在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的渴望自由_小学生作文,希望对大家有所帮助。
渴望自由_小学生作文1
每个人都希望像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔,我也一样,可是……
我是家里的独生女,爸爸妈妈把我看得格外重要,对我也特别关心重视。从小他们就不让我独自出门,我就像笼中的小鸟一样,乖乖地呆在爸爸妈妈身边,一步也不敢离开,虽然现在我已经长大,是中学生了,也懂得许多道理了熆墒前职致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我当个小孩子尽心尽力地照顾爱护我。这一切我都看在眼里,知道他们这样做是因为很爱我,也懂得父母的苦心。但有的时候,我就是向往自由。
我可以自由些吗?这句话在我心里憋得很久了,但我不敢问爸爸妈妈,我担心这么不懂事地问出去会让他们伤心。
记得那个双休日,我和三个比较要好的同学约好一起去市区广场玩,妈妈开始也答应了。可当我准备好一切,和等候的同学正要出门时,妈妈突然又改变主意了:“小孩子家,又没有大人带领,在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看书,写写作业吧!”
那一刻,我那高兴劲一扫而光,嘴里仍嚷着坚持要去。可妈妈却使出了杀手锏:没收了我准备好的车费和零花钱。这下我可没辙了。同学们见妈妈板着脸,只好都识趣地走了,留下我一个人站在门口。看着同学们渐渐远去的背影,我心里的那种失落和难过真是无法形容。
妈妈!你知道吗?她们几个都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同学们一起啊!
因为和好朋友在一起是很快乐的,这种快乐和你们给我的温暖感觉是不一样的。可是,我要做一个懂事的女儿,就不能惹您生气,更不能让您和爸爸为我担心,我只有顺从你们,听话地回到我的房间,然后关上房门,看书写字。可是,你们知道那天我哭了多长时间吗?
爸爸妈妈,我知道你们这样做都是因为重视我,可是,你们也该知道,温室里的花朵是经不起风雨的侵袭的。而我呢?不就像那温室里的花朵吗?我希望能够得到阳光的浸染,风儿的抚摸,小雨的淋沐,这样我才会茁壮成长的。爸爸妈妈,我渴望独立,你们能听到女儿的心声吗?
我渴望自由!
渴望自由_小学生作文2
每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!
生活上,我没有自由。早餐妈妈让我吃什么我就吃什么绝不违抗。
学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:孩子,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令就像师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——写作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“做完作业了吗?如果做完了就看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我马上跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?
我渴望自由!
渴望自由_小学生作文3
人生是五彩缤纷的,自由是人人都拥有的,而我却渴望得到自由,渴望像鸟儿一样在天空中自由的翱翔,无忧无虑。
从小到大,我都是在父母的精心呵护下长大的,就仿佛一朵开的很旺盛的话花,花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的,就连买衣服,看什么书都一一列好了单目。每逢周末,我总是待在家里看书,我就像一只虫子,沾上了那罪恶的蜘蛛网,怎么飞也飞不起来,在那拼命的挣扎,在那大声的喊着:“救命,救命”。而这时,却没有一个人来怜惜我,帮我一下。我试着向父母发出求救,但也只能得到几句话。爸爸通常会说:“你自己的命运是主宰在你自己的手里的,你自己看着办吧!人生的第一次转折点不久就来了。”妈妈会说:“好好学吧,如果学不好,你就会像掉进万丈深渊一般,别无选择。”我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之,在我的心里,总有一种说不出的不快。
在漆黑的深夜,当我躺在床上时,我偶尔便会失眠,总是想我在什么时候才能上大学呢?听姐姐说,上大学时时很自由的,学业也没有高中时那么累,并且还有很多的空闲时间,可以自己支配。我总是很羡慕她,因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。“囚”,众所周知,囚犯是没有人生自由得,我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由,不仅仅是这些,假如上帝真的让的让我拥有了自由,那将会是什么样的呢?没有父母的约束,没有名次的限定,没有升学的压力,这样的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所说的大同社会呢?我无从知晓。
关在笼里的鸟儿,总有一天会被释放的,我会耐心的等待那一天的到来,或许几天,几个月,几年,我相信只要努力就会被释放出来。作文
渴望自由_小学生作文4
“自由”谁不想拥有?谁不渴望?啊!自由啊!我们渴望你!
