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自由作文

admin 成长作文 2021-04-10 08:18:00 自由作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的自由作文3篇,希望对大家有所帮助。

自由作文 篇1

  周末的早晨总是被妈妈硬拉起来,还不停地唠叨:”赶紧穿衣,快点洗脸刷牙。“刚吃过早饭,妈妈就催我写作业,我无奈地不情愿地走向小屋,面对那作业我只是无奈,我常常想,写写写,为什么总有写不完的作业。我常常看着窗外发呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道妈妈是担心我作业写不完,而老师是希望我们考上好的大学,我很想对妈妈和老师说:“妈妈呀,我可以安排好我的作业,我希望您不要催我,这样我会很烦,老师啊,我希望您能把作业安排的少一些,听妈妈讲她小时候的事情,知道他们很快乐,为什么现在的儿童一点都不开心呢?

  假如给我自由,我想先去看书,书里我有许多的朋友,孙悟空、小锡兵、拇指姑娘……书让我心情开朗,书教会我善与恶、美与丑,书还让我了解了世界是多么的博大和精彩;我还想去田野和小朋友们玩耍,呼吸新鲜的空气。当然,我不会忘记学习的。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一样的想法吗?

自由作文 篇2

  古有云:天高任鸟飞,海阔任鱼游。自由是人们历来向往的,可自由也是有限制的。鸟儿飞上青天不难,能入水吗?鱼儿潜下深渊不难,能上天吗?回答都是不能。动物界尚有约束,何况是人呢?

  学生总是抱怨自己的自由受到了束缚,但学习的空间尚且无限。作为学生,我们游遍了吗?在这儿有自由为什么我们又放弃了呢?人的贪婪,不满于现状的心理。孰不知走遍学习的天地,那么外面的世界会更宽广。

  绝对自由有吗?估计也只有庄子的逍遥游才能一窥自由之大乘境界了吧!但还不是要乘天地之正,御六气之辩?但比之常人要好多了。当然恶人也有自由,横行乡里、为所欲为。这倒是逞了一时之快了,可法律的罗网罩住他的时候,他的自由也就到了尽头了,至多还能在那一米阳光的狭小缝隙中苟延残喘几日吧。

  自由非绝对,束缚又何尝不是呢?

  乐观来说,我们在法律的保护下,可以畅所欲言,何必有所顾忌呢?这就是我们真正的自由。

  自然界中自由无处不在,又岂是小小戒条和环境所能束缚得了的呢?斥鴳在蓬蒿之间也没有什么能可以影响它的了。

  我的自由很简单,只要有自己的思想就好。因为在我的`思想之中我才得到了绝对的自由,这方寸之间都是我的,单属于我的。外观虽极不起眼,内部却暗藏玄机,因为在我这思想的一亩三分地里边我才是主宰、我就是主宰。能控制人思想的东西我是没见过,估计神话和小说里出现的频率会高一些吧!

  人死后真的有灵魂吗?若有它又会飘到哪里去?真如人们说的那样,好人的灵魂会上天堂,坏人就要下地狱吗?到底随风散了还是御风而行?若真是能御风而行倒也不会像现在走路般累,坐车般挤了。可这就是自由吗?莫不如列子一般有所待?人死后还能转世投胎吗?我要是还能重生或投胎,我要化为一株植物。若我当真生为林木,我定当欣欣以向荣;若我当真生为幽草,我定当萋萋而摇绿。有人说:草木没有思想又不能行动,哪儿来的自由可言呢?

  答曰:天空有多高?上限又在哪儿?我又能长到多高?天空就是我的自由。不错,大地确实束缚了我的行动,但它却一样得供给我能量供我生长,让我不断汲取它的养分。这就是我的自由!

自由作文 篇3

  动物都渴望自由,那人类呢?

  ——题记

  我的家里曾经养过这样一只兔子:一只小脑袋堆在圆滚滚的身体上,两条长耳朵搭在小巧玲珑的头顶。一双赤色的“红宝石”镶嵌在“毛球”上,忽闪忽闪地炯炯有神。下面被“三条线”分割开的一张小嘴,一整天就属它最勤劳了。身上洁白如雪的绒毛,如一个个倾斜的士兵般,到斜地铺满整个身体。

  被看它如此美丽可爱,它可是十分有个性的追求自由呢。( )

  买回来时,我把它放在一个豪华兔笼里。起初,它每天都把偌大个身子蜷在一起,抱成一个球,缩在笼子的一角,紧紧地挨着笼壁,身体由于激烈的呼吸而上下起伏着,还夹杂着一阵阵微小的颤抖。两只耳朵宛如枯萎了的花朵一般,无力地吊在头顶,像一根绳子似的垂落。它的目光呆滞,眼瞳晦暗无光,就犹如一口深不见底的黑洞,令人捉摸不透,直直的望着前方。

  我原以为它是来到了新家有些害怕,可后来它时常将爪子伸出笼外,望着头顶的天花板发呆着,我知道了真相——它渴望自由。

  是啊,我囚禁了一个原本鲜活的生命,使它变得黯然失色。一刹那,我仿佛就是这样一只兔子,被囚禁在已有的认定思维里,不敢有一点创新与想象。兔子被关在牢笼里,就如同人被关在思维里,我们都需要——自由。

  我恍然大悟,利索的打开了铁门。原本绻缩在角落里的兔子,仿佛在地狱中看见了希望的那一缕光明,奔跑着踏出了铁笼。它跑出铁门的那一刻,它宛如重获新生,带着喜悦,脱胎换骨。它在地板上,用它那稚嫩却有力的小脚跳跃着,耳朵不再寂静,像两根“绒棍”似的竖了起来,赤红色的眼睛不再布满血丝,明亮的光线充满了整个眼珠。

  自由,每一个人都渴望,动物也不例外。我们全都生活在自由的世界中,却因许多无形的牢笼而束缚了思维与许多的自由。我们被困在牢笼里,都渴望自由,但无人敢去追逐那自由——因为思维的囚禁,我们不敢创新与探索。

  牢笼与自由,我们的选择会是如何?

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