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我渴望自由!

admin 成长作文 2021-05-14 08:18:00 自由作文

我渴望自由!1

  我渴望自由,大概是太过渴望,我被限制了,这种滋味不好受,就如原本自由快乐的小鸟折断了翅膀,好渴望蓝天,但无论怎样奋力挣扎,就是飞不上离自己并不遥远的高空。我将所有孩子不敢告诉父母的事情通通以书信的方式告诉了妈妈,可就是因为这样,她怀疑我的事情越来越多,谁能告诉我,我做错了吗?

  天哪,我的信任、尊重都换回了什么,我不甘心,可每次挣扎都是失败……我家有一只几个月的小狗,我给它取名“淘淘”,它真是名副其实,总是往外溜,还曾经历过一段被坏人哄骗走的事情,所以,无奈,昨天放学时,我只能看见它那似乎闪动着泪花的眼睛,它在叫,在反抗,它被沉重的链子压住了。这是怎么了,爸爸妈妈原来对我是那么的好,所以我才有勇气告诉他们所有孩子不敢告诉父母的事情啊,为什么,我和小狗都被锁住了。再高傲的天使也是会落泪的,因为我认为这是对我的不信任,甚至是侮辱,他们似乎在把我当成小狗一样,想锁就锁,想放就放,可小狗淘淘还有我去关爱,去信任,我呢?我只能躲在房间里默默的哭泣,向感情并不丰富的淘淘倾诉……正如歌里所唱的,“那夜里的歌声有天使的眼泪……”

我渴望自由!2

  在别人看来放暑假无疑是开心、快乐的。可是我,一点也开心不起来。为什么呢?唉,还不是因为那多得让人想“死”的作业呀!

  暑假作业我可以完成,这决定没问题。可是关键就在于我妈!我妈她望女成凤的心理太……一到放暑假,我妈就催我赶紧做完暑假作业,然后呢,就让我爸给我买三套作业,是:语数英三科嘞!呜呜哒!语文倒是没关系,一天三本语文练习册对我来说都不在话下。可是数学……数学太难,而且枯燥,那么多数学题,那些算式题无聊到爆!而且那么多口算之类的!

  我多渴望自由,我渴望像天上的小鸟一样,无忧无虑地飞向远方;我渴望像海鸥一样,寻觅着回去的方向。可这些,我都不确定自己是否可以做到!

我渴望自由!3

  看完题目,你也许会说,“小学生,有的是时间,有的是自由。”可我不是,我每天都像一只没有了自由的小鸟,任人摆布。

  又是一个令人讨厌的星期天早上,我无奈的起了床,洗漱完毕,吃完早餐,踏上了我去辅导班的“万里长征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜烟跑回家,可是,我哪敢呀!妈妈呀妈妈,你就不能想想我的感受?中午回家,吃了午饭,又被妈妈“逼”着去了奥数老师的家里……晚上,我累极了!我刚想躺下歇一会儿,又被妈妈叫去做这做那,我真的受够啦!

  妈妈呀妈妈,你就不能考虑考虑我的感受?如果你童年时期你爸妈叫你做这那的话,你不是也会烦恼?我渴望自由!我渴望自由!现在家长都是为孩子考虑,可是都没有想过孩子的感受!

  我想要自由!我渴望自由!像我一样的孩子,请呼喊出你们的心声:“我渴望自由!不要学习太繁重!我只是一个孩子!”

  妈妈,我渴望自由!

我渴望自由!4

  鸟儿可以欢快地歌唱,因为它们能自由地翱翔天地;鱼儿可以欢快地嬉戏,因为它们能自如地在海中游泳??

  所以“不自由,毋宁死!”

  记不清是什么时候父母对我下了禁令,总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。

  “你要去哪儿?”父亲又像幽魂一样出现在我的身后,“又要去玩了?记得老师跟你怎么讲:要好好复习,准备考试,说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。

  阳光照在身上暖洋洋的,鸟儿的歌声愈发使我绝望。

  我已经初二了,原以为能做个小大人,不曾想会是这么个结果,考试和分数成了我最大的枷锁。

  停下笔,开启窗户,眼神中流露出一丝丝渴望:

  自由!我渴望自由!

