在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的人生一课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人生一课作文1
人生的道路,是一个手掌,你的命运与机遇在自己的手心中,有时一个启发便是一个成功的捷径。
人生鲈鱼
一个夜晚,湖面波光粼粼,一对父子在湖边垂钓,突然儿子惊喜的大叫起来:“好大的一条鱼!”父亲看了一眼,是鲈鱼,父亲便看了看表,十点钟,离鲈鱼的捕捞时间还有两个小时,儿子见到父亲的模样,弯下身将鲈鱼取下,偷偷摸摸的望了望远处空无一人的渔船,小心翼翼地向父亲说道:“这四周又没人。”儿子话说到半截就停了下来。心虚似的往身后还亮着灯的村庄望了一眼,转而望了望父亲,父亲那严厉的目光不仅又多了一丝失望,“放了它”,父亲命令儿子,儿子知道事情无法挽回了,便惋惜的望了望手中还在吐着白沫的肥大的鲈鱼,一把将鲈鱼抛向水中“扑通”一声,水面金光返照好似鲈鱼守规诚实的俏皮的笑脸。
此后,儿子一直谨记着父亲与他在那天晚上所发生的事情。在事业中,儿子每回遇到困难,眼前总会浮现那条肥大的鲈鱼。
人生效率
那是一个小的不能再小的公司,公司的老总总是想让公司迅速发展起来,便去找了一位非常有名的哲学家,请求他出一个方法,大师说:“这个很简单,我用十分钟就能给你讲完,你每天列一个单子,每天把事情由大到小排列,每天把第一件事做完,再做下一件,哪怕是用一天。”说完便给老总一张支票,说让他自己试过方法后填上数额。老总便使用了这个方法,公司办事效率大幅提升,成为美国最大的不需要外援的钢铁公司。
人生的道路上,每一个启发都是我们的一课。
人生一课作文2
鞋底、雨伞、书包拉链,这一样样物件虽小,却和我们的生活密切相关。它在我们忙碌的生活中不停被利用,由于人们的不爱惜,它们总会被用坏。所以,就有了“修补”这一技能。
在我的心里最能干的非姥爷莫属,或许是因为以前家里穷,一些生活用品损坏后都可以被他拿回来修修。起初只注重实用性,像伞面破了找一块颜色不同但大小相似的伞布补上去。后来修的多了,任何东西修补后都变的和原来没什么两样,俨然成了一位“手艺人”。
可现在,由于生活节奏变快,人们只顾马不停蹄向前赶。对物品的爱惜程度自然不像以前那样珍惜有加,断了骨架的雨伞、烧穿了的锅底、破了洞的袜子,这些本不该出现我们家里的东西在我家里多了起来。姥爷一面心疼,一面又不停修补东西,但当东西又恢复了原来的模样时,一种小小的成就感挂在他的脸上。
这几天阴雨绵绵,在我上学路上自然缺不了一把伞。我每天只顾早点到学校听课,放学早点回家写作业,哪还会注意雨伞的情况,由于我收伞时不小心弄折了一根伞骨,这时又发现有两根连接处没接好。妈妈一看到这情况,不禁埋怨起来:“你这孩子!这么漂亮的伞就让你用坏了,好好地多可惜!”我委屈的嘟囔道:“我又不是故意!“算了,下次孩子会小心的,修修就可以了”姥爷的声音总是在我最需要的时候出现。“爸!这伞都成这样,还修它干嘛,改天再买一把得了。“就知道买,修不好再说吧”,妈妈无奈的给了姥爷,见姥爷拿出强力胶在断骨处涂了一点胶,小心翼翼的塞到连接头里。并用胶带缠到股伞上,多缠了几圈,一张一合完全和以前没有两样。这让我不由得佩服姥爷。
在我成长的岁月中,姥爷帮我修过的东西不计其数,数不胜数如遥控汽车、飞机等等。他经常教导我能再次利用的东西,一定不让浪费,这样既省钱、又能培养动手能力、还能培养自己的钻研精神,岂不是一举三得。“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,这就是他们那一代劳动人民的真实写照,而姥爷对我的谆谆教导,将让我受益终身
人生一课作文3
今天是周末,又是三月份的第一天。对我来说,这是充实而有意义的一天。
上午做完作业,下午上了英语补习课。晚上,高老师应我们全家的邀请,跟我们吃了一顿晚餐,按他的话来说是来向我“传递能量”。
