在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的飞翔的自由作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
飞翔的自由作文1
月明星稀,四周一片寂静,十点了,我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊!
可是,我并不能,我永远只是一只被人控制的风筝,没有自由,也没有属于自己的天空。
如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那无边的大海,停在海边,眺望那汹涌澎湃的大海。
如果我可以自由自在的飞翔,我见飞向那金黄的麦田,停在枝头上,给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。
如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那巍峨险峻的高山,在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出,让那金黄的光芒温暖我的身体。
如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞到那热闹非凡的公园,停在湖边,看着孩子们和小鸟玩闹,看着他们天真无邪的笑容,和他们一起奔跑。
如果我可以自由自在的飞翔,我会飞往音乐厅,感受音乐给我们的恩赐,陶醉其中……
我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于自己的天空!
望着窗外,那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍,是多么快乐,多么自由!他们可以飞到枝头上,可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界,做自己想做的任意事,没有作业,也没有课本,也不用去学校,他们是多么自由!
尽管我十分劳累,但我知道,海鸥乔纳森也是通过一天天努力,一天天提升速度,从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时,他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛,达到身体极限后,体力消耗尽了,就只能从高空摔进大海,他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家,但他仍然每天坚持练习,最终创造了奇迹。
想完这些,我恍然大悟,我现在辛苦枯燥的练习,是为了将来能飞得更高,更快,更远,看到更广阔的苍穹!
飞翔的自由作文2
又到一周一总结的时候了,可我一点也不想总结(我想大多数同学也是这样想的吧),翻来覆去也就那几句话“还行”“不错”“不太好,但我会努力的”等等,我都写腻了。可是,不用功还是不用功啊。
老师,虽然你一再强调双休日来校自主学习,说是自主,但强迫的意味更重,可是,不想学就是不想学,他们来到学校仍然还是不想学,那来还有什么用呢?只不过增添了教室的喧闹而已,这反而又影响了想学习的同学。即使您在教室里守着,但您又不能呆一整(我想您应该没这么闲吧),那您后脚刚踏出教室的门,同学们前脚就跟了出去,照样收不到成效,不是吗?
老师,我们都知道您是为了我们,但是您太强制了。我们就想笼中的小鸟,只能眼巴巴的望着湛蓝的天空,却不能自由的展翅翱翔。虽然我们是高中生了,您认为应该把一切时间用于学习,但是在我们这个花季年龄,应该是丰富多彩的,快乐有活力的,而不是一个个只知道埋头苦学。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去了,我们是新一代的少年,是活跃于青春大舞台最亮眼的风景。老师,放开我们吧,让我们在湛蓝的天空中划过最美的弧线,让我们在舞台上舞出最绚的舞姿。
飞翔的自由作文3
有时我也渴望,渴望,一片蓝天,放手,让我自由飞翔。
——题记
无趣的漫步在大街上,夕阳象守财奴似的收敛着他最后的金子,那怜爱的目光拥抱着我,就像妈妈的眼神,裹得我太紧,太紧。其实我想对您说:“放手,让我自由飞翔。”
一直以来,我是家里的小公主,小太阳。妈妈对我呵护极致,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。家里有什麽好吃的我先吃,有什麽好玩的我先玩,冷了妈妈为我端来热热的巧克力奶,热了妈妈为我拿来甜甜的冰激凌。在我眼中:妈妈,妈妈,你就是天底下最好最好的妈妈!就拿前两天我的脚被开水烫了来说,妈妈每天早上把我送到教室,中午去给我送饭,晚上到教室去接我,一天夜里,睡意朦胧的我醒来发现妈妈正捧着我被烫伤的小脚丫,怕我碰着。我的妈妈有多爱我啊!
可是也就是这样,我总是被妈妈用心的呵护,妈妈您总是怕我这样或是那样,每样事情都会替我办好,现在的我连最简单的值日都做不好,将来的我又怎麽可以去面对社会呢?妈妈,放手吧,让我自由飞翔!
