在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我要自由作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我要自由作文1
人生是短暂的,如同一场梦,时而好时而坏。在我的人生中有两种人:第一种是自由的人,第二种是被限制的人。你属于哪类?我属第二类。
在爸爸妈妈身边我永远只能是被限制的。周杰伦的“稻香”有怎么一句歌词:“所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了偷摘水果被蜜蜂叮到怕了谁在偷笑呢我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了。”这句歌词的理解意思我都是认为在家乡过的那般自由自在、无忧无虑的天堂生活。镜头一:“不行,不吃怎么能长大呢!”在我的食谱里我最讨厌的就是葱炒鸡蛋。一口吃下去就会有点反胃,但是我并没有跟妈妈说明情况。因为我怕妈妈说我所言的都是假话。到时,吃到的恐怕不是葱炒鸡蛋,而是口水。镜头二:“在这干嘛呢?我允许你玩了吗!赶紧给我做我给你买的同步练习。”我只好依依不舍地放下手中的漫画书,去做同步练习。“做完后还要把语文要背的内容背一遍”妈妈又给我下命令了。
妈妈我要的是自己的自由,不是被限制;妈妈我要的是自己的选择权,不是被限制……
我要自由作文2
当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?难道你没有自由吗?那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。
不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的时间也不放过我。中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的作业:一篇日记、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇作文。这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。
每天都要到九点多才能睡觉。有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!” 一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。你说我还有自由吗?有一天,爸爸讲他小时候的故事。每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子……就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。爸爸的童年多快乐呀!春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快乐呀!妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!
我要自由作文3
“自由”,一提起这个词语,我就会难过,因为在我的字典里,“自由“这个词语已经被妈妈擦的差不多了。在我的字典里,只有“努力学习““勤奋学习““拼命学习”这样的词!除了学习还是学习!我快被这些词语压得喘不过气来了!连自己的一点点空间都没有!我简直就是个囚牢里的囚犯,对!“囚犯“这个词语用在我身上真是在合适不过了!!
有一次,几个同学特地在我家找我,想和我一起去逛街。于是我对妈妈说:“妈,我想和同学去。““不行!“还没等我说完,妈妈就马上发起攻势了!“你作业做好了吗?英语磁带听了吗?还有。那练习做了吗??还有还有。““哎呀!好了!够了!我不去还不行吗!!“我听的不耐烦了,只能上楼去了。下午我在干些什么,相比是可想而知的了。我当然在“囚牢“里“受邢“了!
还有一次,因为“12。9“文艺汇演的事,一个男生给我打了个电话,正好是妈妈接的。等我打完后,妈妈像审犯人一样问我:“那个男生是谁?他找你什么事?你在学校怎么这么多事情啊!。“问题一串接着一串,好象我犯了什么滔天大罪似的。
哎——如果我天天活在梦里该多好啊!在梦里,就没人可以管我了!我想干什么,就可以干什么了!
如果要对妈妈说一句发自内心的话,我想说:“妈妈,我要自由!“
我要自由作文4
自由,是每个生命的权利。世界上的很多战争都是为了自由而战。而我,也为了获得自由而付出了代价。如今的我已是一个六年级的学生了,明年
就要升入初中,学习的任务越来越重要,所以家里人禁止我从星期一到星期四。而事实上学校是老师布置作业太多,所以跟本没时间出去玩。我好烦恼呀!
说到这,我突然想起一二年级时跟同学们一起玩耍时的自由,在天空中自由地飞翔。可现在,我就像一只被关在笼子里的鹦鹉,天天在那里“打卡”,背诵课文。
我要自由!
于是,我想起并执行一些关于“自由”的计划。A计划:我说我的作业写完了,可以出去玩了。可是,妈妈的“火眼金睛”实在太厉害了,还没等我反应过来,她就查出我还有作业没写,并把我教训了一顿。A计划失败,启动B计划:“妈妈,今天有乒乓球课,您赶紧把我送过去吧。”我说。妈妈先是用疑惑的眼神看着我,之后再拿出她的“智能小伙伴”手机来查一下课程,结果被识破。哎!看来我是逃不出妈妈的手掌心了,只能“任人宰割”,我要自由!