妈妈先去接老师。老师他“醉翁之意不在酒”,他说一定要叫上我一起去才行。于是,爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安,因路上堵车我们迟到,妈妈和高老师先到了。我们刚一坐下,高老师便向服务生示意把电视机关了,并笑着说:“本来就够吵了,再不关就更吵了!”一句话把我们都给逗乐了,我的心情也一下子轻松了许多。
还没上菜,高老师就跟我谈起了注意力的问题,他告诫我:“高效率学习的前提条件是有效注意。眼睛是心灵的窗口,眼睛的照相机打开了,心灵的照相机也要打开……”说着说着,他帮我指出了一个毛病:听别人讲话时一定要注视着对方的眼睛,这既是对别人的尊重,又是取得沟通的关键。而我恰恰是在这方面做得很不好,我以前也没意识到这是我注意力不集中的一个重要原因。刚开始我一点也不习惯,总是会不知不觉地把头低下来,但是很快就习惯了一些。高老师也鼓励我:“别着急,慢慢来”。
高老师不仅跟我们谈有关注意力的问题,还与爸爸妈妈谈了好多方面的问题,如锻炼身体、文化艺术等等。大家谈笑风生,两个小时很快就过去了。我们开车把高老师送回了家,临别时,高老师告诉我,今天他家访了杨威、诗勋和我三位同学,讲的都是一个主题:要实现自己的目标,只有切实改变自己。他希望我们能在新学期里都取得明显进步。
晚上回到家,我不由自主地拿起笔写下了《注意力之歌》:
上课看黑板,
说话看眼睛,
两者须互动,
不可缺其一。
今天我上了一堂非常有意义的课。我告诫自己:一定要时刻集中自己的注意力,实现自己的学习目标和人生愿景,不辜负老师和父母对我的期望!
人生一课作文4
鲜花与掌声从来就是年轻人全力追逐的事情,在茶楼当过跑堂,在电子厂当过工人的周星驰也不例外。然而现实与梦想之间的距离总是很遥远,周星驰第一个工作是电影剧组的杂役,根本没有机会参加演出。
3年之后,周星驰才开始饰演一些仅有几句台词或根本就没有台词的小角色。如果在今天仔细观看电视剧《射雕英雄传》,就会在里面找到他的影子:一个只在画面上闪现了几秒钟的无名侍卫,最后以死亡结束了匆匆的亮相。
然而没有导演看中外型瘦弱另类的周星驰,在失落之余,他转行做儿童节目主持人,一做就是4年。他以独特的风格赢得孩子们的喜爱。但是当时有记者写了一篇《周星驰只适合做儿童节目主持人》的报道,讽刺他只会做鬼脸、瞎蹦乱跳,根本没有演电影的天赋。这篇报道深深刺激了周星驰,他把报道贴在墙头,时刻提醒和勉励自己一定要演一部像样的电影。
1987年,他真正意义参演了第一部剧集《生命之旅》,虽然还是跑龙套,但是终于有了飞翔的空间。从此,他开始用一身小人物的卑微与善良演绎自己的人生传奇。
经历过最底层的挣扎,拍完50多部喜剧作品之后,周星驰成为大众心目中的喜剧之王。
在央视专访节目中,周星驰不无自嘲地回忆了走过的路程:"有些人说我最辛酸的经历是扮演《射雕英雄传》里面一个被人打死的小兵,但是我记得这好像不是,还有更小的角色。(爱情 人生感悟)当时镜头只拍到我的帽子与后脑勺。那种感觉对我来说相当重要,因为这使我对小人物的百情百味刻骨铭心。"
没有人生下来就是大明星,也没有人刚开始工作就能如愿以偿。饱尝世事辛酸最后终于站在自己梦想舞台巅峰之上的周星驰,用他的经历告诉我们:卑微是人生的第一堂课,只有上好这一堂课,才有机会使自己的人生光彩夺目。对于刚毕业的大学生们来说,他就是一本很好的教材。
人生一课作文5
我要感谢妈妈,是她给予了我生命;我要感谢爸爸,是他教我如何做人;我要感谢老师,是他让我增长了知识,人生第一课。我更要感谢那位卖酱油的小姑娘,是他教会了我诚实守信, 给我上了人生第一课。
