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人生的温度作文

admin 成长作文 2021-11-07 08:18:00 人生作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的人生的温度作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人生的温度作文1

  你无法决定人生的长度,你无法决定人生的厚度,你只能决定人生的温度。

  水的温度决定水的状态,人生的温度决定我们的生活状态,提升人生的温度,才能像水蒸汽一样纵横天地之间,拥有广阔的世界,人生的热度,亦是生活的态度,你给生活以热爱,生活才会还你以精彩。

  面对浩渺的沙漠,你的人生温度是多少,冰点还是沸点?赫定选择了后者。漫天的风沙,闭塞的环境,语言的困难都没能浇灭这位探险家的热情,从荒漠边缘到戈壁中心,从毛头小子到白发苍苍,他自得其乐,整个西北内陆都是他展示的舞台。他不像乔治?贝莫莱一样有良好的家庭背景自小遍阅山川,他也不像图兰克一样体魄强健生为探险,他有的只是人生的温度——对探险的热爱。他给生活以热爱,生活还他以精彩,请你记住这个名字,斯文?赫定,第一个发现楼兰古迹的西方探险家,20世纪最伟大的探险家,没有之一。

  面对静止的池水,你的人生温度是多少,冰点还是沸点?索普选择了前者。这位澳大利亚的游泳天才,这位奥运会数枚金牌得主,在运动员黄金生涯期选择退役。原因很简单,他说,“我已经丧失了对游泳的热爱,不知道自己为什么要继续下去,我发觉生活暗淡无光,只好吸毒,是时候结束我的运动生涯了。”我们无意指责索普,他坦诚面对生活的勇气与冷静,他深思熟虑后的决定同样令人尊重,只是我们不禁感慨,丧失对生活的热爱,丧失人生的温度是一件多么可怕的事情。即使是众人仰慕的奥运冠军,也可能放弃处于巅峰的事业。

  温度即态度,态度决定高度。爱因斯坦曾说过,“世界上只有两种人,一种不相信奇迹,一种相信无事不是奇迹。”相信奇迹的人才能创造奇迹,不相信奇迹的人又何来奇迹?从这个角度讲,我们人生的温度,决定着我们最终的人生轨迹,有热爱,有奇迹;有温度,有精彩。

  我无法决定人生的'长度,因为生命太多脆弱,任何微小的星象都足以把它结束;你无法决定人生的厚度,因为人生来天赋不同能力有差;你只能决定人生的温度——保持温度,天资平平也可能成为伟大的探险家,失去温度,奥运冠军也会褪去天才的光环。

  做固态的水,我们的人生像冰一样坚硬冰冷;做液态的水,我们一生平庸无所作为;做气态的水,保持人生的高温,才能缔造生命的精彩。

  做自己命运的主人,你只能决定人生的温度。

人生的温度作文2

  今天我们上了一节作文课,是关于实验的,相关链接是看实验——写作文。

  开始,老师让同学端来一个(瓷)磁盘,里面有许多实验用具,有酒精灯,烧杯,石棉网,三角架。老师先将自己的杯子打开,里面有冰块。他拿了两块出来,放到一位同学的桌子上,并神秘兮兮的说:“冰化了会变成水,而水在零度以下会结冰。水会流动,冰却不会。在南极的冰山上,那些冰已经冻了几千年。我为他们悲伤,因为他们连几公里都不能走。”这时,我想老师为什么会为冰悲伤呢?

  后来,老师把酒精灯放在盘子里,用三角架放在酒精灯上面,再将烧杯放在石棉网上,再往烧杯里放几块冰,然后将酒精灯点燃。冰化的很慢,有的同学一直在看实验的过程,有的同学一直在笑,还有的同学正在写他观察下来的作文草稿。这时冰还没有化,我认为冰化那么慢是有原因的,因为石棉网将烧杯裹住,这样热能会散(得)的少了,冰块化的也快了。后来,冰块化成了水,老师说:“冰块化成水是第二种状态,变成冰是第一种状态。”然后老师手中拿着卫生(纸)将烧杯拿了下来,将一点水倒在了地上,并说:“现在我把水倒在了地上,如果我把它倒入小溪里,他可能会流入长江,然后流入海洋。这时它就自由了。”而我却不是那么想的,对,它流入其它三大洋的确是自由了,但它若流入了北冰洋岂不又像犯人一样又被囚禁了?