到了星期五,终于能放松一下出去了了,可是,妈妈告诉一个令我“悲催”的消息:由于上个星期六你没去打乒乓球,所以今天晚上补课。还有,作业要写完!”
No!我要自由!哎!自由呀自由,我都把你当作人一样,希望能“碰”到你,可是,最远的距离就是看得见,摸不着呀!但我要自由!
我要自由作文5
好消息、好消息、天大的好消息,老妈要出差一个星期,这下我可自由了。哈....太好了,这下我看电视、玩游戏都没人管我了。
不过,白骨精走了,还有个唐僧在,他的金箍咒一般人可是吃不消的哦!留的唐僧在不怕没人打啊!老妈走后有些不寻常的事情发生了,比如说我老爸的脾气可是越来越粗暴。我自己也发生一些倒霉的事。
有时我乘老爸不在就想玩一下电脑,刚摸上鼠标,老爸不知从哪里窜了出来,他鬼叫一声说:“你在干什么呀”。我一愣,老爸大人我知道错了以后再也不敢了。有时刚打开电视机,老爸不知从什么地方冒出来说:“臭小子,不能玩电脑就看电视,你就不知道看看书啊”。我心想:“为什么老爸单位不让我老爸出差呢”?什么时候我要把他们俩个一起打发走,家里就是我的天下了。山中无老虎猴子称大王,这样我就可以天天玩游戏看电视了,多自由啊!
很快老妈出差回来了,我的自由生活的梦想又泡汤了。唉,明年要是老爸、老妈同时出差一个暑假那有多好啊,好期待啊!
我要自由作文6
“在学校两个星期了!终于‘刑满’‘出狱’了!”大家欢呼起来,刚准备走,老师来了:“等一等!布置一下唉~~~”一阵叹息声中,大家回到座位上。“语文,n张卷子;数学,n+1个方程;英语,n×n个单词。好了,就这些,祝大家假期愉快。”他刚想走,张××说:“减负减负,越减越负。”谁知,老师火了:“你这是什么意思?!减负,减负能考上大学么!?张××,你写两遍作业!”看着老师车轮似的眼,关公似的脸,青蛙似的腮,我们也不敢说什么了。不过张××快晕过去了。
回到家,经过一天的“艰苦奋斗”终于过去了,疲惫不堪,不禁松了一口气,准备打开玩一玩,放松放松。谁知妈妈抢先一步,像审犯人似的:“写完作业了么?”我知道没好事:“完…完了。”“检查了么?”“还…还没”“还不快去!”我爬上了书山……
经过了一个小时的“攀书山”,终于完成了。刚想拿球出去玩,可爸爸又来了:“我给你买的卷子呢?写完了么?”“还…还没。”“快去!”我又钻入了题海中……
……
周末,也这样过去了。家,好象一个拘留所。
我啥时才能“出狱”啊!我要自由!
我要自由作文7
大家知道谁最缺乏自由吗?谁最辛苦吗?不是老师,不是司机,不是父母,而是我们想也想不到的小学生。那你知道为什么小学生变成了最辛苦、最缺乏自由的人吗?让我来告诉你吧!