记得那是一个星期天,蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘,打着一把退了色的雨伞,浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱?”“八块三一瓶,买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶!”说着,我便伸手递过十块钱,小姑娘接过钱,顺手拿过一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干净,小心的放进塑料袋里。“给,请拿好。”说着,忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天,才抬起头对我说:“对不起,我没有零钱了,这是一元钱,先差您2毛…...”我一边接过一张又脏又烂的一元钱,一边没好气地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又开口了:“对不起,等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说:“ 要不,中午收摊时我给您送去,你家住哪?”我一听,就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了!我心里虽然这么想,可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。
可是,不一会儿,我就把这事给忘了。
正在我享受午餐时,只听“咚咚咚”的敲门声,会是谁呢? 我心里想。爸爸忙去开门,我探头一看,呀!这不是早上买酱油的小姑娘么?
“对不起,找您两毛钱。”小姑娘害羞地说。我走到门前,不好意思地说:“你怎么真的来了?我还以为……”“这钱是你的,我怎么能不来呢?”说完,把一张两角钱塞进我的手里,就钻进了茫茫的细雨中……
我惊讶极了,望着小姑娘的背影,我想了很多。是的,她的诚实守信正是我缺少的。她给我上了人生第一课。我忘不了这人生第一课!
人生一课作文6
“嘎吱”声随着一个脚步踏上木制讲台悄然而来,原本嘈杂的教室顿时安静,同学们的眼中也瞬间流露出了期待。随着讲台上的那个人点开视频,音响里传出优美柔和的朗读声,大屏幕上赫然出现了几个大字——春是春天的春。这就是我讲的第一堂作文课。
这堂作文课可以说是我的“人生第一课”,必将对我影响深远。这是我走上讲台的一小步,却是我走向成功的一大步。它既锻炼了我的表达能力,又锻炼了我的心里素质。更重要的,是对我笔耕地不辍的一种肯定,可谓是意义非凡。
讲作文课之前的我是踌躇的。是讲,还是退缩?如果讲,说错话怎么办?退缩,那岂不会成为班级的“头等糗事”?双手掌纹间,不知何时已然渗出几许细密的汗珠。
作文课伊始,我是紧张的。当我踏上讲台时,仿佛整个人都像被电击过一样。从没有体验过给别人讲课,更没有体验过四十多人期待着你讲课。我鼓起勇气,像以往老师上课一样,洪亮地说出了作文课的第一个词——上课。同学们众口一声地喊出:“老师好!”我说:“同学们好,请坐。”此时,一种自豪感油然而生。同学们坐下后,教室里静谧极了。我连自己呼吸带出的一丝微风也感觉得到,偌大的世界仿佛只有我一个人在说话。
在老师鼓励的眼神中,与同学们互动的我是自信的。当同学们踊跃回答问题时,一向不愿意表达自己的我忽然变得大胆起来:“你说,后面的同学不要急,一会儿还有问题。”每个同学都争先恐后地回答问题,教室里如同此起彼伏的海潮涌动着。当我说到春的生机勃勃时,同学们憧憬;夏的绿树成荫时,同学们向往;秋的层林尽染时,同学们感叹;冬的饕餮美味时,同学们渴望。大家有滋有味地听着我讲解作文,既有了应有的活跃,又不失课堂的庄重。
作文课结束时的我是收获满满的。这时,我不仅收获了同学们的阵阵掌声,还收获了一次弥足珍贵的体验经历。“人生第一课”成为了我隽永的回忆。
当我走下讲台的那一刻,同学们雷鸣般的掌声再次响起……
人生一课作文7
诚实而有信用,这是每个人必有的道德意识。曾经有一件事使我懊悔而又受益匪浅,好像是给我上了人生一课。二年级时,学校里的同学们都在玩溜溜球,看着同学们玩得不亦乐乎,我也想买一个,可是我自己又没钱,爸爸妈妈对我又严,不会给我零钱的。
从那以后,我就想方设法的“赚钱”。每天回家时,我总是低着头走路,想捡一些钱来。可一个星期了,连一分钱也没捡着。“天外银龙”各种词汇萦绕耳畔,我迫切地想要钱。我心中突然萌发了一个念头:我就跟妈妈说要买书,不就可以买溜溜球了吗?