  可是自由是多么来之不易!我万念俱灰,

  我此时已是那笼中鸟了,永生只能被锁住!不只是身,更是心。

  “唉!这也是为你好!”父亲也有些无奈,“中考也只离你一年半而已,跨不去这个槛,你人生也就毁了。”

  我垂下头,眼神没有正对父亲:“可是,分数就真这么重要吗?”父亲没有回答,转身走了。

  我多么希望有一天,我的双手化为翅膀,飞出去,飞向最为辽阔的土地——因为,我渴望自由,可这,只是我内心无助的呼喊!走出门,我向前奔跑着,一阵阵微风拂过脸颊,似把那些枷锁,牢笼全部吹开。我在内心大声喊:“自由!”

  我渴望自由。

  哪怕用我一生换取一天。

我渴望自由!5

  放学了,我飞也似的奔回家,把作业写完后,我看了一会儿书,便准时地打开电视,看起了《火影忍者》,我渴望自由。

  正当我津津有味地看时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,脸上由阴转晴。妈妈唬着脸,“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回到家就看电视,你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就写完了,我想休息会儿。”妈妈吼道:“写完了作业,你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么,悻悻地走进房间,拿起“步步高”读起英语。

  过了一会儿,堂便在楼下喊:“姐姐,走!打球去!”我一听,来了精神,打开房门,四处张望,嘻嘻,天助我也,妈妈正在上网!我趁妈妈不注意,偷偷遛了出去,脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎,撞上了爸爸,爸爸拧着我的耳朵,把我拎回家,生气地说:“都是毕业班了,你还有心思打篮球!我刚去书店转了一圈,看中了几本对你学习有帮助的书,拿去,每天都得写,要是你敢偷懒的话,哼哼...”我不禁打起了冷颤,接过书,感觉这些书仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”:什么不许看电视,什么不许出去玩...把我牢牢的捆在书堆里。

  看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是那笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天...

我渴望自由!6

  一个星期五的晚上,我躺在我那温暖的小床上,看着窗外那活蹦乱跳的小星星,我情不自禁地想起了明天将要度过一个美好的时光。和我那群可爱的,幽默的小朋友一起嬉戏,一起在大树下悠闲自在的看着课外书……

  星期六,我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各种各样地作业做了起来。快9点时,我规规矩矩地把作业装到了书包里。就兴高采烈地去玩了。果然不出我所料,妈妈守株待"兔"。我沾沾自喜地告诉妈妈:“我的作业写完了,去找同学们玩呀。”妈妈严肃地说:“玩什么玩,期中考试,考太少了,赶紧给我回家做练习题。”我垂头丧气的回到家里,在小屋里写起了词语,当时什么也写不进去,只是做个样子罢了。手上在写作业,心里却是在想着和小朋友们做游戏。第一课,第二课,第三课……时间艰涩的流着,大约过了半个小时妈妈走进来,对我说:“再写5篇作文,一会儿我检查。”过了一大会,我抬头一看,已经5点了。钟表老爷爷你走得真快呀!不是等等我。我想:这个星期天有玩不成了,可惜,可惜,真可惜!

  妈妈呀,妈妈。我知道你爱我,想让我成为一名品学兼优的好学生。但你不能独霸我的星期天,星期天属于我的。我渴望自由。假如我是一只小鸟,我要在一尘不染的天空上自由翱翔;假如我是一朵白云,我要在蔚蓝的天空上和伙伴们一起嬉戏;假如我是一条小溪,我一定会去寻找大海,看看大海的浩瀚,享受大海给我们带来的无穷乐趣。我渴望自由,我渴望自由。

我渴望自由!7

  “叮叮叮……”闹钟响了,我不耐烦的用手拍了一下闹钟,就继续睡了下去!

