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自由作文

admin 成长作文 2021-03-05 08:18:00 自由作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的自由作文10篇,希望对大家有所帮助。

自由作文 篇1

  丁小明平时自由散漫,同学们都叫他小散漫。 有一天,小散漫来到了小散漫小散漫自由城,他一抬头,看见了六个镏金大字“小散漫自由城”。他连蹦带跳地跑进了城门,可是一进去,一片都是猪粪狗粪的,非常恶心,丁小明要坐车,挤了很久,才挤进了车。可是,人越挤越多,又把丁小明给挤了出来,丁小明饿了又饿,来到了饭店,等了很久,才等到了一张菜单,他点了菜以后,老板去炒菜,可是,他等了很久,还没上菜,丁小明有点不耐烦了,他就自己去拿菜,吃完了,肚子很饱,他看了看外面,天黑了,丁小明说:“难道我要睡到外面吗?”他就再回到了饭店租了一间房子来过夜,一进房子,一股臭气扑面而来,房子里面都是蜘蛛网,丁小明刚要睡觉的时候,屋外传来了琴声和笛声,他鼓足了勇气去敲门,开门的是一位青年人,长头发,差不多20多岁,他说:“小子,叫我干吗?”小散漫对年轻人说:“大哥哥,你可不可以不要弹琴、吹笛子?”年轻人说:“小子,这里是自由城,可不是你住的城市。”

  然后捏了一下他的鼻子,就用力地把门给关了,丁小明又难受地过了一夜。 第二天早上,丁小明走在马路上,眼看就要被车撞了,他连忙说:“停车,快停车”,可是车还是撞了过来,流了血,他来到了医院,对医生说:“我被车撞了,手快要断了”,医生散漫地说:“我没心情,不医”。丁小明就带着快要断的手回家了。

自由作文 篇2

  星期天,我呆在家里写作业,听着外面小朋友玩耍的声音,我也好想出去跟他们一起玩,可是妈妈规定我要把作业做完才能出去。

  我做着做着,不觉迷迷糊糊打起瞌睡来了。

  忽然,我听到敲门声,便急急忙忙去开门,原来是我们班的调皮大王小胖子来找我,他站在门口说:“我今天带你到一个好玩的地方去,那是一个自由王国,这个国家没有法律,想做什么就做什么,可自由了。”我一听就觉得好奇,竟偷偷地跟他一起去了。

  我们坐在小轿车上,小胖子把车开得飞快。我好奇地问小胖子:“你什么时候学会开车啦?”小胖子神秘地说:“我就是在自由王国学的,那里不管大人小孩都可以开车,没人管的。”

  不一会儿,我们就到了自由王国。自由王国可真繁华啊,马路上车子来来往往,多得不得了。人们都把车子开得飞快,没有几分钟,我就看见好几辆车子被撞翻了,马路上都流着鲜血呢。我有点害怕了,问小胖子怎么会有这么多车祸呢?小胖子说:“这里没有交通法规,人们开车时想怎样开就怎样开,撞了人也不要紧,没有警察来抓的。”我觉得好危险,想叫小胖子把车开稳点,还没开口我们的车子就撞上一个骑自行车的小孩,把

  那个小孩撞出去好远,可是小胖子头也不回,继续开着车。

  我害怕极了,忙叫小胖子把车停下来,我们走着去玩。我问小胖子哪里有动物园。小胖子说:“这里没有动物园,因为没有动物保护法,所以动物都被人们杀了,也没有公园,连森林也都被人们砍伐了,所以看不见一点绿色植物。”

  我觉得这里虽然繁华,但没有动物园公园就没劲了。再看到工厂里巨大的烟囱里冒着黑烟,河里的污水发出阵阵的臭味就觉得很恶心。小胖子说:“这里没有环境保护法,所以大家不用怕罚款,就直接把污水放到河里了。”

  我们再往前走,突然看见两群人在打架,都打得头破血流了却没有人阻止。小胖子解释道:“这里没有治安管理法规,人们打架都不要紧,打死了人也没有谁来抓你,所以打架的事最常见了。”

  我真有点后悔了,到这里来多不安全啊,虽然想做什么就做什么,可是做

  什么事也没有保障了,连肚子饿了吃的饭也不卫生,我就叫小胖子快点把我送回去。等我们到停车子的地方一看,啊?我们的车子呢?小胖子也惊叫一声:

