无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的自由的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
自由的作文1
哎,现在的孩子真是苦啊……我拿着笔,感叹到。
现在,我们孩子都被压在作业堆里,一点放松的时间都没有。家长也一样,把孩子逼着,不写完作业,饭都不能吃。于是,孩子便只能整天写呀写,想呀想。这样在各位家长的眼里看来,是孩子每天必须的“功课”,但是,你们有想过孩子吗?有想过孩子那颗脆弱的心吗?
就这样,儿童便没有了想要自由的心,长大后,便可能天天宅在家里,或者不适应社会。渐渐地,心变得冷漠,不会同情他人,然后,变成一个只知道学习、不会做其他东西的人。
虽然现在大家都要求减负,但是,凭我们儿童那微不足道的力量,又能做些什么呢?
在此,我代表全体儿童,想各位家长们、教师们说:我们不想整天被压在作业堆里,我们不想变成一个学习机器人!
自由的作文2
一天,我一如既往的被“关”在自己的房间里学习。突然,一只小鸟误打误撞的飞进我的房间来,我急忙停笔去抓住它。
“叽叽——”小鸟不停地挣扎着。我用一个箱子把它盖住,做他的房子。然而,它却不喜欢这个房子,所以不停地扇打着翅膀,好
像想对我说:“放我出去,我渴望蓝天,我渴望自由!”看到这里,我不禁想起一部戏的台词:“飞翔时享受自由的最高境界。”
我也渴望自由,我整天被爸爸妈妈“关”在这个沉寂的“笼子”里,没有一点自由;我渴望有双翅膀,在蓝天里自由的翱翔……我不想有什么变成第二个我,所以把小鸟放了,让它继续享受自由。然而我呢?我企盼爸爸妈妈不要总是把我关在这个“笼子”里,让我也享受自由。可是现在……
爸爸妈妈,你们什么时候才能理解我的心啊?我渴望自由!
自由的作文3
前几天,还有如阳春三月,今天就下起雪来,尽管很冷,但我觉得还是好雪。
下午放学回家,我一路上有如一只欢快的雀儿,尽管摔了好几跤,但我还是唱着跳着。快到家了,我本以为我们院子的孩子会在雪地上无拘无束的玩耍,便飞速地冲进院子里。我一看,院子里不但不热闹,反而还冷冷清清。
于是,我便带着我的疑问去找我的好朋友颜峥。
来到颜峥家,我问;“颜峥,你为什么不出来玩呀?““我爸妈不准我出来,怕我感冒。“
不一会儿,我就离开了她家。刚出门,妈妈就叫我:“点点,快回来了,等会要感冒了!““知道了,马上回来。“说着,我就慢慢地走回家。
在回家的路上,我不禁想到:现在的孩子得到的太多了,失去的自由也太多了。
自由的作文4
去年的暑假,我养了一只鸟,他五彩的羽毛和可爱的样子,让我一下就喜欢上了它。我把小鸟管在鸟笼里,生怕它飞走了。
过了几天,当我再次来到鸟笼变给小鸡喂食的时候,我发现,它再也不是从前那只活跃的鸟了,它的羽毛似乎也暗淡了许多,再也没有往日的光彩。我伤心极 了,想方设法地逗它开心,可它还是一动不动的伏在地上,只是脑袋时不时的回头看看我。在它的眼神中,我看到了,看到了一种孤独和寂寞。它渴望,渴望那笼外 的'世界……
曾经,我几次想请求爸爸妈妈带我出去游玩,可最终还是放弃了,我怕他们不同意,而且会骂我贪玩。我只是默默地等待,我相信鸟儿总有一天会飞出去。
终于,爸爸妈妈答应带我去放风筝,我激动不已,终于盼到了这幸福的时光。那天,我很快乐,应为我感受到了自由的美好。
回到家,我打开了鸟笼,看着小鸟在湛蓝的天空中自由翱翔,不知道有多么的开心啊!
自由的作文5
如果自由遍洒大地
谁不会满足,谁不会感激
生活,逝过光阴
一点一滴尽是甜蜜的
脑海,思绪纷纷动
一丝一缕都是活泼的
我看见了一片安谧的土地
开满五色自由花
如果自由遍洒大地
谁不会满足,谁不会感激
现实是——
一记重锤
一个冰冷的耳光
一片荒芜死寂的大地
踏碎了我梦的遐想
我从贫瘠的土地上汲取营养
来应付自然严峻的惩罚
哭着、痛着、悲笑着
不要转身、扭头、失败着
渴望希冀星星点点
最求理想轰轰烈烈
憧憬未来痴痴恋恋
泪光掠下脸庞
双手合十,祈愿
自由的作文6
花是蝴蝶的,草是大地的;
云是天空的,鸟是树林的;
我的快乐时自由的。
自由的我,欢快的在树林里穿梭,
寻找属于自己的一片自由天空,
捕捉属于自己的快乐。
自由的我,翱翔在天与地之间,
追逐着那份消失已久的惬意,
享受自由带来的快感。
自由的我,静静地躺在茵茵草地中,
触摸那些久久未见的生机,
感受阳光带来的丝丝温暖。
花,有一天会凋零,
所以蝴蝶有一天会离开,
它还会回来吗?