因为现在要考初中了,同学们的父母把他们报上语文、数学、外语各科的补习班,甚至报上了4个数学补习班,2个语文补习班,3个英语补习班呢!同学们在暑假里可能很多都是不停的上课,中间只有吃饭的时间和去另外一个补习班的时间,上完一天的课,脑袋是晕的,眼睛是花的,一回到家累得往床上一扑,睡着了。所以小学生也非常累的。下面,我们一起来看一看国外的小学生,他们的生活跟我们中国的小学生有哪些不一样。
首先,他们国外的老师的教学方法非常独特,教英语的老师布置的作业是每天阅读书籍,数学老师布置的作业是看数学书还布置一点点书写作业,其余的时间都在玩,每天只要不到一小时的时间都能做完作业,每天的四分之一都用在玩上。他们学的东西没我们多,玩的时间却比我们多,最后,他们从玩中学到了很多东西,有的玩出点名堂,还有的人从玩具的启发下,自己发明了东西。
后面,我们的智慧和他们一样,他们的科技比我们高超60年。向我们这样拼死学习的还等于他们那种自由自在的,真是不可思议!如果说小学生是小鸟,那么国外的小朋友则是飞在蓝天的小鸟,而中国的孩子还是一只困在笼子里大声叫:“我要自由!”的小鸟。
我要自由作文8
金丝笼中,一只鸟正在对外面的世界发出绝望的叫声,它是多么希望能逃出这囚禁它的鸟笼子,获得自由啊。再把镜头靠后一看,一个正拿着笔杆子孤军奋战,消除着作业本上一个个障碍的女孩映入眼帘,他,便是我,一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。
“快点,上兴趣班的迟到铃快要响了。”一阵刺耳的声音传入我毫无防备的耳朵中,把我从精彩的电视中无情地“拉”了出来。我只好拿起事先准备好的袋子,将那“面目狰狞”的奥数书放入了袋子中。坐上摩托车,我的脑海中却不停地嗡嗡叫着:什么兴趣班嘛,根本就是折磨人的班嘛,重点不是在兴趣这两个字上吗?因为脑袋实在叫得疼,我只好甩甩头,以此结束脑袋痛的难受。摩托车一路飞过,风儿也从我的耳朵旁溜去,剩下的,都是些无奈与埋怨……
“都快六点半了,还不去上辅导班,快点!”妈妈冰冷的叫声传来,我刚想堵住耳朵,可天不如我意,我不想听到的话还是又一次再一次地传入了我的耳朵。我面无表情地拿起书包,迈着沉重的脚步又朝那如恶魔般的辅导班走去了,如走入一个无底洞,掉入了就不要想再出来了。“重点中学、优秀成绩”,如一个沉重的枷锁般把我牢牢地锁在了“笼子”里。
“!”一阵响亮的声音划过,我仰望空中那自由飞翔的小鸟,一滴又一滴的眼泪又流了出来……
我要自由...........
我要自由作文9
这个寒假过去了,留下又长了一岁的我们,在这个充满希望的学校,让我们的青春更加张扬。
17岁,这个让我们容易冲动的年龄,我们会在校内校外结识更多的朋友,不管多大年龄,不管从事什么职业,我们都不在乎。老师说的对,不三不四的坏蛋不可以交朋友,我明白,爸妈说的对,别跟那些不上进的人交朋友,我也明白。可是我也希望老师家长能明白,因为成绩的原因放弃上学的朋友们也不想,能陪我聊共同话题的人已经跟我分道扬镳,就因为爸妈的一句:“看着她都不好”呵呵,我不明白,她对我那么好,哪不好了?
17岁,这个让我们容易掉眼泪的年龄,我们会为了那只被活活轧死的'小黄狗感到惋惜,会为了那只默默守护在小黄狗身边的小白狗而感动。小白狗时不时的望着路边人,发出沉重的叫声,好像在为自己的朋友作垂死的挣扎。
我们需要朋友,我们也想长大。只因为爸妈的怀抱太温暖,都快成年了的我们,怎么能一直停在您们的身边?
亲爱的爸妈,放手吧,这条道路我们不是需要自己走,无论前方有多少艰难险阻,跌跌撞撞的我们还是要自己学着成熟,哪条道路不坎坷?可爸妈您们能陪我们走多久?
我们向往自由,向往更多朋友,您们要做的,就是在家等着我们回来,我们累了,伤了,痛了,会再回来接受您的安慰,第二天,我们还会装好行囊走度起程。
17岁,我们的青春,自己走出来的路,走的会更踏实,就算有时张扬,我也相信明天会更好。
我要自由作文10
我是一只漂亮的西施狗!我欢快地喊起来。我想像野狗那样自由自在地奔跑,展现自己雄俊的身姿,获取自由。我跑还没有跑几步,就被什么东西揪到原地。我气愤平平,刚想要厉声叫骂,我无意间瞥见我脖子上栓着一个圈套,我的目光顺着圈套往下流——链子!