我就像是一只娇小的雨燕,怎麽也飞不出妈妈宽大的臂膀,您用您的翅膀为我遮住了风雨,却也挡住了蓝天,妈妈你为什麽不试着放手呢,也许我会摔得很重很重,但不经历风雨如何去见那美丽的彩虹,我知道您一定相信您女儿有这个能力!亲爱的妈妈,我想您也不希望您的女儿是一只绣花枕头,徒有美丽的外表,内容却很空虚,不是吗?妈妈,放手吧,让我自由飞翔!
妈妈您就是一个笼子,我是一只金丝雀,遮住了我可以自由飞翔的天空,不是女儿不爱您,不是女儿不理解您,放手,让我自由飞翔!
飞翔的自由作文4
“看!那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。
“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀!”在一旁的弟弟得意的说。
“ 不对,那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。
谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。
他说:“ 我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢?以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀!嗨!这天下的鸟不都这么飞的吗?这还分什么自由不自由呀!”
“谁说的 ?” 我以口否定了弟弟的话,“ 我天天一放学回家就被关在房间里,连周末也如此。假如我是小鸟,我也只是天天被关在笼子里,没有快乐 、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢?没有! ’
我渴望自由的飞翔,飞到那遥远的地方,飞到那属于我的心中的乐园。
蓝天是我的课堂;白云是我的老师;太阳公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早觉。
假如我是小鸟我有自由的飞翔,我有飞,我有飞的更高,飞得更远。
假如我是小鸟,我有飞到云彩里,品尝品尝蓝天白云的美味。
假如我是小鸟我要去看望它们,看望我心中的课堂,我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们,和他们一同欢声笑语。
我想自由的飞翔!
飞翔的自由作文5
新学期开始了,我、朱煜、郑皓天、王语涵、郑婕,还有朱诗奕组成了六人小组,我们给小组起了一个响亮的名字——“自由飞翔队”。
今天,是开学第二周的最后一天,“星级小组”的第一次评选结果就要出来了。我们“自由飞翔队”因为团结合作,各方面都做得比较优异,被评为本周“星级小组”,老师还给小组每位同学发了“表扬信”呢。
“星级小组”评选需要考验同学之间,团结互助、相互督促的能力。记得有一次,朱煜在上课铃响过以后,还是没有坐好,王语涵轻声给他提醒:“朱煜,快点坐好,当心扣分。”过了一会儿,郑婕也提醒了他,朱煜也觉得不能因为自己而使小组扣分,影响集体,也就端端正正地坐好,迎接老师的到来了。就这样,在我们六人的共同努力下,我们“自由飞翔队”本周以二十一分获得了“星级小组”。
现在你了解我们的“自由飞翔队”了吧,我们小组一定会共同进步、再接再厉,自由飞翔地更快、更高!
飞翔的自由作文6
老师总是说:“童年是美好的,我多么怀念童年啊!”
我们总是要做很多很多的作业,整天都埋首于题海之中。我们简直就像一个学习机器,总是在课桌前不停的做作业……
我没有了自由,想做什么都不能做,只能做作业,而大人想做什么就做什么无拘无束,随心所欲,自由自在,也没人管。我们想买什么玩具总不行,属于我们的只有学习,无止无尽的学习。而大人,他们买了多少包香烟,多少件衣服。我们想玩电脑大人总是找借口说:“作业写完了吗?”有时作完了也不让玩,大人说什么,我们做什么。有时问问大人在谈些什么。大人总是满不在乎地说:“小孩子懂什么?去,去,去”而小孩子嘴边总是学习,学习,学习,考试、考试、考试,分数、分数、分数。脑袋都快涨开了。
我们都没有一点自由,总是听家长和老师的话如果反抗前者就会认为搞叛逆,后者则会认为不听话。我们小孩子为什么没有属于自己的自由。哪怕是一点点自由也行啊!老天不公啊!难道我们这小孩子天生就是学习吗?