她,一个渴望自由的女孩;她,整天被数不清的作业压得喘不过来气;她,希望整天沉浸游戏中;她,、、、、、、
“快起来,看现在都5点了,还不起来,是不是不想上学了?你快给我起来。”女孩只好忍着她妈妈的训斥,把泪水往肚子里咽。赶紧穿好衣服,洗洗就去看书、朗读了!这一天过的是多么无聊!
“你在干嘛?还不去写作业?还敢看电视?你的胆子越来越大了哈?”“作业写完了。"“写完了就可以吗?有没有看书?快去看书去。”这时女孩还在津津有味的看着自己最喜欢的动画片,所以没认真听妈妈在说什么。女孩妈妈见了,上去就揪起了她的耳朵,说:“看你还敢不敢,快去看书。”于是女孩便伤心地进入了自己的房间,看起了那乏味的书。心里有说不出的滋味。
虽然,女孩被这样逼着学习,但是成绩还是不见有多好,为此母亲还打过她。她的心里是多么的伤心!
有一次,她终于忍不住了。
“你在干嘛?怎么又看电视?啊?写作业或去看书去,快点."女孩还是无动于衷。母亲亲见了气的对她吼道:“你给我快点。”女孩突然喊了起来:“你叫谁呢?你以为你是谁啊?这是你逼我这么说的!请你不要再管我了!我自己的命运掌握在自己的手中,你无须过问,烦不烦啊?”
母亲愣了一阵。女孩还以为妈妈要打她。这时,母亲对她说:“对不起!女儿,以前是妈妈不对,经常管着你,现在我想通了,你的自由,由你来管,我是管不了的,对不起,请原谅妈妈可以吗?”女孩愣住了,对母亲说:“妈,对不起!是我错了,你别那么说啊!”。
从此,女孩过起了自由的生活,还且学习成绩也上去了,母亲也变得越来越乐观、年轻了。
在这里,我希望各位家长们,给孩子一片真正属于他们自己的空间吧,给他们自由,让他们开开心心的!好吗?
渴望自由_小学生作文5
默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。
我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了。”
仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。
渴望自由_小学生作文6
天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!
岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的`是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。
自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!
渴望自由_小学生作文7
天高,云淡,风轻,野草如织。
春雨绵绵,无声无息,一场春雨一场暖。细腻委婉的春雨过后,几朵白云游荡在被雨水洗刷过的湛蓝的天。密密匝匝的花草探出尖尖的脑袋,享受着春风的飘逸与温柔,咀嚼暖阳的味道。我是一只小小的画眉鸟,随迁徙的队伍来到这里。长辈们在修建去年的居所,我就和伙伴们外出去游戏了。我们飞过湛蓝的天,掠过嫩绿的草地。阳光在我的头顶照耀,雨露在我的脚下滴答,我们似乎忘记了时间,忘记了自己。正到芳草萋萋处,我撞上了一张大网。我顿时觉得不妙,立即冲向云霄,但迎接我的还是那张大网,它向我劈天盖地的压下来,使我无处可逃。任我东躲西窜,费力挣扎,也毫无意义。于是,我愤怒的撞击它,用嘴啄,用爪抓,用头顶,直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗,像蒙上了一层面纱。猎人把我囚禁到笼子里,给我水和食物。但寂寞与恐惧时刻笼罩着我,让我透不过气来,甚至感到压抑。
我无数次尝试飞出去,但只是徒劳无功。这时,我终于迎来了期盼已久的母亲,她安慰我,并哭着说:“孩子,吃了它吧,你就能重获自由了!”她缓缓转过身去,向着远方发出一种沉闷的、冗长的、坚定的叫声,久久回荡在天际。下一幕——成百上千的画眉鸟一齐飞来,发出回应。他们笔直地冲向猎人,啄伤他的头,抓伤他的肌肤,用翅膀扑打他的脸。猎人怒了!他露出原本狰狞的面孔,举起罪恶的枪,开始一次残忍的杀戮。
看着一个个倒下的同伴,我的心情无比的沉重。我嚼着毒莓,望向那暗红的天空,又染上了一丝血色。我艰难的发出最后一声呐喊:“我渴望自由!还我一片纯洁的蓝天!”