我试图用力往前蹬,都被链子无情地扯了回去。
链子望着气急败坏的我,说:没了我,你会受到伤害;没了我,你会遭到威胁。有了我,你才会平平安安地过着幸福的生活。
说什么?幸福?不,没了自由,没了欢乐,那还幸福吗?
风筝与线
我是一个色彩鲜艳的风筝,我重见光明。我激动地朝着天空大喊:我要飞!我要飞!我想扑向天空母亲的怀抱,享受无穷的幸福。可是,我怎么也飞不高。我失落地扭过头,原来是线。普普通通的线,为什么要阻止我的欢乐、自由?
没了我,暴雨会把你脆弱的身躯伤害。没了我,狂风会将你弄了个粉碎。有了我,你才能保证平安。线轻轻地对我说。
不,我要我的自由。我仿佛看见自由离我而去,我要自由!我赶紧张开双臂往前一扑,却是一场空!
自由,我要自由!是因为身边普普通通的小事使得自由这两个字渐渐地变模糊!
我要自由作文11
现在我好烦啊!烦什么呢?没有自由呗!唉!
晚上,现在我几乎都害怕晚上了,因为我不想去您那里补课呀,数学老师!但您总说我的成绩下降了,您总说我玩心太重.于是便叫我每天晚上去您那里补课,可是我不想啊,真的.我现在已经是大人了,我有我自己的主张.不能人云亦云,但是我胆小如鼠,不敢和您讲,也不想和你讲.
我知道您一切都是为了我的成绩能提高,但是您也要从实际的角度出发呀!我对数学的兴趣不怎么浓,所以我的数学成绩才会不怎么好.说明白点就是我讨厌数学.我也想努力把数学学好,可是我力不从心,想好了要怎样怎样把成绩搞好,可到头来我还是两手空空,一无所获,不能怪我,我已经努力了!
说实话,我不是不愿去,而是极不愿去,我怕你老师,我什么都想过了,我也知道您不会吃人,怕什么呢?我鼓足勇气,可一到您那儿,我的勇气就象泄了气的皮球.您知道吗?那晚您让我增长了知识,但您也让我变成了一个不守诚信的人!
因此,我在这大声的对您说:"老师,我要自由!"
我要自由作文12
他心地善良,乐于助人,为同学赴汤蹈火;他乐观开朗,勇于挑战,遇到困难从不退缩就这样,他在学习和生活上都得到了升华。他就是《男生日记》中的吴缅。
我也心地善良,乐于助人,可我总在家里做妈妈布置的作业;我也乐观开朗,勇于挑战,可我却被压在补习班的“五指山”下,难以动弹。
从去西藏旅行,到选择初中,从为帮助同学四处奔波,到最后大家各奔前程,都是他们自己的选择。可我呢?不要说旅行、择校、为同学而奔忙,作业要被管,吃饭要被管,就是睡觉也要被管真是完全没有自由!
一次,在数学补习班结束之余,我打算出门买点数学复习资料,希望在最后一次数学月考取得一个优异的成绩。正准备出门时,又听到了来自妈妈的呐喊:“你不能出去!我给你布置的作业还没做完!“她又把我拉回来,无可奈何的我,只好又继续埋头苦干!
星期六早上七点钟,准时起床,踏上“补习班之旅”。下午六点钟回到家,我一头栽在床上,累极了。这时,妈妈又冲到我的卧室,把我拽起来,急迫地说:“赶快准备好纸和笔,等会儿还有网上英语试听课!”
妈妈,我知道您是对我好,可难道作业和补习班就是我全部的生活吗?难道您想要一个只会学习、只有学习的儿子吗?妈妈,我多么渴望自由!什么时候您才能给我真正的自由?我要自由!
我要自由作文13
妈妈,我想对您说:“虽然我没有您盼望中那样完美,但您也有您的不足,请松开您的双手,给我一片自由的小天地吧!”
