在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的阅读丰富人生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读丰富人生作文1
过去种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。谁又能真正读懂人生呢?——题记
梦幻的阳光逐渐渗透玻璃,投向我的脸庞。温柔地在我耳畔轻轻地呼唤。最终,还是抵挡不了那细水般的温柔——起床了。
轻快的音符游走在温馨的小屋里,喝着牛奶,嚼着土司,享受着阳光的温润。人生也不过如此!
敲打键盘的声音布满了呆板的办公室,就连时光也在沉默地流逝。但,刚烈的阳光,它会提醒我及许多同事补充食物。虽然,它表现得是那么不耐烦,但是,我知道,那个温柔的它始终都在哪里——从来没有改变过。
人生也是如此:虽然人生会有许许多多的变化,但,请相信,在此其中,总有一样是永不改变的!
夕阳的出现,给整个世界都渲染上了它那独一无二的凄美。那暗淡的烛光不仅在我眼前闪烁着同时也在我的心里闪烁着。一个人的夜就是这样吗?
寂寞深得像海,太让人害怕。一个人似笑非笑不流泪的痛哭,又是否会换来那温柔的阳光?
人生,就是如此——有高潮,也有低潮。潮水过后。又将恢复以前的平静。就这样来来去去,总是不知它会有几番轮回?这样的神秘,有时这样的坦白。它到底是怎样的呢?就是抱着这样的疑惑,才会有许许多多的人细细地去阅读它,品味那其中的滋味。其实,回味这种后知后觉,又何尝不是一种人生呢?
阅读丰富人生作文2
今天上午,我们学校举办了一次“阅读丰富人生”主题公益演讲,演讲人是著名儿童文学作家曹文芳老师。
上午第二节课后,我们大家整队拿着凳子、本子和笔坐到了操场上,准备时刻记录曹文芳老师说的话。这时,曹文芳作家登上了主席台,开始演讲,当我刚听到她说话的声音时,心里想:这是哪个小孩拿着话筒在说话,然后,我就抬头看,原来是曹文芳老师在说话,我惊呆了!老师说话的声音是那么甜美!
曹文芳老师的作品有《天空的天》、《石榴灯的秘密》、《东方少年》、《栀子花香》、《云朵的夏天》等,她不仅出版了这么多作品,而且还获得了紫金山文学奖,这让我非常佩服。
接下来,开始了提问环节,只要你问一个问题,就可以获得一本书和一个作者签名,一开始,我把手举得高高的,但见到别人站到了凳子上,于是我也效仿,高高地站到了凳子上,又有许多人都这样站了起来,场面顿时“一片混乱”。直到最后,我也没有抢到书和签名,不免有点伤心。
这两节课过后,我的“收获”颇丰,几乎所有精彩的句子和关键词被我记下来了,比如“大自然是最美的一本书”“所有的人的童年就是心中的秘密花园”“一个人的童年是他一辈子的'资源”又比如“细节”“真情实感”我从中理解了很多写作方法,也领悟到了很多知识。
今天我们收获了知识,我期待能再来一次这样的活动,说不定我就可以抢到作者签名了!
阅读丰富人生作文3
喜欢阅读吗?是否曾经因为书中的内容,生活平添不少滋味呢?
阅读,不仅是一条获取新知的管道,同时也能激发想象力、引起情感共鸣。人们因为阅读而超越了时地的限制,自由往来古今中外间,品尝日常生活中所没有的况味;人们因为阅读体会到各式各样的心情:或深有同感而有相契的欣喜,或不曾有过的感受却触发更深的情怀;人们因为阅读,充实了自己的人生。
越缦老人曾在日记上提及暗夜读书之乐,谓之为有福,并且说:“何必名山吾卢耶?”翁森更曾以一首“四时读书乐”抒发心中对阅读的热爱。的确,当并不求特殊感想或增长见闻时,阅读可以单纯是种快乐。不需要名卢,选择地点;也不需要精心挑拣时间,四时都可以充份沉浸于文字的美感里。空闲时,坐得舒适些,为自己 泡杯好茶,就是翱翔书中的好时光。那欢畅岂不也丰富了自己的人生吗?
最近读书会颇为风行。一个人阅读过某一本书后,感触万千,如果遇上看过同一本书的同好,正可以畅谈心得,同时在与对方也许不大相同的想法中,激荡更宽阔的思考空间。另外,无形中,又获得一份友情。阅读,还能增进人际关系,为人生注入一股新的色彩。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读就算没有这句诗文中如此具体有形的益处,但一点一滴地阅读,你将发现人生愈来愈是多彩多姿!
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