渴望自由_小学生作文8
世界那么大,我真想去看看!
现如今的我就像是一只被关在那个鸟笼里的鸟儿,怎么飞也飞不出去。不甘心被锁在那笼子里,看着笼外那多姿多彩的世界,真想冲破这个讨厌的笼牢,飞去那个广阔天地去看看。可不论我怎样努力,内心有多渴望,却怎么也挣脱不开这令人心生厌恶的枷锁。
我整日被困在一个名为“学校”的监狱里,走在那名为“学习”的迷宫里,每当我就快要逃走时,却又被有心人抓了回来,又困了回去。
“你还是个孩子,你的任务就是学习,读好书,别终日想着要长大,长大,就想着出去玩,收起你脑子那一丁点的想法。乖乖地去上学,认真学习啊!”母亲语重心长地对我说道。
我不服气地说:“在你眼里,你女儿我就这么一点儿本事啊?还有,那不叫玩,我那叫自力更生,闯出自己的一片天地!反正你不懂!”
“蓝天可真蓝啊!这么大,在这蓝天下,我就不相信没有我的容身之处了。”我躺在草坪上望着蓝天,这般想道。
这时,一个穿着职业服,脚上穿着一双黑色小高跟的女士从我身边走过。我的目光被她深深地吸引住了。我想:她一定是个职场女强人,肯定很厉害,我真想也成为像她一样的女人。也想赚很多钱,带上我的家人一起去旅游,或者说去吃遍全世界。
外面的世界,那么大,又那么好玩,还有许多许多我没见过、不知道的新奇玩意,真想马上去看看——一定会很精彩,不是吗?
现在的我虽然依旧被困在那“牢笼”里,暂时还没有能力飞出去,但我坚信,等我羽翼丰满之时,便是我逃脱之日。虽然我现在还迷失在那座名为“学习”的迷宫里,跌跌撞撞,却怎么也走不出,可也许迷宫的出口就在我眼前呢?毕竟我那么渴望,那么迫切地想出去,老天也终不会负有心人吧。
那一天,相信会来的!
渴望自由_小学生作文9
我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!
我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!
在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!
自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!
夜空那繁星点点无际的星星在点缀那般寂静无比几朵黑云从月边飘过月泛去七彩的光芒把拂过的云染成了彩虹
坐在窗边拿着水晶球把它放在月亮下闪出金光身边的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不着起来却看到非一般的美景白色的纱帘被夜风吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的热水还在冒烟望着窗前的明月回想起我金色的童年那样温馨而有快乐
天上正的有天使吗如果有我希望你把我带到我梦想的异度空间那个梦一般的世界那是一个令我向往的地方
那儿有彩色的雨林天使在那儿弹着风琴蝴蝶在天鹅湖中飘舞几丝柳叶在飘拂红色的落叶洒满地静听流水的声音是美人鱼在唱歌坐在绿草地上我依靠在一棵树伸出左手接住那只蝴蝶让它停留在我手上。
我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!
让我们高声呼喊:我渴望自由!
渴望自由_小学生作文10
夜空深邃,点点明星散步其间,让人遐想无尽。只是天空中月亮缺失了一角,一切都变成了遗憾。 屋里灯火通明,我独自坐在电脑前,面对着他的qq发呆,本来应该在外面和他悠闲地散步,可现在却被关在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戏中竟跑,忽然一个对话框如晴天霹雳般出现在我眼前,我呆住了,游戏…卡了!我气愤打开对话框,只见上面写道:“晚上有空没,出来去公园散步吧!”原本暴躁的心被这一句话给浇灭了。我回复到,好哇!!!窗外的阳光透过窗纱照射在了我的脸上,手上,似乎太阳也在同我一起高兴。
天,变得有些暗淡了,我看看表,还有一个多小时,想着马上就要出去了,心就开始了乱撞,似乎要冲向自由的天空,我收拾好激动的心情,做好了与晚饭速战速决的准备。 “好饱啊”随着一声饱嗝,我站了起来走向老爸,双手按在了他的双肩嘴贴在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10点就回来”。随即转身准备离开,忽然被一声叫住了,耳旁传来了我最不想听到的声音“晚上不准出去,不安全”我刚想反驳,可是看到了他那双似鹰般的眼,我不禁打了一个寒颤,把想说的话咽回到了肚子里,转身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗户边,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散发着她那微弱的光,星星一闪一闪的在一旁陪着月亮。我拨打了他的电话把这个坏消息告诉了他,只听到他低低的回了我一句“哦”我似乎听出了他的失落。
天,黑黑的。窗外吹起了有些凉意的风,一轮孤独的月儿挂在天空,旁边是不几颗小星星,我昂着头,看。心随着天空而变得有些孤独。 我渴望自由,渴望独立,渴望能够自己做主,不想总被保护在自由的摇篮里。窗外是深邃天空,点点明星辉映一轮丰满皎洁的月儿!
