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初中欣赏作文

admin 成长作文 2021-07-27 08:18:00 欣赏作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中欣赏作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中欣赏作文 篇1

  放下手中书本的时候,我还是沉浸在他笔下的世界久久不能自拔。

  我原本是个海边长大性格浮躁的女生,但不知何时何故我得到了他的《山河之书》,像是蛾子被光亮所吸引,我一下子被他所描绘的别处所深深迷住,开始向往远方,再大些,开始四处旅行,也不单单只满足泛着热浪的无边海洋,还有那高原上以寒风为伴的盐水湖。

  我也到过许多地方看过许多美景,感受了许多热情体会过许多差异,但我总没有他脑中看见美景时闪过的任何思绪。

  于是我又开始向往,向往他腹中的滔滔才华。我开始大量阅读,目光也不再是短浅简陋,还有了许多大家。同时我也开始练习文笔,只求一日能在看完他的作品之后再看自己的同时,脸上没有那么多明显的羞愧。

  等到我自以为很不错时,是在去往宁夏的路上。那一次的旅途,我带上了他的《行者无疆》。等到我接受炎日的烘烤站在沙漠顶端向下俯瞰时,我恍然间似在俯瞰全世界。我站在顶端打开了书,想让他看看我也站在了顶峰。书籍打开的那一刹那,阳光的反射直入我双眼,像把利剑把我剖析开来,我像是听到了嗤笑声,来自心灵的`那端。

  我清楚,心灵的那端是梦想,是向往。

  我的气焰和嚣张在一瞬间被挫败,干脆直接坐在了沙子上开始思索。那一刻我快要放弃,因为余先生的名家气度和我的三脚猫功夫对比差距太大,像是隔了上万个太平洋。但不久我又重新振作,我还是要继续学习他、追寻他,毕竟我是如此的热爱这文字,热爱这块被这文字滋养的土地。

  同行的人见我出神,便问:“想什么呢?”我说,我在想余秋雨先生,想他笔下的沙漠,想他笔下的世界。

  “行者无疆”,确实无疆。我也曾一度幻想过成为一个背包客,用我的双脚去丈量土地。现在,我仍幻想成为一名背包客,只不过会带上纸笔,做和余秋雨先生一样的行者,无疆地前行,记录这个世界,同时也记录我的心声。

  到最后,我也搞不清到底是热爱土地还是热爱文字,是向往余先生的大气还是向往他的思想。

  我已准备好随时出发,向着远方的美景,也向着余先生的腹有诗书气自华。

初中欣赏作文 篇2

  春末夏初,五月了,日复一日的复习,似乎在攀登一座难以逾越的“高山”。刺槐花不知何时开了,默默地注视着我们。初三的我们体验着人生的第一次艰苦奋斗。

  早晨,天刚朦朦亮,跑道边的小草上还满是晶莹的露珠,跑道上却早已失去了宁静,我们正在晨跑。身体是革命的本钱,没有好的身体,拿什么去攀登那一座“高山”。在队伍中,我渐渐地有点跑不动了,这时,一阵微风吹过,带着些许芬芳,几片白色的花瓣从我眼前掠过,伸手一抓,淡淡的花香从指间溢出,沁人心脾,仿佛还带着丝丝甜味儿,不禁抬头寻觅花的来处。发现刺槐花已经开了。噢,小花,你是看我跑不动了,跳下枝头来为我加油的吗?我一咬牙,继续跟上队伍的脚步。

  下午,第一节课,夏初的酷热让我昏昏欲睡,浓浓的睡意不断冲击着我的大脑,正当我的防线快要崩溃时,一股幽香唤醒了我的意识,驱散了睡意,这不正是刺槐花的清香吗?我打起精神,又聚精会神地听起课来。

  刺槐花默默地以它独特的色彩与幽香,伴随着我们冲刺,为我们鼓劲。当我们学有所成的时候,它却无声地凋落了。当我看到操场、跑道上堆积的厚厚的花瓣时,心中不禁闪过一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  校园里的刺槐花开了,又落了,年年岁岁花照开,岁岁年年人不同。高大的刺槐,你送走了多少届毕业的学子,鼓舞了多少学子,你年年不变的坚守,只是为了给劳累的学子送去一阵幽香。刺槐花开的季节,冲刺的季节,为了不留下遗憾,尽自己最大的努力,伴随着飞舞的刺槐花,拼搏吧!

初中欣赏作文 篇3

  我喜欢满载难忘回忆的昨天,我喜欢充满种种希望的明天,然而,我却忽略了今天。

  又到了放学时间,老师把测试的卷子发下来了,又是鲜红的大叉,又是无情的分数。

  回到家,看着父母再次失望的神情,我怯生生地说道:“爸,妈,这次考试没考好,因为昨天没有好好复习,下次我一定会考好的。”父亲望着我,叹了一口气,说:“一次考不好不要紧,爸爸妈妈都会原谅你的,但是你总是说昨天没有复习,把责任推到昨天,那你有没有想过,不好好复习,是不会取得好成绩的?”父亲的话使我明白,如果永远把责任推卸到昨天,推卸到过去,但是今天却没有努力,留给今天的也只是痛苦的回忆。

  把握今天,欣赏今天,才能使昨天成为自己的骄傲。

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”明天代表着希望,也是每个人都盼望拥有的一种光明。

  假期是每一个学生所期望的,一到放假,就没有了学校的紧张气氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一个很重要的任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天,“反正明天还有时间,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱着这样的心理,结果一大堆的作业堆积到一起,就没有心思认真完成,导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一个梦。

  把握今天,欣赏今天,才能是明天的梦成为现实。

  拥有昨天,妄想明天,但如果没有真实的今天,我们何以拥有昨天和明天?昨天,已成过眼云烟,不可重现;明天,还只是水中月,镜中花,飘渺虚幻;而只有今天,才是实实在在的拥有。

  学会欣赏今天,把握人生的关键,我便又可以珍藏昨天美丽的回忆,我的明天又充满自信和希望。

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