我好想自由飞翔做一只自由自在飞翔的小鸟。
飞翔的自由作文7
我要自由飞翔,自由的生活并不属于我。每天只是妈妈的唠叨和学习作业的负担,我希望…… 每天早上,我耷拉着头,背着沉重的书包去上课,又是一个无聊的一天。每天放学,我拖着沉重的脚步回到了家。
刚到家,听到的第一句话就是:“崔喆,快去写作业。”写完作业还有妈妈给我留的'练习册、AB卷、阅读黑马等,几乎每天都是这样,就连星期六和星期天我也是在妈妈给我报的英语班、奥数班度过的。 记得有一天晚上刚放学到家,妈妈就说:“快去写作业。”到了晚上妈妈依旧在唠叨,老师又给我们留了一大堆作业,写也写不完,看也看不完。这令我非常苦恼!妈妈我盼望自由,学校作业已经够多了,再加上您给我买的练习册使我的学习负担加重。
老师我盼望自由,希望您不要留那么多作业,我不想一直呆在屋里,透过窗户也只能看见一块窗户大的蓝天和白云,我不想再做井底之蛙,我希望你们敞开窗户,让我自由地飞翔吧!
飞翔的自由作文8
你改变不了环境,但可以改变自已。因为年轻,所以会经历一些事情,比如爱情,比如友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让我们成熟的,是经历的,是磨难的。
让我们幸福的,是宽容的,是爱的。
让我们心安的,是理解的,是信任的。你改变不了事实,但你可以改变态度。不知道为何,有些东西就是无法改变。
也许,是因为还没有找到真正的梦想。
也许,还在追求那永远不会有的完美。
曾几何时,我们虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。
待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都云淡风轻了你改变不了过去,但你可以改变现在。过去的就让它过去,会在未来走的更加好。
因为抛弃了不必要的包袱,生活才会更美好。
人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呐。
有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看,前面的世界才更精彩。因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲地说:
看,这就是我自己走出来的路不能预知明天,但你可以把握今天。森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条路,这样我的一生会截然不同。
基丁说过这样的话。
一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬。
为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。
把握住自己的今天,那么明天绝对会更美好。你对生活微笑,那么生活也对你微笑。让我们的心不再压抑,让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!
让它在蓝天和白云之间翱翔。
飞翔的自由作文9
上一个礼拜天,我给爷爷背了一首诗《村居》:“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。爷爷一下子就明白了我的用意,对我说:“下星期天,我给你准备风筝和线,一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿又蹦又跳。
我早也盼,晚也盼,终于盼到了星期天,我便和爷爷急步匆匆,来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,还有我的同学,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的风彩。
我的风筝是“雄鹰”,爷爷用手托着,我牵着线,站在远远的地方喊了一声“放”,我把线一拉,跑了几步,“雄鹰”就凌空飞起,渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线,“雄鹰”直插凌空,它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时,也不知是它不想下来,还是我不叫它下来,天快黑了,我只好恋恋不舍的强拉硬拽的把它拉了下来,一步三回头的回了家。
我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔,越飞越高,越飞越远。
飞翔的自由作文10
曾经一段时间,每当我看到身边的小伙伴们骑着自行车自由穿梭在院坝里,我心里就痒痒,好想骑在自行车上的人是我呀!
后来,爸爸就真的送了我一辆红黑相间的新自行车,我非常高兴。当天晚上,我就拽着爸爸带我去院坝练自行车,第一次骑车谁不兴奋呢,我高兴得一蹦三尺高,很快就来到院坝里。路灯照着院坝,四周静悄悄的,月光透过薄薄的云雾洒在地面,一切都显得那么美好。爸爸抓住自行车,让我先骑上去,他说:两眼要平视前方,背要伸直,两手握好方向,两脚要用力蹬踏板,自己掌握平衡。我小心翼翼地抓住车把手,胆战心惊地踩上踏板,可是自行车却像一头倔强的小牛,我向东开,他硬向西走;我向右转弯,他却向左打拐:我向前行,他却要偏倒。一会儿功夫,我的冷汗就冒了很多出来,幸亏有爸爸在后面撑自行车,不然我会摔得很惨。一次又一次的实践,一次又一次的摔倒,一次又一次的尝试,几个小时很快过去了,在爸爸的教导下,我终于能在他松手后,大胆地向前开了。爸爸说太晚了,我只好用手甩掉头上的汗水,高兴地回了家。
从那以后,每天下午三点左右,我就去骑心爱的自行车。
现在,我可以轻松自如地骑着它在人群里穿梭,它就像一只自由飞翔的小鸟,也像哪咤踩着风火轮带着我飞奔。我坚信困难一直是与人为伴的,只要勇敢面对,认真去做,一定会有收获的!
