在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的渴望自由作文4篇,希望对大家有所帮助。
渴望自由作文 篇1
都说长大了就自由了,大人们说童年是自由的我们迷茫,为什么他们的答案都是不同的呢?
直到有一天我终于明白了。
云飘逸是因为他自由碧空中几点淡淡的浮云,春和景明,这是意境;夕阳编辑抹殷红的流苏残阳似血,这是艺术;夜幕里,几片轻柔的搏杀,月色朦胧,这边是一种境。自由赋予了云在空中飘舞的机会,他是云更加的洒脱。我总是在想我什么时候才能真正获得我所认为的自由呢?
哎,所谓人生在世,如何快活?自从我们一生下来,自由这种东西就已经是一种奢望了,我终于明白为什么孩子们说,大人们自由,大人们说孩子们自由。孩子们认为自己一天到晚都要努力学习功课,作业把他们压得抬不起头来了。在面对即将到来的最后一次的考试,他们已经疲倦不堪了。可是他们没有办法,因为他们必须学习,既然生活中都充满了学习,那么自由在哪儿呢?大人们认为一天到晚的辛勤工作也压得他们喘不过气来。他们要为了生存而奋斗,他们总认为上学只需要专注的学习,学不好最多也就被吵一顿,打一顿,而他们不得不努力,他们觉得挣再多的钱也不够他们消费,因此他们很困扰,他们觉得累,很渴望自由的生活。
所以说自由这种东西不存在的,因为每个人对自由的看法不同,你认为什么事情快乐,那么什么就叫做自由,我渴望自由,我想像小鸟一样自由的飞翔。
我渴望自由,我所想自由就是身上没有任何的负担,可以随心所欲,想做什么就做什么,可以尽情的玩乐。可是我知道这不可能,自从上了初中后,这一切都成了幻想,自由这种东西不是每个人都有的。想要优异的成绩,那么就必须放弃自由,想要挣到很多的钱,那么就必须放弃自由,如果想要成就,那么就必须放弃自由。因此,我选择放弃了自由。
我渴望自由,虽然我放弃了,但是我依然渴望得到它,即使它是那么的宝贵,我依然想要得到它。自由啊!自由,为什么你就不能让这个世界上的每个人都拥有你呢?你知道吗,不仅我渴望拥有你,我相信还有很多人都渴望得到你。
自由啊,自由!快到我身边来吧,我需要你的陪伴。
渴望自由作文 篇2
如果,我有一个愿望,我就会对妈妈说,妈妈,我渴望自由。从小,我就像关在笼子里的小小鸟,怎么飞也飞不出妈妈的手掌心,想去哪里走一走,玩一玩,都会随时被抓住。
就说上周星期天吧,早上,我上完了素描班和奥数班,背着死沉死沉的画板,刚坐下,翻开《开心》,妈妈就大声地叫了起来:哎呀,现在看什么书?快来吃饭!我把书签往书里一塞,就吃饭去了。下午,我做完了课外的英语作业,想把还未看完的《开心》拿起来,真正着一回迷,可是妈妈看见了,在不远处指着我的鼻子,大声喊:快去做数学练习!我收起了书,无奈地吐了吐舌头,开始做练习。刚做完数学练习,我想下楼和妈妈一起打羽毛球,锻炼一下身体,妈妈板着脸说:不行!你美术做完了没呀?我低着头,转过身去,揉揉通红的大眼睛,硬生生地把在眼睛里打转儿的泪花收了回来。
如果,我有一个愿望,我一定会对妈妈说:妈妈,我渴望自由!您应该让我们多休息,保护眼睛。玩具是儿童的天使,游戏是儿童不可缺少的,请大人们把自由还给我们吧!
如果,我有一个美好的愿望,我一定会对大人说,对全世界人民呼喊:我渴望自由!
渴望自由作文 篇3
依稀梦中,一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮,浅黄色的头,红褪色细长的嘴,翠绿的身子,棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助,我却怎么也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来,笼中,羽毛肆意乱舞。我知道它在做什么,它一直和我有着同一个愿望—自由。
学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼,请给我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鹦鹉,不想再有它的无助和忧伤,让我自由吧!
当放学铃声响起,教室外一片嘈杂时,我们却静静地坐在教室里,听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满,心里极不情愿地离开教室,踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时,时针早已走向五点半。刚到家,便是母亲高分贝的.声音:“记得星期六去学数学,把书本准备好!”话音未落,又传来爸爸严厉的命令:“快把桌上的奥数题做完!”我捂着耳朵,飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁,我百无聊赖地写着堆积如山的作业,有种无法言语的痛楚。现在的周末,比周一到周五还要辛苦,我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。
一阵欢快清脆的笑声钻进耳膜,原来是一群打篮球的孩子。他们笑着、叫着、跑着,没有一丝忧愁,没有一丝负担,他们只有天真烂漫的笑,去体验美好的生活。而我,却没那么幸运,只是一台学习的机器。罢了,他们还是小学生,又怎会了解初中生活的辛苦?我不禁幻想着,其实我只要有两个小时给我支配就已够满足,可现实又是怎样呢?我想躲到一片树木里去听鸟的鸣叫声;我想周末出去与同学一起开个小小的party;我想一个人去小河边……
“发什么呆!?”我被尖利的叫喊声拉回现实,心里却是失落、忧伤与无助。我连一丝的懈怠都不敢再有,只是埋头奋笔疾书,写啊写啊……
梦醒了,那虎皮鹦鹉还在笼子里,只是眼神里多了一份兴奋和喜悦,我知道我该做什么。忽然,我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱,犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放……
我的蓝天,找到了吗?
渴望自由作文 篇4
对困难的逃避,对事物的选择,对人世间的感悟,这三件事是我所渴求的,却也是求之不得的。这三件事如同山间的隐士,每当我翻山越岭、跨越江海,似乎快要寻得他们时,他们却又如风一般无声地,消失在了世界的另一个角落,从来也都没有人见过他们。
面对困难时,人们都是想勇敢面对的,甚至也有人会说我是“胆小鬼”吧。可当我们遇到真正棘手的问题时,那种压得像块石头让我们喘不过气的问题,想必这也是脑海中的第一反应——逃避。可不是,逃避,有一点儿吧?这种困难使我劳累,使我易怒,因为面对困难导致的情绪失常我可不止一次了。虽然问题还是解决了,可有的时候我总会有些后悔,感觉不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!
选择权,是人们老生常谈的话题了,这所谓被称为人类基本的自由,可又曾有多少人真正获得过呢?尤其是那些未成年人,我们有多少次抉择由父母所影响,又有多少选择是被父母所否决的。我渴望选择权——纯粹的、个人的选择。它给我带来的是一时抉择的欢乐,那无拘无束的快感;带来的是长久的尊重,一种被平等看待的愉悦;也永恒地警示我要维护自己和他人的权利。
对世间的感悟,听上去可不是有些飘渺、悬幻,其实也没什么深奥的,不过是对万物的探索、理解罢了。似乎这种权力在儿时就有了,可不知怎的,年龄越大,这自由也就日渐消逝了。管得更严了,不夸大地说,所有对世间的理解都被这社会影响了。时间更少了,再没有空去像儿时一般探索周边了,似乎我们已经知道得够多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋着罢了。有了自由,对世界的认知由我自己来刷新!
可回过神来,这一切的自由仍是那么的虚无缥缈、遥不可及。可我愿为此奋斗,即便这位隐士可能只是幻影,而最终迷失在雾境中,那,也是值得了。
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