渴望自由_小学生作文11
我渴望自由,我渴望成一条鱼,这样就能在一望无际的海洋中畅游,我渴望成为一只鸟,这样就能在天空中自由自在的翱翔,我渴望成为一棵树,这样就能在美丽的大自然中无忧无虑的生长。
我渴望自由,妈妈对我要求严厉,所以我从小就没有自由,从周一到周五,我的课表一直是满的,即使到了周末,我也要上许多补习班,实际上我只有半天休息,而那半天,我也要完成堆成山的作业。每次朋友约我出去玩,我都忙的没有时间,只能委婉的拒绝,因此我少了许多知心朋友。
记得有一天,东方才一点儿一点泛着鱼肚白,天空染着红晕,太阳慢慢升起。妈妈就连拖带拽的把我床上拎起,我揉揉睡眼朦胧的眼睛,眯着眼抬着抬头看了看钟,我的天呐!才六点半,我有些不满的对妈妈说:才六点半呢,让我再睡十分钟,就十分钟。“不行!一日之计在于晨,六点半正式学习的最好时机,你要抓紧时间学习。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"
无奈,我被迫来到书桌前,开始了一天的学习,过了一小时,我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的嘀嗒声,真是黑云压城城欲摧,作业压人人悲催。举头望明月,低头写作业。哈哈…楼下传来了小伙伴们的欢笑声。
作业终于写完了,我走到妈妈身边,轻声细语的对她说,妈妈,我想下楼玩一会儿,古诗背了吗?英语发了语音吗?这么多任务没完成,还要玩,你还想不想考重点初中考好的大学?妈妈的话像一颗颗子弹一样向我射。我沮丧极了。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我想像小鸟和鱼儿一样自由,我现在像关在笼子的鸟,不能飞;像缸里的鱼,不能跃。
我渴望自由,这句话不只是对我妈说的,也是对全天下的父母说的,你们望子成龙,望女成凤的心态,我能理解,但是也要给我们一点空间,不要让我们的童年以枯燥无味的作业一起过,我渴望自由。
渴望自由_小学生作文12
从小到大,母亲很少打骂我,而右手上那永远的伤疤就是母亲打我最狠的一次留下的一个“纪念”。
也许,所有的人都觉得我是个乖乖女,因为我脾气好;也许,所有的人都羡慕我的才能,因为我弹得一手好琴。但谁又明白,我多么渴望我是个坏小孩;谁又明白,我这双有着修长手指、能弹出美妙音乐的手,曾经是我憎恶的对象:我恨啊,也许没有它,我就不会失去那么多。童年的记忆如此灰黯:白色的墙,白色的椅,还有,黑白相间的琴键。
终于有一天,我爆发了,狠命地砸着琴,母亲耐心地给我讲大道理,我哭着,大吵大闹着:“妈,我不要,我不要弹琴,我不要当音乐家,你给我讲故事吧……”我苦苦哀求着,母亲毫不理会,透过她厚厚的镜片,我看到她不停颤抖地睫毛,她说:“继续练,不许哭!”我不明白,往日,母亲多么体谅我,可这时却冰冷的像陌生人。我哭着,号陶大哭着,开始用脚踢琴架。也许,这一举动激怒了母亲,“啪”巴掌落在我的腿上,大腿火辣的疼,一时间,我恨透了母亲,用手拍打着琴键,琴发出可拍、刺耳的声音,我骂着:“坏女人,你这个坏女人……”“啪”又是一下,落在我的手上,母亲美丽的长指甲断了,我的右手被深深地划破,鲜血流了出来。
在母亲的逼迫下,我继续弹琴,泪水、汗水、血水,在白色的琴键上流淌。
之后,我再也没有发脾气,遇到伤心的事,我总是选择一个蒙着被子哭,哭累了便睡去。梦里总看见那鲜红的琴键,于是恐惧、紧张,又一次袭来。这样的日子直到学琴结束才停止,但每当我触摸那琴键,心依旧隐隐作痛,美妙的音乐之后是另一番滋味。
母亲啊,也许您并不明白,您那两下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我,但我不要,我有我的爱好、梦想。为了完成您儿时的愿望,我失去的是最美好的童年。
母亲,松手吧,让我有我自己的方向;母亲,松手吧,我始终属于您,插上您给的翅膀,我将飞得更高!
