小女孩却转过头来，给老人挥手再见，这一幕深深地印在我的心中。

　　雨停了，天空中出现了一道美丽的彩虹。

　　我欣赏这位小女孩，欣赏她的童真与善良。