  “我们的车子被偷了!”还没等我们醒过神来,就看见一辆摩托车飞快地向我们驶过来……只听见“砰”的一声,我睁眼一看,原来是我的文具盒被我推到地板上了——刚才是做了一个梦啊!没有法制的国家原来这么乱,幸好刚才是一场梦。

自由作文 篇3

  当我凝望天空中的鸟儿和水底的鱼儿都会情不自禁赞道:“你们多么自由自在啊!”你们可想到四川灾区的同学们,他们的生活是怎样的,那撕心裂肺的痛哭,那顿失校园的呐喊,那生死交融的场景,那一张张带血带泪幼小的脸庞……

  我们生活在父母亲的怀抱里,生活无忧无虑。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和自由。同学们你们可知残垣断壁下面还有失去自由的灾区同学们吗?他们在下面没有吃的,也没有喝的,有的失去双亲,还有的失去了家园,自由对他们来说是多么遥远啊!我多么希望他们能像天空中的鸟儿和水底的鱼儿一样自由啊!可是无情的灾难夺去了他们的自由,甚至夺去了他们的生命。

  东方一轮红日照辉在四川上空,来了,解放军叔叔来了,白衣天使来了,青年志愿者来了,救援的队伍来了,他们的自由来了。

  天空中的鸟儿和水底的鱼儿你们无须担心他们的自由。

自由作文 篇4

  爸爸,妈妈,爷爷,这三座大山压得我喘不过气来,使我整天沉在题海之中,埋在书山之下。每天,我都只得乖乖地坐在书桌旁,面对一大堆要背的书。对着那条“三八线”只得望而生叹,但兴叹之余也不禁想入非非。“对,来一次‘闪电行动’!”我暗暗的想。于是,我慢慢地站起身,好不容易移到了那条“三八线”前。我伸出半个头,四处张望了一下。“小敏,是不是又渴了?”爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位子上,拿起书一本正经地读起来。爸爸来了,端了贻贝茶水,到我屋里忙了一阵,末了“有什么事叫我”的一声言语伴着爸爸飘出了门外。

  过一会,我又不安分起来。第二次“行动计划”以准备好了,我又慢慢地走到“三八线”,像刚才一样,没有发现外面有什么动静,于是我慢慢抬起脚,终于第一次跨过了“三八线”。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我闪电般冲向门外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一声吼像一把锤子把我牢牢钉在那里。不知什么时候,妈妈,爸爸都冒出来了。“我就知道你不老实,总想出去玩。你已是三年级的学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。”接着,我便在妈妈的唠叨,爸爸的劝告下,回到我“二六七号牢房”。重新开始我的打坐。望着,枉因为只有这样才能进入重点中学,才能满足爸爸的心愿,才能做妈妈的好女儿,爷爷的乖孙女。

  望着窗外自由自在飞翔的鸟儿,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声充满了欢乐。望着,望着,两颗“珍珠”禁不住从我眼眶中蹦出来。我多想“自由”,哪怕只是学习闲暇时的一点点自由。我要大喊一声:我要自由!

自由作文 篇5

  我有一个假想,关于自由,在一处祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,欢闹嬉戏,那是自由的乐土。