那我的快乐呢?
自由的作文7
每天早上的早间活动是我们最开心的时候。
那天,罗老师把我们分成两组后,说:“今天我班要玩一个新的游戏,名字叫“搬球接力。”随后老师把游戏规则给我们讲以后,就说:“预备,开始。”第一个是金凡洁和谢晋熠的比赛,只见金凡洁十分紧张,一不小心就把球掉在地上,球在地上到处乱跑。眼看着我们队伍落后了,谁知道男孩子在旁边幸灾乐祸的大笑起来,我们气得哭笑不得地用眼瞪着他们,这时候我们队的张耀丹接住金凡洁的球,向兔子一样飞快地蹿了出去,把我们两个队之间的距离渐渐拉近了。最可笑的是何佳俊,陈鑫宇和傅思斓,何佳俊他们队的队员把球给他,他却要等着和谭舒娴一起跑。而陈鑫宇呢?他却把规则变成了拍球接力。傅思斓更是非常好玩,她在运球的时候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
这就是我们班的课外活动,这就是我最喜欢的课外活动!
自由的作文8
“ 咚,咚,咚。”门外传来了妈妈的脚步声。我赶紧关电视,回房写作业去了。妈妈一进门,就摸了摸电视机,就明白了一切,就骂:“你到底……” 我的脑子很乱,心想:我要是能变得自由些,那该多好!
一个美丽的周末,我在床上睡让——懒觉。“起床了,起床了!”
耳边传来妈妈催促声。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。妈妈嘴里还说:“语文上完,然后上英语,接着……”没等妈妈说完,我就大叫:“什么时候给我报个英语班呢?”妈妈便来软的:“乖女儿,上学要迟到了,快去吧!”我做了个鬼脸,就跑去上学。
回到家,我正准备睡个“回笼觉‘’。妈妈又叫:”你今天要做导学的呀。“我皱着眉头说: ”你说说,周六是我的日子,您怎么能这样?“妈妈就凶巴巴地说: ”你看看,现在家家户户都在用功,如……“我的脑袋顿时好像炸开锅,回房写起来了。
看着窗外的小鸟。我是多么的羡慕。它有一样我没有的东西━自由!
自由的作文9
太阳从东至西,落在了山头,从歪斜的树枝中看清了它的样子,红中带紫,美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上,风声四起,树叶瑟瑟地从树上飘落下来,落在了我的脚边。抬头一看,竟是一棵柿子树,结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天,仍是充满了生机。
我陶醉在幻想中,那种无忧无虑,自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨,没有老师的管束,没有堆积如山的作业,没有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促声,没有……没有!什么都没有!有的只是快乐!只是欢声!只是笑语!只是自由!
可是,幻想毕竟是幻想,白日梦做完了,不得不回到现实啊!睁开眼,看了看天花板,感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去,想着假期的作业和安排,,好像有点喘不过气来;看着停在电杆上的鸟儿,好想变成它们,它们虽小,可玩儿的却是整片天空啊!
我想说:我好想拥有自由!
自由的作文10
记得有一次,我偶抓到了一只小鸟。它很小,小得可爱,在我的眼里它就像小精灵。因为我从小就有养小动物的习惯,所以我决定饲养它。小鸟刚捉来的时候很活跃,老是在我的手里挣扎着。我怕它饿;饿,于是我抓来了几条小虫。在我喂它的时候它啄了我的手,我很生气,真想把它捏死,但它的可爱征服了我。我想:可能是我握得太紧了,让它不能进食。于是自以为聪明的我便把它绑在了树上,为了能让它吃到更多的食物,我还放了几条虫子在几片树叶上。最后我满意的离开了,本想万无一失,那知第二天,绳子缠绕在了树枝上,小鸟倒挎在了那里,死了。附近的几片叶子被折腾得不三不四,连小虫也被打翻在了地上,丝毫没有吃过的样子。我把绳子解开,用手托着小鸟,眼睛也不争气的红了起来。最后我把小鸟给埋了。
这已经是很久的事了,但是现在想起来还有些懊悔,是它让我知道――生命曾可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。只是这句话是用一只小鸟的命换来的。
自由的作文11
小时候,幼小的翅膀上还未长出洁白的羽毛的时候,老想着飞往天空。但那时,只能在广阔的陆地上无聊却有自由的徘徊。现在,翅膀上长出了日渐丰满的羽毛,已经足以把我带向蓝天,却被束缚在高大结实的铁笼里。
经常无奈地望着天空发呆,渴望在蓝天上自由飞翔的感觉。曾有几次,幸运的摆脱了铁笼的拘束。但是过了不久,又会情不自禁的飞回原处,等待食物送入我口中。
回来后,依然想再次飞向天空,与白云在凉风中共舞,与蝴蝶在阳光下歌唱。经常一边吃着还未来得及品味的食物,一边幻想着蔚蓝无际的天空,渴望自由的飞翔……
我象发疯似的鸟,在铁笼里发出悲哀的叫声。但我不能发出叫声,这似乎是一种规律。
在黄昏中,我也许是自由的……
己的快乐。
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