第二天,我对妈妈说:“妈妈,我要买书。”妈妈从皮包里拿出一张二十元的纸币给我,我心里沾沾自喜的,原来这么简单就可以骗到钱呐。来到学校,我买了一个十元钱的溜溜球,就开始玩了起来。下午,我一路上都在玩溜溜球,把这东西当成了一个宝贝,左擦擦,右摸摸。在家时就把溜溜球放在书里,我以为妈妈不会知道我在撒谎。妈妈微笑着问我:“儿子,买了什么书啊?”我张口结舌的,“我,我”久久不能作答。妈妈好像看出了什么似的,“是买了吃的,还是买了玩的?”我提心吊胆的,“没有,没有。”妈妈说:“那买了什么,如实回答。”没办法的我只好供出来了。这时,妈妈给我讲了《狼来了》的故事,让我明白了其中的内涵,这时我才深知做人不能撒谎,也不禁想起了邓小平的一句话“做老实人,说老实话,干老实事,就是要实事求是。”这件事虽然是小事,但是让我刻骨铭心,更是我人生中最有意义的一课。
人生一课作文8
“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”
面临迎面而来的期末考试,重复一重的压力,在期末大复习间,心总不静,心猿意马,多次模拟考试接连失利,给我带来沉重的打击,我有一些一蹶不振。
或许我想要花的明艳,却又无花的奋斗;我想要绽放出炫彩夺目的花瓣,却又没有花的牺牲;我想要花的芬芳,却又没有付出辛勤的汗水。
心烦意乱之际,我独自漫步在家旁边的花园中,正值花季,百花炫彩夺目,芬芳充溢在空气中,抬头看,夕阳西下,一轮残阳当挂,红通通,似乎又把环境渲染的暮气沉沉,本自散心,反无意伤心。我不禁又在为自己的考试担忧,我轻轻一叹息,太阳收起了最后一片余辉,在转身离去的瞬间,我看一个正在挣扎的小白点,我的目光一下子被牵拉住了,好奇心牵拉着我让我想去看看。啊!竟是一只正在破茧的蝴蝶,它怒吼着,挣扎着,努力着想要冲破它的束缚,但它一次一次尝试,一次一次失败,屡战屡败,屡败屡战,一切都阻挡不了它对成蝶的梦想,它被冲的血肉模糊,伤痕累累,它的壳终于一点一点裂开,尽管缝隙很少,但它已充满自信迎接下一波的冲刺,猛地一搏,它一飞冲天,煽动着那美丽的翅膀,它在蓝天自飞翔,向远处去了,这一幕被我尽收眼底,这一幕足足有十分钟啊!这十分钟它经历了多少苦难,多少挫折,又受了多少伤。想想自己,我渴望成功,但我付出了吗?没有奋斗时的汗水,就不可能有成功的自己。没有沉下心复习功课,考试失利是必然,可我又是怎样面对这些挫折呢?蝴蝶幼虫的成蝶,深深地刺激了我。我觉得自己是多么懦弱,无能。蝴蝶可以做到,我也可以做到。它的成蝶震撼了我,给我的人生上了一节丰富的课。
人生,挫折必然存在,无论面临什么,请不要再一是失落中否定自己,不要放弃,请对自己说:“我可以。”破茧成蝶,不亚于我人生一课。
人生一课作文9
拿到题目,我有些无从下手,因为在人生的旅途上,值得我们去领悟,铭记的实在有很多。——题记
常听老人感慨,现在的孩子太娇气。我闻言点头,这话,我深有体会,并且理直气壮的表示,小时候的我,就是那样一个有点娇气的"熊"孩子。