  我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

  我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

  自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

  关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

  自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

  关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

自由作文 篇6

  时光是不停变换的笔,在生命中划下长长的印痕,不同的颜色,不同的心情。

  自由,是很多人追寻的,是美好幸福的。

  幸福,是极易拥有的;但自由,却是作为一个初中生,比较缺少的。

  假如给我三天自由……

  我要摆脱繁碎的作业、父母的哕嗦、老师的教导、沉重的考试。

  少年都是鸟儿,虽被束缚在生活的笼子里,翅膀上的羽翼并未丰满,却总是期待着振翅一飞。至于踏足社会的酸甜苦辣,却从未考虑过。

  我也是那一只妄想振翅一飞的鸟儿。

  童年时刻,自由就在我身边喃喃细语。成长为少年后,它却飞走了,围绕在另一个人身边,而我只能望着那个人,不知所措。

  整天脑子里盘旋的总是一道道未解开的数学题或是一套没搞懂的英语练习,昔日玩耍的甜蜜早已忘却。

  给我三天自由就好了。

  去幼时去过的海边,拾起美丽的贝壳,听听大海的声音。

  去已经很久未踏足的动物园,还想像当初一样,把剥好的香蕉喂给猴子吃。

  去吃软软的棉花糖,再回忆,那种甜甜的感觉。

  去邀几个小伙伴,几个人骑着单车去街上乱逛,去买心仪已久但爸妈没允许的小玩意儿。

  去大肆地放爆竹,吵得街坊邻居睡不着觉,再躲进房子里,发出一阵“咯咯”的笑。

  去找很久没联系的小学同学,然后几个人再干幼时做过的傻事。

  第一天会这么结束,回忆幼时。

  一个人坐在电脑前听歌,看感人的小说,看很久没顾及的日本动漫。

  登上某一座山,在旁人异样的眼光中高声大喊,冲着山谷的回声一阵狂笑。

  泡在图书馆看很多本书,让心灵得到适当的解脱。

  去街上漫无目的地瞎逛,试穿很多漂亮的衣服却一件都不买,在营业员气得咬牙切齿的时候,转身离开。

  第二天将这么收尾,放松心灵。

  会很晚很晚睡,很早很早起,然后躺在床上看电视,看到自己喜欢的演员忘乎所以地尖叫。

  会调皮地摆弄妈妈的化妆品,不注意还会洒掉一瓶两瓶的;把碎片收拾好后,尽力想象怎么和妈妈解释。

  会看《喜羊羊与灰太狼》,笑得稀里哗啦,不管别人怎么说我幼稚。

  会在床上蹦蹦跳跳。

  第三天将这么结局,回归本性。

  少年是被喷了催熟剂的番茄,红得异常美丽。我们比任何一代都富足,物质欲望极易满足。而我们丢失掉的,却是任何一代都没有丢掉的自由,换来的则是如山般沉重的压力。

  大人们总是这么想:孩子长大了,懂事了,不会有遗憾。

  是的,在你们想到这句话时,我们的生命中已然画上了长长的灰色轨迹。

  我看见远处的丘陵,绽放的一点白,在灰黑色的山丘上如此耀眼,就像我生命中那个叫“自由”的细胞,因为少,所以耀眼。

  假如给我三天自由……

自由作文 篇7

  我托着下巴,苦苦地思索着数学题,嘴里嘟囔着:“学习学习,这是自由的生活吗?自由是掌握在家长手里的吗?”

  表面上看,我们每个人都是阳光活泼的,可又有谁明白,谁会明白我们学生心目中所渴望的自由呢?说来说去,我真想生活在父母儿时。

  我幻想起爸爸童年时的自由。

  阳光映照着人们的脸,白云兴奋地看着孩子们兴奋的面。爸爸带领着各个男生走出校门,指着前方的柳树,说:“来,我们比跑步,谁先到谁就赢!”“好!”所有人大叫。一个男孩摩拳擦掌,眉飞色舞地喊:“三——二——开始!”说着便一溜烟地跑向终点。“好啊,居然骗人,来。我们一起追上他!”另一个人说。跑着跑着,跳着跳着,个个气喘吁吁。有的躺在地上,有的死不甘心似的拼命跑,唯有爸爸与朋友小东爬上旁边的大榆树,坐在粗壮的树枝上遥望着前方。

  自由掌握在爸爸手上,他自由自在地玩耍着。

  我趴在桌上,一遍又一遍的遐想,我真希望抛掉自己拘束的生活。

  七点了,我被妈妈叫醒,开始了无聊的新的一天。“妈妈,我想去徐轶家玩。”我用乞求的眼神望着妈妈。妈妈抬起头看着我,不动声色地说:“不——行,你作业还没写完,去玩什么呀!”我失望地“哦”了一声,便写起了作业。下午三点,我写完了作业,像找到了救星似的。于是,我满怀信心地问妈妈:“我做完作业了,可以出去玩了吧。”妈妈瞧也不瞧我,说:“不行,去读英语吧,读完英语去看课外书,看完书你就能去玩了。”我像个泄了气的皮球,无神地点了点头,脑中回想着“不行”。

  我的自由掌握在家长手中,似乎我用自己的自由,换来了妈妈一句冷冷的“不——行”。

  自由应该在谁手中?我们应该向往那种生活?我真想告诉妈妈陶行知说过的一句话——“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”

自由作文 篇8

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由。

  在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。

  面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。

  而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。

  保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。

  所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!

