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自由作文

admin 成长作文 2021-03-17 08:18:00 自由作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的自由作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自由作文 篇1

  “不要为太阳的落山忙着流泪,小心错过满天的星辰”不管是妈妈还是老师,她总说这句话,每当此时,她永远不会看见面无表情转身离开的女儿的心在流泪。是,她的确应该为满天星辰的炫目而庆幸,但她忽视了太阳的悲伤确是事实,不是吗?高高的讲台上,温柔和蔼的张老师不可否认就是我残忍的妈妈,那慈爱的微笑,那温暖的大衣,不再属于我一人。而我只能在后面默默的后退。

自由作文 篇2

  风儿自由地飞翔,无时无刻带着一种名为愉悦的东西。

  上初中后的我,总有一种愉悦的感觉,形成的原因,只因为——自由。

  跑场上的赛马总被人类鞭策,当它们飞奔出这个监狱时,它们便是一匹匹不再受控制的野马。

  初中了,初中老师不像小学老师那样,初中老师不像一只老母鸡一样盯着我们这一只只小鸡。那么,我们会不会因为失去了看管,而变得无法自律呢?所以呢,初中,要求的是自律。

  刚开始时,我像一个未见过世面的孩子,认为自己是需要老师去盯住的。但是,当我看到天边的浮云时,我才明白:我应该像云儿一样,学会在那个广阔的天空中,好好地生存;应该在不受束缚下,学会自律……

  一个人,不一定是寂寞,那可能是自由。

  在同学当中,我可能算是找不到伴的了。我有些时候,会一个人的。我喜欢静静地走在小路上,捕捉那一幅幅令人心情愉悦的画面;我喜欢无忧无虑的,看着蓝天,任由微风亲吻着我的脸,任由她掠过我的发丝,任由她把我带走,飘荡在那谁也无法捉住的天空中。

  一些话,看似平淡,去略带愉悦。

  民主、平等的师生关系,令老师与学生不再是命令与服从,使他们也能成为朋友。偶尔抱怨一下,也能拉近彼此之间的距离;偶尔严肃一下,也能发现彼此的不足。

  有时会无所事事,竟会意外连连;有时疯疯癫癫,竟也会突然安静下来。无论是什么,心底都会油然生出一丝丝愉悦。

  我想,这仅仅因为那自然而不做作的行为,让我看这一切不会不顺眼。

  天上的一切,从来不需要什么装饰。就如风一样,想去哪就去哪;就如云一样,想怎么样就怎么样。

  风儿经过我们耳旁时,你们有没有听清楚她在讲什么?

  她又在我的耳边,用她那百听不厌的声音,轻轻地说——有一种愉悦叫自由。

自由作文 篇3

  坐着,躺着,读书或者写字,走着看着,思绪自由而飘忽,吃东西,锻炼身体,在柴米油盐中重复凡夫俗子的喜怒哀乐……

  从电视电影里旁观别人的爱恨情愁,欣赏帅哥美女的浪漫爱情,岁月虽然流逝,青春虽然已经远去,遥远的记忆忽然会被唤起,那些少年的渴望,青春的追求,那些已经远去的人,忘却的事儿……

  过去的虽然过去,总会留下回忆,回忆可以滋润新田,温暖心灵,因为,时空会过滤尘埃,洗涤污垢,如大浪淘沙,被留下的总是不复再来的美好。

  过去的时光总显得美好,眼下的现实总是看起来平常,未来的日子茫远而飘忽,能握在手上的,似乎总是流沙……

  不排斥过去,记忆醒来的时候就沉浸其中,享受一会儿,不忽视眼前,好与不好,总会过去,不惧怕将来,如四季花开,该来的总是会来。

自由作文 篇4

  我托着下巴,苦苦地思索着数学题,嘴里嘟囔着:“学习学习,这是自由的生活吗?自由是掌握在家长手里的吗?”

  表面上看,我们每个人都是阳光活泼的,可又有谁明白,谁会明白我们学生心目中所渴望的自由呢?说来说去,我真想生活在父母儿时。

  我幻想起爸爸童年时的自由。

  阳光映照着人们的脸,白云兴奋地看着孩子们兴奋的面。爸爸带领着各个男生走出校门,指着前方的柳树,说:“来,我们比跑步,谁先到谁就赢!”“好!”所有人大叫。一个男孩摩拳擦掌,眉飞色舞地喊:“三——二——开始!”说着便一溜烟地跑向终点。“好啊,居然骗人,来。我们一起追上他!”另一个人说。跑着跑着,跳着跳着,个个气喘吁吁。有的躺在地上,有的死不甘心似的拼命跑,唯有爸爸与朋友小东爬上旁边的大榆树,坐在粗壮的树枝上遥望着前方。