"你这孩子怎么又剩饭!"客厅里传来爸爸的怒吼,这已经是这个月…不知道第几次了。"一天天的,就知道玩!习也不学,家务也不做!"爸爸似乎余怒未消,"啪"的一声把筷子摔在桌上。妈妈在一旁"好心"地劝着:"孩儿她爸,消消气,你再多说也无益,不如……"我顿时有种不祥的预感,果然———"不如……让她去乡下远房亲戚家住两个礼拜。"
"哼,阴险。"我在通往某穷乡僻壤的火车上愤愤的想"真是的,至于么。"
"这……"我目瞪口呆的看着眼前还犹如活在解放前的小村庄——哦,不,它连小村庄都算不上,它顶多是一个盘踞在大山上的人类聚落罢了!"这穷乡僻壤……"我艰难的吞了吞口水,又舔了一口带来的棒棒糖(因为这地界别说商场了,连小卖部都没有!)才稍定了定神。
这时,一个女孩从洞口,啊不,门口走了出来,笑着同我打招呼———你可以认为她是苗条,但我觉得,她很削瘦。接下来的两个礼拜,我意识到了,体重和劳动力真的可以不符———你见过一个十几岁的瘦弱女孩帮家里砍柴、挑水、上山采野菜、生火、做饭、喂几只同样瘦弱的家禽吗?亏我还以为,这种人只活在距我几万里的贫困山区里。
两个礼拜的生活不用详尽记录,相信你想象的。到反正我是见识到了在城市温室里不曾见到的,经历了在父母怀中没有经历的。
这一节人生的课,对我意义重大。
人生一课作文10
时间一砖一瓦堆砌着年轮,生命一针一线缝韧着记忆,烟火里的人情味,俗世里的浮世欢,都染成了斑斑痕迹。慢慢觉得,其实人生,很多时候不过只是一个人的孤独狂欢,所有的过程,
尝过,笑过,哭过,诸多感受,会伴随着记忆,在心底刻画一些深深浅浅的痕迹。翻开旧时的照片,脑海深处喧嚣的记忆,像是过电影般出现了。
那是小学的时候了吧,也许是她连续几次取得了好成绩的缘故吧,她变的有些骄傲,对待学习也有些怠慢了,作业不写,书也不背了。在最近的一次考试中,考卷上的题目还没答完,她便打了个哈欠,睡了。随着成绩的下发,她红着脸被老师叫到了办公室。
老师咽了口茶,示意她坐下:“你骄傲自满了吗?”她低着头,不敢去看老师那双布满了血丝的眼睛,“不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳晒不干今天的衣服!衡量一个人成功的标志。不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力。生活不在于你有一副好牌,而在于你如何打好手上的这副牌.”静了一会,老师又说:“人最大的困难是认识自己,最容易的也是认识自己。很多时候,我们认不清自己,只因为我们把自己放在了一个错误的位置,给了自己一个错觉。所以,不怕前路坎坷,只怕从一开始就走错了方向。”说完,老师轻轻的拍了拍她的肩,示意她回去。她红着脸抬起头,正好与老师的目光相遇。那是一双不带任何装饰的眼眸,清澈明亮,如一泓清泉,却又闪烁着无比耀眼的光芒。那目光一下子又燃起了她心中的火焰!一年后,她考上了城里的中学,离开了这个贫瘠的小山村。
几年后,她以优异的成绩考上名牌大学,又是四年,已是特优生的她,放弃了留在沿海城市工作的机会,毅然回到母校,当了一名小学老师。
在第一堂课上,她给同学们讲了一个故事名叫“人生一课”!