  “可可,起床了啊!”一大早,妈妈又催我了。

  我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:“让我在睡会儿吧,今天能不能不去上剑桥英语了啊?我昨晚……”

  “不行!“我的话还没有说完,就被妈妈给打断了,”英语这么重要,你怎么能不读呢?”

  哎,没办法,妈妈的话不能不听啊。

  “那读好英语后,今天下午可以让我玩会儿电脑吗?我已经好久没有碰过我心爱的电脑了。”

  “你忘记了吗,爸爸昨天帮你报了奥数班。听说这个奥数老师挺不错,你就好好多学点。”妈妈语重心长的对我说。

  “啊!那我……”我越说越伤心,希望妈妈能够突发慈悲,可是……

  “孩子,妈妈知道你辛苦,可你知道吗,读书是为了你将来能有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。

  可是我的脑子却一片空白,什么前途,什么未来啊。我只知道我很想有属于自己的时间。我多么渴望自由啊!

  自由,你去哪了,你快回来,我想你了!

我渴望自由!8

  被别人“监视”着的感觉总是不舒服的,有些许“不自然”;些许“不安感”;些许“不自然”。

  当我在家写作业时,我身旁放着一个“电子设备”,也许是父母不信任我,以为我会写一两个字就会摸个那么一两下——不自律。所以当我写的正有灵感呢,也许就会听到“噔噔噔”的敲门声,紧随着声音,窜进来一个人影,在我旁边“守候”个几分钟。才会再次离去,这种看着你的一举一动、一声一响的“监视”感,也不是人人都能够受得了的。

  学校组织外出游学的时候,我随身携带的“旅行包”总会在我临走前来一个“冷不丁”的检查,当确认我没有带某些“违禁物品”时,才会忧心忡忡的放我离去。其实我的包里无非就是一些必要的水和饮料而已,说到底就是不够信任我。

  有时就当我平常上学时,都会时不时的来一个检查。

  这种感觉,这种生活,让我哭笑不得,当然我也不大喜欢。所以我正渴望自由!渴望独立!向着自由的道路努力而奋斗!当平日里爸爸妈妈不再监视着我时,就是我变的更加自律更加优秀的时刻!让本在万分忙碌中的爸爸妈妈不在担心,让他们放下我这一块沉重的石头,加油吧!少年!

我渴望自由!9

  在生活中每个人都渴望自由,像笼中的小鸟,渴望逃离笼子去拥抱蓝天,亲吻白云与同伴们一起无拘无束地玩耍;像地下的蚯蚓一样,每天要防备人们的捕捉,在地下长年不见天日。

  “起床了!”只听妈妈震耳欲聋的喊声把我惊醒,一看日历“星期六”就疑惑地问道:“今天是星期六,为什么要这么早起?”妈妈生气地喊道:“谁叫你学习不好,已经帮你报了补学班了,赶快起床吧!”听到这话我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一会儿,却还要上课!

  我只好背着书包去了,走在路上我感到书包像是为我增添了负担,变得如此沉重。等到学完回家时,妈妈又嚷嚷道:“快点,数学课要开始了!”这时我终于忍不住了,对妈妈大喊道:“你们大人每天就只知道学习、学习,却忽略了我们的休息时间,迟早有一天我们的身体会累垮的!”

  我渴望有一片属于自已的天地,在那里没有大人们的喊叫声,也没有作业,躺在草地上感受大自然带给我的芬芳清香,在这无忧无虑的天地,尽情地玩耍。

  我真的渴望自由,希望自己总有一天,能像鸟儿一样逃离笼子,奔向自由的世界!