飞翔的自由作文11
一个宁静的夜晚。突然,一只鸟打破了我们的平静。
是一只小猫头鹰。我们从未见过猫头鹰。可能它不小心飞进了我们家。妈妈抓住了它,用绳索绑住它,系在灰斗上。我们将它安置在篓子里,我还加了一些干草,做它温暖的床被。可猫头鹰还是不能感到温暖。
因为它被绑住了,我们便可以肆无忌惮地环绕在它身边,好奇地这看看,那摸摸。猫头鹰似乎不能接受我们的热情,“腾”地飞了起来,但它不可能飞走的,我相信它也知道。它吓了我们一跳。
不管怎样,猫头鹰还是不适应。也许是它不适应人类世界的环境,抑或是不适应我们这群新伙伴。
我害怕它啄伤我的手,偷偷地在一旁看着它。它总是扑腾着翅膀,但迎接它的不是自由的天空,也不是母亲,却是一次又一次的失败。不飞时,它便睁着圆溜溜的黄色眼睛,环顾四周,耳朵也警觉地竖着,听着一切可疑的声音。这似乎也是为了准备飞翔在辽阔的天空。
我告诉了母亲。母亲决定:把它放了。我心里一下就乱了起来。短短的几个小时,我已经对它产生了感情,我不愿离开它,我不想让它飞走。飞走了,就不会再回来了。
但是不放了它,它是痛苦的,看得我心里如刀割般疼。一是我自己的愿望,一是猫头鹰的幸福,我不知道应当选那个。我犹豫地看看妈妈,妈妈只是笑笑。
一番纠结后,我最终决定:放了它。如果我真的爱它,就应该让它追寻自己的幸福,给它自由;而不是为了自己而束缚它。
我解开了绳索,解开了对它的束缚。我把它放在手里。这一次,它的利爪并没有刺伤我。它扑着翅膀飞走了。
我靠在门上,望着它的影子…
每个人都应该得到自由,每个人都不能剥夺别人享受自由的权利,每个人都不能束缚别人的翅膀。不论是人,还是动物。
飞翔的自由作文12
我的心太累,要一点空间,老天在不在谁来安排?心灵就像一个浩瀚无比的大海,它变化莫测,有人高兴,有人痛苦,有人忧伤,有人悲哀,这一切都是心灵在作怪,人生短暂,何必那么费心的来束缚自己的心灵,给心灵安装一双翅膀,让它自由的飞翔吧!
总以为最聪明的人,会变成最快乐的人,也曾以为自己很聪明,那么骄傲,那么自豪,当一切的一切已变成过眼云烟的时候,才发现有时迟钝一点未尝不是件好事。把问题想简单一点,也不能说她是愚蠢,须不知这其实也是一种幸福。
同一件事在不同人的眼里是不同的看法,不同的看法导致不同的心情,不同的心情会有不一样的结果。
工作、学习,生活并不是一帆风顺,好的心情是自己给予的。月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,当一切的一切在你心上让你喘不过气来的时候,千万别忘了给心灵安装一双翅膀,因为它会带你飞向快乐的天空。
现在我已经长大了,有了翅膀。“翅膀硬了,可以飞了。”这是母亲常说的一句话,对啊,我已经长大了,挥着我坚硬的翅膀,做勇敢的女孩。
飞翔的自由作文13
题记:梦,心中的美好,让它自由的飞翔吧!这才是真正的我们.
在这个竞争的世界里,很多人都迷失了自我,一味的前进忘乎所以,美好的事物在你眼前,你却只想着躲避,不曾观察了解,一味的追求不切实际的身外之物,不曾想过让心灵变的更加充实.