人生一课作文11
明天就是教师节了,每当这个时候,在我的眼前总会浮现出老师那个慈祥的身影,我真想对她说:“谢谢你,老师。”
我在二年级的时候。有一次我考试得了满分,我高兴极了,见谁就跟谁得意洋洋地说,我考试得了一百分。看着他们对我赞扬的眼神,这无疑使我更加的'得意。第二天上课,我一会儿玩玩铅笔,一会儿磨磨橡皮,一会儿敲敲尺子……老师讲了些什么,我一点也没有听见。之后又上了好几堂课,我都还是这样坐在位子上无聊地打发时间。
就这样日子一天一天过去了,又迎来了一次考试。我本来对自己充满了信心,可是试卷一发下来我就傻了眼。这试卷上的题目,我大部分都不会做。我感觉我脑子里像进了水一样,一片空白。我左顾右盼,总想看点答案,可是在老师的监督下,我又怎么可能抄到答案呢……
过了几天,该发试卷了,我的心忐忑不安,感觉好像有一只小鹿在心中奔跑。果然没出我所料,我只考了66分。整张试卷惨不忍睹,鲜红的叉叉散布在这张试卷的每一个地方。
事后,老师找我谈心,她严肃的问我:“这次怎么了?怎么考的这么差?”我吱吱唔唔地说:“我……我上次考了一百分,太得意了,以为我什么都懂了,然后上课的时候没有认真听讲。”老师哈哈大笑,然后语重心长的对我说:“得意是好的,是对自己的自信,但是不能得意过头了,过头了就是骄傲,就会让你像现在这样变成失意。我们要把这种得意的自信心作为我们学习的动力,帮助我们的学习。”
在以后的日子里,我时刻铭记着老师对我说的话。这使我在一个个困难面前勇往直前,帮助我在人生的道路上越走越远……
人生一课作文12
平凡的海水,须经过岩石的撞击,才能激荡出美丽的浪花;平凡的石子,须经过猛烈的撞击,才能碰撞出绚丽的火花;无奇的梅树,须经过严寒冰霜,才能开出一树蓓蕾。在每个人的一生中,都会遭遇到许多的挫折与无数的考验,才能成功。试问:当挫折来时,我们要怨天尤人,还是要猛力击溃它呢?
在人生中,如果我们怨天尤人、自我放弃,那么终将一事无成。在我的成长过程中,也遭遇了许多挫折,曾经我选择了放弃。记得小时候,妈妈让我去上珠算课,原本我兴致勃勃,每天期待上课,但是在一次的晋级考试中,我不幸名落孙山,自此之后,我颓废消沉,从此一蹶不振,再也不碰珠算了。
相反的,如果我们能够面对挫折,永不放弃,就算遇到再大的挫折、再艰难的困难,都能一一克服,那么人生将不会发生因为遇到困境而放弃的遗憾。想想当初,如果我再加油,再接再厉,一定有机会成功,成为最强的选手,但我当时选择了放弃,放弃了一切,就没有机会练好珠算,也无法让自己更加茁壮精进。
想想看,我们所处的社会上,也有不少人,只因为一个小小的挫折,就因此放弃自我,甚至自戕、杀人。每当我遭遇挫折时,忆起过去学习珠算的挫败经历,我总是在心中再三告诫自己,只有勇敢面对困境,竭尽心力克服它、改善它,将它视为督促自我前进的动力,这样才能迈向成功的彼岸。古人云:“前事不忘,后事之师。”也就是说,当我们遇到挫败时,如果能记取教训,自然不会重蹈覆辙,而能一步步接近成功的标的。
“人非圣贤,孰能无过?”世间上所有人,谁不曾犯错呢?因为一时的错误,而使自己无法成功,这并没有什么可耻之处。面对错误,遭遇挫败,我们应该从其中记取教训,藉由失败的淬炼,劳动筋骨,悲苦心志,增益自身所未有的能力,这样挫败就不算是打击,而是人生最宝贵的一课。
人生一课作文13
这次月考像一道晴天霹雳,转瞬间,就将我那荣耀的“外壳”击得粉碎。