自由作文 篇9

  春天到了,耕地里到处都是新生的麦苗。

  绿色浸润了所有的土地,一切都变成了新鲜的颜色。

  沟畔田头,野茄子花三五成群地绽放了它们的笑脸。蒲公英脱掉了枯去的旧衣,重叠的新叶间,围裹着几粒带着绒毛的花苞。

  柳丝被微风浸软了,婀娜地摆动着腰肢,不知名的候鸟梳理着鳞片状的羽毛,轻而脆地欢唱着,纤细的指爪紧握着油亮的.枝条,扭动着好奇的小脑袋,审视着生长着的世界,一忽儿,又飞到别处的枝丫上,为自己的新巢挑选最佳的场所。

  阳光静静地照在酥软的土地上,偶尔会有一只黄褐色的蝴蝶,忽闪着双翅,漫无目的的时起时落,没有人知道它从哪里来,又要到哪里去。经历了茧中的蛰居后,现在整个天空都属于它了......

  山野的沟渠中,已经不见了潺潺的雪水,沟底残存着水流抚过的痕迹,黑土细细而柔和地铺着,间或有一两处被阳光晒裂的小缝隙,一两片新生的草叶怯怯地探出头来,窥视着头顶带状的天空。

  蚂蚁们自然是忙碌的,急急地迂回着,忽而又掉转头,丢了东西似的寻找着,这些辛勤的小精灵们,总像是在准备着一个盛大而庄重的宴会。它们能爬多远呢?也许只要它们愿意,前程便没有界限。

  风是柔和的,均匀的,不急不缓的吹着,像梳头一样,耧着残冬剩下的草叶,裹挟着,走一阵停一阵,草叶们也懒惯了,任由风推着、旋着,只要风不吹了,它们就随意地躺在那,让阳光在它们身上暖暖地盖着。

  不知是谁家的小狗,伸着长长的舌头,一路从麦田里跑来,也许是跑累了,站在原地望着,一会又回过头来,追着自己的尾巴,兴高采烈地绕着圈。可能是觉得庭院太过狭窄,在田里才能捉到自己的尾巴吧!又或许是玩累了,再或许是对这个场地还不够满意,它又撒开四蹄,颠儿颠儿地迈着碎步,小跑着走了。

  一个穿着汗衫的农民,牵着头一两岁的小牛走来,脚掌上的布鞋在土路上拍打出啪嗒啪嗒的声响,小牛的四个蹄子也意气昂扬地敲打着踢嗒踢嗒的踏步声,率意的远去......

  最后,只剩下阳光,注视着这自由的世界。

自由作文 篇10

  自由啊自由,你离我时而疏远时而很近。其实自由是无形的,只要你能怀着乐观的心去面对生活,一切都是自由的,充满希望的。

  自由啊自由,有些时候我确实挺自由的,就像上个寒假,我感觉自己整天沉浸在自由的生活中。往常的寒假作业呢?早写完了。往常的补习班呢?都不上了。往常的沉重书包呢?可以不用背了。往常的各种比赛呢?不参加了。迎来的是轻松惬意的寒假生活,出去旅行,游山玩水、约好朋友去吃我最爱的百胜蜂披萨、阅读自己喜欢的历史、科学类书籍、玩游戏等,轻松自在想干啥就干啥,简直快活似神仙!这才感觉自由!自由!

  自由啊自由,神马时候我最自由呢?也许是暑假、寒假,也许是周末。丰富多彩的周末我总是很快完成作业,剩下的便是我的自由空间。学游泳、骑单车、打乒乓、打羽毛球就是自由的常规,打电脑、玩ipad、吃披萨是自由的奖励。所以说,自由尽在周末。

  自由啊自由,我所想要的真正自由到底是什么呢?是玩的时候不受时间的限制、不受父母的管束;学习的时候不用担心作业量的多少、不去理会考试的分数,纯粹自由的玩与学习,这才是我要的自由。

  自由啊自由,玩是自由,轻松的学习是自由,积极乐观的生活态度会使一切变为自由。

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