成长中的那份欣赏作文600字-六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成长中的那份欣赏作文600字-六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　初夏的轻风，拂过了孩子们的脸颊，初夏的阳光，照耀在小朋友的心头上…

　　明明的故事

　　热闹的教室里，老师正发着试卷，同学们在底下交头接耳地议论着。

　　明明，九十八分。一句话让原本人声鼎沸的.教室霎时鸦雀无声。一个托着头沉默的小男孩，把头猛地抬起，两只大眼睛直瞪瞪地盯着老师。过了一会儿，从座位上弹了起来，像一只兔子一样蹦跳上讲台，喜滋滋地从老师手里接过那张写着98的试卷，兴高采烈地跑回座位，欣赏着自己的杰作，大家不约而同地为他鼓起了掌。

　　欢欢，一百分。老师高举着一张试卷，声音把全班人的掌声盖过了。这一次，未等欢欢站起来，大家的掌声就已响起，比上次更响亮，大家纷纷向欢欢祝贺。而明明呢，就像一枚枣子被人吃完了枣肉，只留下枣核。

　　只见明明把头一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地说道：哼，有什么了不起的，不就是考了个一百分吗，是不是抄的还说不准呢。

　　欢欢听了，委屈得快哭了，而明明却不以为然，仍高傲地抬着头。

　　月月的故事

　　暖风徐徐，吹拂着一望无际的草地，花儿绽放着快乐的笑脸。

　　几个小女孩手拉着手一起奔跑在草地上。

　　中午，月月打开了便当盒，听哇的一声，大家沸腾了，月月害羞的低下了头。

　　就在这时，大家纷纷围在朵朵身边，月月挤过去一看，朵朵用蔬菜水果摆了一个可爱的造型。

　　可月月并没有不开心，而是大声叫道：朵朵真棒！而且带头鼓起了掌。

　　在月月鼓掌的时候，她发现自己长大了。

　　后来……

　　大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝贺他。而月月的朋友却越来越多。

　　成长包含了许多东西，但永远也少不了那一份欣赏。