独自一人,走在回家的路上。仰望天空,不由长叹:“为什么?”。还没到家门口,雨就开始淅淅沥沥。
刚进门,从母亲那里得到的不是安慰,而是“这次还算好的,我估计你这次会滑得更惨!”母亲回眼看了看父亲,叹了口气。
父亲嘴里叼了一支烟,一圈圈的烟雾围绕着他,因为提交的案件不成功,那深邃的眼睛与饱经沧桑的面孔,写满了悲伤与思考。
“喂,儿子怎么啦?”父亲脸上强挤出一个微笑。“我不想说话,别烦我。”说罢,将门一关。在屋内听见父亲正在询问母亲。然后,是轻轻地敲门声。“儿子,听你妈说你考不好,是吗?”我没有回答,当是默认。“考试嘛,只是来表示最近学习的努力程度,没什么的。”“哪有你说的那么轻巧,从前50名掉出前100名,同学会怎么想,老师会怎么看?”我几乎是吼出来的。“没事,没有谁是一帆风顺的。从哪里跌倒就从哪里爬起来。”父亲抚摸着我的头,那充满沧桑的脸又一次笑了,这次嘴角的弧度是那么自然,脸上的忧愁一扫而过。那笑容似曾熟悉,我不禁想那次:
一路狂奔,我追着姑姑家的小弟弟。“扑通”,我被一颗石头给绊倒了。两条腿裸露在外面,膝盖被磕了一声。“哇”地一声,我哭了出来。父亲快步走上前:“你未来可是要成为男人的,男人岂能掉眼泪,自己站起来。”我刚要直腿,却有些颤。“现在记住,从哪里跌倒,就要从哪里站起来。”父亲摸了摸我的头,笑道说。我把手轻轻地放在地上,慢慢使劲把身体往上抬,腿正在微微颤动,终于,一猛地使劲,却险些摔倒,不过总算站起来了。我当时不知是什么意思,也回了个傻笑。
记忆笔记本合上了。我擦干了眼角的泪水,回了父亲一个微笑。
我起身走向窗前,楼下已雨后天晴,植物经过雨水的洗礼,不是被冲垮,而是以新的方式去迎接明天的到来。
阳光,像一把匕首划破沉重的阴霾!是父亲教会了我勇敢、坚强。这节课,令我铭记!
人生一课作文14
人生,好像是一个遥不可及的话题,我们每一段曲折的经历,都是人生一课,每一个字,每一段话,都是我们学习的一课。经历的困境是考题,让我们的心作笔,书一篇美好人生。
还仅是初秋,已有微凉的风吹拂着脸颊,神清气爽。余晖照耀在石板路的小径,洒下金黄色的麦子黄,就连行走中的人们,也染上了初秋的色彩。一抹残霞在碧蓝天空分外耀眼,夹杂着香甜的气息。
小径内,花草间,我在家中,书桌前。那一本本作业,一道道攻不克的难题,终于被降我降服。当我正准备逃离这令人讨厌的繁重气息,好好缓一口气,品一客香茗时,那流动的乐章,跳动的指尖——钢琴,又带给了我,一个无法攻克的难题。
“快,赶紧练练钢琴,这都多久没练了,可别把学来的又给退回去了!”母亲的高分贝,带着她与生俱来的不可违逆的味道。愤怒、无奈与压抑许久的悲伤,一时如泉般涌来,涌上我的心头。为什么我每天那么多作业,还要练琴?难道我要做个学习的机器,整天忙得团团转吗?我就没有一点自由吗?
我粗暴的打开琴盖,一通乱按,双脚用力的跺着地板,好像要踩去一切愤怒。我悄悄回头,想看看母亲的反应,却看见她在厨房里不停的忙着,她那光洁的额头上沾满了豆大的汗珠,那双手,那双应该十指不沾阳春水的手,染上了岁月的操劳。或许,她只是希望我做一个更好的自己吧!她的唠叨不也蕴含着她对我的殷切期盼吗?
十指翻飞,一曲年华。我一边弹,一边回想那张含笑的面容,希望我的更好,能让你迟些变老吧。
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