  自由掌握在爸爸手上,他自由自在地玩耍着。

  我趴在桌上,一遍又一遍的遐想,我真希望抛掉自己拘束的生活。

  七点了,我被妈妈叫醒,开始了无聊的新的一天。“妈妈,我想去徐轶家玩。”我用乞求的眼神望着妈妈。妈妈抬起头看着我,不动声色地说:“不——行,你作业还没写完,去玩什么呀!”我失望地“哦”了一声,便写起了作业。下午三点,我写完了作业,像找到了救星似的。于是,我满怀信心地问妈妈:“我做完作业了,可以出去玩了吧。”妈妈瞧也不瞧我,说:“不行,去读英语吧,读完英语去看课外书,看完书你就能去玩了。”我像个泄了气的皮球,无神地点了点头,脑中回想着“不行”。

  我的自由掌握在家长手中,似乎我用自己的自由,换来了妈妈一句冷冷的“不——行”。

  自由应该在谁手中?我们应该向往那种生活?我真想告诉妈妈陶行知说过的一句话——“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”

自由作文 篇5

  眼前黄沙漫天,令人胆战心惊,却又不得不踏上那不见边际的沙漠,我们所受到的指令是穿越这片沙漠,没有任何方法可以逃避,我们似乎并不自由。唯一可以改变的是选择其中一条走向沙漠的`道路与你穿越沙漠的工具,这似乎又是自由的。

  一旦踏上了这条路,就再也不能回头,这不是一条尽可选择一种方向的道路,却是一条必须走下去的道路。

  那么,这究竟意味着什么?到底是自由还是被束缚?如果称为自由,那强迫走向沙漠又怎么算是自由?如果不自由,那又何来的选择?在这个黄沙肆意飞扬的世界里,既存在着自由也存在着不自由。自由与不自由层层交织,我们却依旧迈着脚步,一步步向前走去,在这纠结与迷惘。

  这是一个自由却也不自由的世界,每个人都在试图穿越沙漠,追逐那看似遥不可及的自由。

  穿越沙漠,追随自己的心,做真正的自己,做属于自己的选择并忠于自己的选择,这就是真正的自由。有了这样的力量,穿越沙漠不过是轻而易举。

  是否曾经抱怨过如山的作业使我们无法愉快地与暑假君玩耍,并抱怨那似乎并不自由的生活?但至少我们有我们自己的主观与选择,不必凡事听从指令,这大概就是对于穿越沙漠的我们最大的自由。

  其实自由一直都在,只是我们总是忘了我们所拥有的,就像总是会懊悔自己当初所选择的路一样。

  穿越沙漠实际上在乎的并不是结果,而是在路上作出的每一个决定与你所领悟的深意。每一粒黄沙里都包含着不同的含义。在路上,你不一定会得到自由,但你一定会懂得。

自由作文 篇6

  海伦·凯勒说:“假如给我三天光明……”我说:“假如给我三天自由,我要……”

  我是一只鸟,一只被牢笼禁锢住的雏鸟,失去了蓝天,失去了飞翔的机会,也失去了自由。我愤愤地想,总有一天我会冲破这一束缚,飞翔在远方的蓝天,去寻找属于我的自由,即使这奢望的自由只有三天。

  假如给我三天自由,第一天,我要像老鹰一般展翅翱翔。我知道,我这样的小鸟根本无法与老鹰相提并论,我的身躯没有老鹰庞大,体格没有老鹰健硕,翅膀也没有老鹰有力。但我还是想在这一天冲向天空,冲向属于我的自由。我会尽力飞得很高,很远,在空中留下矫健的身影,留下灿烂的弧线。那时的天一定比蓝宝石更蓝,那时的大地一定超出了我所能预计的范围,伸向无际的远方。“我飞啦!”在我一飞冲天的那一刻,我的心在欢呼,所有的喜悦都带动着热血沸腾起来,灼烧着我的内脏。我向远处眺望,天蓝得清凉,蓝得透彻,蓝得让我迷醉。这样的生活才是我所憧憬的。我终于找到了我的自由!

  假如给我三天自由,第二天,我要继续飞翔,飞过最高的雪山。对于我们鸟类家族来说,胜利飞过雪山到达遥远的迁徙地是无比的荣耀。我年纪虽小,经验虽少,但志向远大,我发誓要征服那高高的雪域神山。于是,我不知疲倦地飞翔在天地之间。“近了,我看见了它的峰顶!”我激动地差点忘记了扇动翅膀。雪山犹如守护大地的巨人,冷漠无情地挺立在那儿,我除了越过它,没有其他任何选择。我毅然冲上去,飞得高些,再高些。可是气流越来越大,我的翅膀变得柔弱无力。我无法再平稳地呼吸,氧气似乎与我隔了一层透明的玻璃。我放慢了速度,而且越飞越慢。我感到自己快要掉下去了。“坚持住,你离目的地越来越近了!”我告诉自己不。

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