渴望自由_小学生作文13
鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。
“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的“梦想”,他们也是生命!
花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。
鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。
渴望自由_小学生作文14
小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由.
从小到大,父母、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿……如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事,却已不能说,与你知.难道就不能给我们留一点自己的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张,不顺心时,总是爱把气发在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想挣拖你们的怀抱,想小鸟一样自由自在的飞翔,想飞到哪就飞到哪儿,去遨游太空,没有你们的约束,没有你们的命令,甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了,是永远不可能实现的.
对于我的这种想法,别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的,没有父母,哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道,可是他们也应该站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的.所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.
在现实里,我不可以自由,但是在梦里,我可以:逃离到远方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有时我会幻想,幻想着我自由了,我有一个属于自己的世界,在这个世界里,没有束缚,只有宽容、有爱,最重要的是有自由!
那么,到底谁才能给我,我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的,只有束缚,只有命令……
渴望自由_小学生作文15
“刷刷刷……”笔尖在作业本上跳着僵硬的舞步,桌案前的作业已经堆积成山,“哈哈哈……”楼下传来了妹妹和小伙伴欢快的笑声,就好像从前的我,也曾肆无忌惮的和朋友们哈哈大笑,自由自在,无忧无虑。
不知什么时候,学业成了我玩耍的枷锁,每天醒来,便被埋在语数外史地生政之中,作业仿佛深不见底的大海,波浪一层层的拍打着我,直到把我淹没。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的赶着作业,不用牵挂着成绩,更不用担心被别人甩在背后,而是心系于山水之间,在绿水清波间自由荡漾,认真的看一看点缀着深蓝夜空的繁星。
我渴望自由,没有忧愁和烦恼困扰。如果可以,我希望能成为一只小鸟,自由的在连天中翱翔,去看看那蔚蓝的大海,波涛拍着沙滩,恍若孩子在笑。湛蓝的天空中浮着丝丝缕缕的云彩,四处相望,无边无际,只有浩瀚的云海翻腾,如果可以,我愿如同小鸟般,自由自在的放声歌唱,宣誓着自己的自由。
我渴望自由。如果可以,我希望成为永不休止的小溪流。清澈的溪水“哗啦啦”的唱着歌,一路欢笑的朝前奔去,那,便是我留下的足迹。当我成为小溪流,穿过崇山峻岭,看山比天高;当我成为小溪流,我希望能一直奔腾,去看一看“甲天下”的桂林山水,与漓江做伴,这,便是我渴望的自由!
我渴望自由。如果可以,我愿意作来无影去无踪的风。初春之际,闻着青草的气息,我的眼前仿佛出现了涌动着新绿的原野,我轻轻吐气,温暖的春风抚摸着人的脸庞;炎炎夏日,我携带着花的芳香,自由自在的游荡;秋天,硕果累累,连我仿佛都染上了瓜果的飘香,向人间诉说着丰收的喜悦;冬天,北风呼啸,那是我,在自由自在的唱着心中的歌谣……
可是,这只是如果,只是渴望,现在的我,可是一个初中生,应以学业为重,现在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然现在无法完成这个渴望,那就将这种“渴望”化为学习的动力吧!以梦为马,定当不负韶华!
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