作为孩童的我们拥有了太多太多大人没有的稚嫩,也有太多的轻信,相信大人那些看似是为你好的言语,却不曾想过要如何选择自己的人生.
现在的校园就是一个小型社会,分数就是社会里的金钱与权利,同学们为了考的高分披荆斩棘,童贞纯洁变成了害怕与猜疑,害怕别人超过自己使自己没有了地位;猜疑别人是否运用了手段才取得高分的.
前进超越又怎样,以火箭般的速度奔跑又怎样,你没有发现这世间拥有除了考试之外更加美好的事物.
你在奔跑时,眼睛只注重前方不顾一切的扫除障碍,你的奔跑可否换作步行,你会惊奇的发现原来身边的事物这般美好,花儿依旧芬芳,草儿依然顽强.蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞.重新找会自我,真心的去笑真心的去哭,真心的交朋友,让阳光在指尖绽放,让心中的阴霾化作笑容.
不要太过在意分数,做自己喜欢的事,重新拥有一个快乐的自我,让我们的梦自由飞翔吧!
飞翔的自由作文14
带着我飞翔天空,看到更美的四季,在济南的冬天,快日落的时候,微黄地阳光斜射在山腰山,让我感觉到温暖的冬天。在春天时,飘落一道风,让我觉得是母亲地手抚摸的我。让我感觉到春天万物苏醒,刚刚开始。
在秋天时,我飞翔在天空看到农伯带收丰的粮食,而大人们正在想念自己的母亲,有的后悔,有的伤心,大人们现在是让孩子成长地时期,放下思念,教育你们的孩子,千万别让孩子长大留下不愉快的事吧!
在夏天时,是一个千千万万第一个想到的,因为夏天有轻快地风;阻止地我前进的脚步,让我回到开始的地方,如果风没了,还会有雨,如果雨没有了,秋雨来了,如果秋雨没有了,冬雨来了或是冰块来,冰封我的翅膀,但也阻止不了我,想自由飞翔的梦想。
如果一开始,我没有想象的翅膀,这些事却一点都不在我的翅膀上,我什么事都不放弃,因为像学习一样,学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。
所以任何事情,都不能阻挡我前进的脚步,但既使从开头到了中间,又被打回开头,我也会坚持下去,欣赏"四季"。
我想拥有一双自由飞翔的翅膀,游览四季地美丽风景,任何困难也阻止不了我前进的脚步,因为那双翅膀等着我,不是能随便地放弃,因为只有努力才能点亮心目中的那道星光。
去探索,去发现。才能知道自己生活地所在意义,我想有一双自由飞翔的翅膀,游览这一年四季,但既使我有翅膀,去游览四季,我也不会放弃的努力,因为只要你努力过,你就不会留下任何遗憾,和后悔……
我想有一双自由飞翔的翅膀游览四季。
飞翔的自由作文15
爬上高高的楼顶,我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。
在气球上,都写着两个字——自由。是的,我跟其他孩子一样,渴望自由,于是就总是想放飞自由,可惜我无法做到,只能在气球上写字,只能让气球带着自由飞翔。
我呆呆地看着天空,只想把所有的压力全部抛开,只想把自己所有的不快乐全部抛开,深深的吸一口气,忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人,我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道—自由。
在楼顶上,我放开怀,把一切的自由,一切的愉快拥进怀中,此刻,我不再感到孤单,不在感到伤心,仿佛置身与一种说不出,但品的到的意境之中。
看着天上的气球,我知道从今往后,我拥有了自由;看着天上的气球,我流下了高兴的眼泪;看着天上的气球,我……
此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也无法得到,但只要你张开手,你就会拥有全世界,拥有了全世界,你就拥有了自由,张开手,自由就会陪伴你一生一世。
自由,那份属于我的自由,在冥冥之中飞了起来,飞的很高很远,它带着我的梦想飞翔着,是我,张开手放飞了自由,换句话说,是我—放飞了自由。
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