一天傍晚,我急得焦头烂额才写完学校布置的所有作业,可您硬是把一本语文阅读和一本数学练习册塞到我手里,说:“看在你今天写到了晚上的份上,写一页就够了。”我听了这番话,下巴都要掉下来了,心想:“啊?那如果不是晚上,您不知又准备让我写多少呀!”时间过得飞快,没多久就到了晚上九点,就算是这样,我还有好几道没做完,我已经困得上下眼皮打架了,急得团团转。
终于熬到了周末,可以出去玩了,您不失时机地补了一句:“昨天补习班的作业写完了没?”顿时我像被电到了一样,游玩的热情丧失殆尽,乖乖地回房间写作业去了。好不容易写完了作业,您又好心地建议:“今天外面天气冷,别出去了,万一感冒就不划算了”,我沮丧地坐在椅子上,您看我无事可做,就又补充了一句:“看你在家也没事干,那就再写一页练习吧!”我闷闷不乐地回到房间午休去了,心想:“妈妈真是太过分了,完全把我当成学习机器了!”
亲爱的妈妈,我已经不是那种衣来伸手、饭来张口的小孩子了。请您不要再像一把牢固的锁,紧紧地锁住我了,也请您不要时刻不忘用“学习”和“成绩”两座大山压着我,让我喘不过起来。我知道您是为我好,但也请您给我一点娱乐的自由吧,哪怕就那么一丁点!
我要自由作文14
星星依然在天空眨着眼睛,小时候的日子好像还是在昨天,我好怀念昨天的日子啊!小时候或一二年级,我可以不用担心爸爸妈妈的责怪,我可以想像一只小小鸟一样翱翔,放学后,我可以和几个同学走在路上,我请她,她请我,边吃边聊天,晚回家之后,可以跟妈妈解释,妈妈爸爸根本就不会骂我,周末还能跟伙伴出去玩,跟爸爸妈妈出去逛街,多么的快乐啊!
时间是个过客,来的快,去的也快,谁又能赶的上她,光阴似箭,一分一秒的过去,现在,我已经是一名四年级的学生了,不能在像小时候一样撒娇了,没有自由,没有快乐,每逢星期日或星期六我只能在家里做作业,看书,上小荷,就像一只被锁住的小鸟。星期天,阳光是多么晴朗啊,我本来想个同学比赛骑自行车,洗梳完毕,我准备去开门,而门却被妈妈锁了,(妈妈不让我出去,也为了我安全)我傻了眼,只好垂头丧气的回去做作业,我做完后,边上电脑边聊QQ,妈妈回来说:“天天就会上电脑,还不做作业,我布置的卷子做完了吗?”我只好回房间去做作业。
我好想在回到小时候啊,做梦都想着跟伙伴们骑自行车出去玩。我要自由!
我要自由作文15
我在同学家开的小饭桌吃饭已经一个半月了。在那里,我可以和顾皓冉玩儿,可以和大家一起演话剧,还可以吃上阿姨做得香喷喷的米饭。但是,再过半个月,我就要离开这美好的地方了。
今天下午开了家长会,妈妈一到家便讲起了今天的内容。她讲了许多内容,但有一个内容让我非常的伤心。妈妈说:“你苏老师说,以他的观点来看,学校的饭已经有了很大的提高,希望同学们都最好到学校来吃饭。我不要求你必须到学校吃饭(我狂喜),但你也不能从同学家吃饭(唉――空喜一场啊)。”我刚想说点什么,不料妈妈又说了:“你在那里不就是想玩嘛,已经两个月了也该玩够了。”“可是妈妈……”我还想找理由,可妈妈又说:“自己想想该怎么办吧。”
我哭着跑进了主卧室,任泪水尽情地流下脸颊,流到床单上。过了好久,也许是哭累了,我在这左右为难的情况中做出了决定――去奶奶家吃饭。虽然这也不能再和同学们一起玩,但只能这么做了。
晚饭时,我把这件事告诉了妈妈,得到了她的同意。但我还是有些伤感。因为我怀念那时的快乐,那时的自由。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/chengchangzuowen/202201/1979497.html