  再后来,,老师又将酒精灯点燃,他的那种神秘的面孔终于浮出了水面。然后,他又把烧杯放到了石棉网上,水慢慢的开了,冒出了蒸汽,不一会儿,水冒起了泡,蒸汽越来越多,一下子,水没了。老师问:“水哪去了?”有位同学回答说:“变成蒸汽飞走了。”老师高兴的说:“对,这就是水的第三种状态,它已经蒸发了,它已经飞向那广阔的蓝天了。

  老师说:“水的三种状态分别是:固体、气体、液体。水的三种状态是由温度决定的,而人是由他心灵的温度决定的。当你的心灵达到零度的时候,你的心灵会结冰,那么你们的人生只能是你们双脚距离一样大,永远是由你的脚决定的,你只能拥有大地;如果你们抱有平静的心态去面对人生,那么人生将会像海洋一样大,只能拥有海洋;而当你的心灵达到100度的时候你不仅能拥有大地,而且还拥有蓝天、宇宙。我希望大家的心灵都要达到100度,不仅拥有大地,海洋还拥有蓝天。”老师的话说完同学们的掌声就响了起来。大伙都很高兴。

  在这次实验活动中,我明白了一个道理:我们应该用激情、欢乐的心情来面对生活,这样我们才能拥有大地海洋蓝天。

人生的温度作文3

  有人说,水有三种状态,水的状态是由温度决定的,人生的状态则是由自己心灵的温度决定的。似乎,真的是这样的。每个人对待生活是冷淡的,有的人对待生活是平静的,还有的人对待生活是热情的,每一种态度都决定了他们不同的人生,不同的未来。

  小时候,我是个沉默的女孩子,不喜欢说话,不喜欢管任何与自己无关的事,每天活在自己的小天地里。我没有任何玩得来的同伴,因为我太自私,我不关心任何人的一切。每当看着其他的小朋友们在一起嘻嘻哈哈玩闹时,我都当做没看见,低头写老师布置的作业。小朋友们都不喜欢我,我也不喜欢他们,所以每次分组做值日时,没有人愿意跟我一组,他们觉得我孤僻,没有共同语言。老师随便将我安排到某个组,于是我会听到那个组的组员们一起大呼小叫的声音,好像他们遇到了怪物却没有办法躲避的样子。而这个时候,我会装作没听见,放学后自顾自的打扫分给我的那片领土,然后背上书包走到组长面前:“收拾完了。”不等组长说任何便离开教室回家,背后传来窃窃私语。基本上,除了做值日,剩余的任何事我都是自己一个人完成的,我一直认为我不需要任何人的帮助。当然,也没有任何人愿意帮助我。

  直到小学四年级,由于工作原因,母亲为我办了转学手续。到新学校的前一天晚上母亲还在喋喋不休的告诫我不要那么沉默,那么孤僻,不要自私,要和同学好好相处,她希望我可以和以前不同。我答应了母亲,并且也确实那么做了。到新学校的第一天,课堂上老师提问没有人举手,我鼓足了勇气颤抖着将手举了起来,老师高兴的叫了我的名字,在我完全正确的回答完那个问题后,全班响起了掌声。那一刻,我才意识到沉默的自己有多可怕,一直以来是我自己封闭了自己,我从那时起便下定了决心,要变成一个开朗的女孩子。在以后的日子里,我努力要求自己对每个人说真心话,用心对待每一个人,热心帮助每一个需要帮助的人。我的身边也有了越来越多的朋友,我用我的真心,用我的热情换来了更多人对我的真心,更多的友谊,心里真的说不出的开心。

  水的每一种状态都决定了它会成为什么,决定了它的未来,人亦如此,大自然是相通的。我们心灵的温度有多高,生活反馈给我们的温度也就有多高。不要抱怨生活的不公,我们的生活与一生是由我们自己心灵的温度决定的。

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