我渴望自由!10

  阳光透过树梢,细细碎碎的落在地上。我哼着曲儿,很是欢快。“叽叽——叽叽——”透过金笼子,一只黄色的鸟儿鸣叫着,像是在唱着一曲扣人心弦的乐曲。当考试成绩分发下来的时候,我意想不到,我考砸了。我信心满满,本以为能取得好成绩,但,出乎意料。现实,往往就是这么残酷。现实如杀手,把梦想轻而易举地击杀。不宁的心绪不断涌上,我迷失在了知识的海洋中。

  我趴在桌子上,看着窗外,扒拉下放在窗户边,迎着日晒的花——花不知道什么品种,是批发市场随便买的。阳光很充足,花的颜色很是好看,是阳光一样温暖的黄色。功课越加繁忙,一连好几个星期,我都无心管理黄花的生长。夏天的到来,也越加烦闷,天气时好时坏。可能因为先前考试的失利,让我这次考试也同样考砸。心情起起落落,飘忽不定。我自己也对自己的能力产生质疑。我毫无预兆地眼泪落了下来,眼泪朦胧了依旧温暖灿烂的黄花,无风,无阳光,也没有雨水,天阴阴的。黄花就静静地在窗边,像母亲一样,张开双手,把她的孩子拥入臂弯。那一刻,我渴望自由,像鸟儿一样,像鱼儿一样,希望我也一样。

  “请让我们去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!”让我的心灵自由,不再禁锢在忧心的事上。

我渴望自由!11

  我常常痴痴地望着空中一略而过的鸟群,但却没有任何办法让它们只停留在我的眼前。蓝天,浩大渊博;小鸟,自由快乐。为什么我们就不能拥有鸟儿飞翔时的自由与快乐?

  我渴望在春天青青的草地上,无忧无虑的读着心爱的小说与散文,大声赞美这充满新绿的春天。但是,这只是一种天真的梦想罢了。在这样的春天里,我们只能在家里做着一本本厚厚的'练习册,读的只有那些枯燥无味的范文。

  我渴望在炎热的夏天里品尝着各种美味的雪糕,看电视、听歌曲。这仅仅还是梦,一个永远实现不了的梦罢了。在夏天里,我们只能背着书包往补习班里跑。渴了,顶多喝一杯凉水;热了,也就扇几下扇子、吹几下冷风罢了。

  我渴望在凉爽的秋天里,和小伙伴们一起做游戏,在秋风里散步,踩着发干的树叶,追寻幸福的感觉。“温故而知新…”代替了一切美好的向往,参考书变成了我们最亲密的伙伴,家长的眼睛无时无刻“监视”着我们的一举一动,枯燥与无聊紧跟着我们。

  我渴望在寒冷的冬天里,和小朋友一起看动画片,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,吃着热腾腾的火锅,体验家的温暖。唉!由于种种原因,我们在原本快乐的冬天里变成了“笼中之鸟”。在这样的情况下,我们反而得不到更好的锻炼。

  我常常痴痴地望着空中一略而过的鸟群,希望有一天,能向它们一样,在湛蓝的天空里,无忧无虑的飞翔!

我渴望自由!12

  我渴望自由。我想变成鸟儿,在天空自由地飞翔;想变成鱼儿,在小河里欢快的游泳;想变成……

  在我学会走路时,就开始渴望自由。我想自己走路,可妈妈不让,每天都牵着我的手不放,还买了学步车,就怕我摔倒。她每天都守在我身边,不让我离开她的视线。我十分的想摆脱妈妈的手,自己一个人走路,可是我摆脱不了妈妈那只手。为什么妈妈就不能像鸟儿的妈妈一样,让鸟儿自己去飞翔呢?

  上了小学,我更渴望自由。要是我能自己走路上学回家,那该有多好呀。在小店门口看那些柜子里的玩具;还可以偷偷买一些美味的零食;边走边吃,再看一看路边的美丽的风景,那挺拔的大树,树上有小鸟,鸟儿在唱歌……可这些已都是不可能的事实了。妈妈每天上学放学都开着电瓶车来接我。我向妈妈要求让我自己走,可妈妈坚决不让,还说:“现在坏人很多,你会被拐走的,所以我必须接你。”既然妈妈都这样说了我也只好听她的了。

  如今,我上了六年级,我更没有自由了。就连寒假也不让我看一下电视,就哪怕看一分钟也不让。我待在家里,整天埋头写作业,作业就像无尽深渊,每当我快把“深渊”给填满时,妈妈又去买来许多的练习本,我又掉进另一个深渊。我常常透过窗外望着外面的世界,看到树下有许多小朋友玩得满头大汗,还发出欢声笑语的声音,羡慕不已。

  哎!为什么我不能拥有自由,哪怕一天,一个小时也好呀!

我渴望自由!13

  我渴望自由,但却在一件事突出我的情感,夜是那样静,月又是那样暗淡,以往的那些调皮的星星也不知去了哪里。

  那是一个星期天,我认认真真地完成了各科作业,刚捧起课外读物准备一饱眼福,这时爸爸走了进来,看见我正在看课外书,那本来慈祥的目光变凶了,一把夺过我心爱的课外书,扔出了几丈之外,又指着我说:“一天到晚就知道看课外书,单语文好有什么用?还不快去吧那种数学测试第第三单元的内容全部做完!”这时我的心里真不是滋味儿。我真想高声对爸爸说:“爸爸,您怎么会说看课外书不好呢?它可以丰富我们的知识呀!您望子成龙的心切我明白,但您的教育方法对吗?”也许您还记得上个星期二的事吧!那天考试,因为我太粗心,错了好几道计算题,没有考到您满意的好分数,您知道后也是给我一副令人畏惧的脸色,接着又是一番数落,爸爸,每次考试没考好,得到的只是您的批评和训斥,而我想要得到的是耐心指导和鼓励却从来都没有。

  爸爸,您知道吗?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空间,多给我一些鼓励和帮助,与一些批评和训斥,放开我的手脚,让我独立自由的发展吧!

我渴望自由!14

  自由,是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让,让我们敢怒不敢言。

  上个星期天,我早早的写完了作业,屁颠儿屁颠儿的跑到门口,冲妈妈喊道:“妈妈,我下去玩了!”老师第一次布置这么少的作业,不下去庆祝庆祝怎么行呢?我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中,妈妈从厨房里走出来:“飞,先把英语班的作业完成吧,明天轻松点。”“哦。”

  半个小时后……

  “妈妈,我下去了。”

  “再把琴练练。每天至少连一个小时。”

  “哦。”

  一个小时后……

  “妈妈这回可以下去了吧”

  “飞,你成绩老是中不溜儿,别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”

  一个下去玩的梦想成了肥皂泡。

  家长,你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的任务从天而降,数不胜数。

  还不断“鼓励”我们:“考不好揍你!”“赶考不好你试试!”

  家长们,这样的压力我们不要,这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

我渴望自由!15

  自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!

  “自由”,每个人都很向往自由。可以像一只天空中小鸟一样,自由自在的飞翔。像一颗小树一样,自由生长。像水里的鱼儿一样,游来游去。可对于青春期的我们来说,“自由”又是什么呢?

  我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不再需要父母无微不至的呵护,我也不要再当家里的宝贝,但是只求父母能给我一点自由的空间。 没有了自由,就像小鸟失去了翅膀,不能再飞翔。没有了自由,就像鱼儿失去了水,不能再遨游。可见,“自由”是多么重要啊!

  我们都知道,在这个关头,应该什么事都不去想,努力学习,可是这样一来,我就失去了我最宝贵的自由,即使你们什么都不说,可你们知道我的压力有多大啊。在压力下我只有好好学习,努力达到你们的要求。

  纵然每个父母都希望“望子成龙,望女成凤”。可是你们知道我的想法吗?我是多么希望你们能留出一点属于我自己的时间,让我尽情的奔跑、跳跃,痛痛快快的玩一场!可这只是我自己的想法。在你们心中,我只能好好学习。玩,只能耽误自己的学业。

  自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!

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