勤奋作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的勤奋作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

勤奋作文 篇1

　　每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？

　　勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。

　　只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？

　　一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？

　　大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。

　　朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！

勤奋作文 篇2

　　找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，我们都是好朋友。我为大家找到一位好朋友——心怡。她是我们的班长，她拥有勤奋之章。高高的个子，人长得瘦瘦的。留着一头不长不短的秀发，每天她总是把头发扎得高高的，显得精神抖擞。早上迎着朝阳她总是微笑着走进教室，好比一个灿烂的小太阳。她是一个爱微笑的小姑娘。告诉你，心怡每天都坚持写读书笔记，一天也不落下。

　　日复一日，年复一年，从来不间断。到现在大概已写了四百多篇读书笔记，这是一个不小的数字，包含着她多少个盛夏酷暑，多少个寒冬腊月付出的努力，蕴含着她多少辛勤汗水和心血。或许别人会认为写不写读书笔记无所谓，可是心怡却把它当作一把开启文学殿堂的金钥匙，继续努力着……告诉你一个小秘密，在心怡的书桌下藏着一个百宝箱，里面珍藏着她的宝贝——读书笔记本，一本本，一页页，都是金钱买不到哦。因为写读书笔记，陈心怡积累了许多好词好句，写作对她来说似乎已经变成了一种本能的歌唱，下笔如有神。

　　心怡现在还在写一篇小说《非常案子》，她用自己的文字编写喜怒哀乐，用自己的心情描述故事的情节。四年级的同学写小说，佩服！心怡做每一件事，学每一样东西都是一丝不苟。她拉了一手优美的二胡，跳起舞来像一只彩蝶，从她身上，我学到了勤奋，看到了毅力，懂得了天道酬勤。大家知道吗？我佩服心怡。心怡时时用勤奋鞭策自己，没有最好，只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她，读懂她，一定也会竖起大拇指，称赞她，佩服她！

勤奋作文 篇3

　　小东是我班的学习委员，学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢？让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

　　上自修课了，老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做，全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀？我看看同桌小东，他也是一筹莫展，只见他眉头紧皱，认真读题，一会儿闭上眼睛，认真思考；一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑……小东越做越投入，整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了，可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里“嗡嗡”作响，还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来，可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻，仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻，小东也做完了。紧接着他收拾好东西，背着书包出门了。我疑惑不解：“小东，还有两节课，你准备去哪？”小东忽然一拍脑门：“哎呀，我都忘记了！”看了这件事，你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错，是因为他动脑筋，勤奋好学。

勤奋作文 篇4

　　平时，我就很喜欢绘画，而今天我又看到了绘画大师齐白石的一幅作品------虾。以前我也画过虾，但是跟齐白石爷爷的虾一比，简直是天差地别。

　　齐白石爷爷画的虾，活灵活现，晶莹剔透。仿佛你一拨动池里的'水，虾就会因受惊而逃跑似的。我听妈妈说齐白石爷爷为了画好这幅“虾”是经过观察很长时间的虾才画出来的。他的勤奋让他的画越画越好!他画别的画也是这样，就比如他画的蚱蜢吧，齐白石爷爷为了使画出来的效果好，比较生动在烈日似火烤的日子追着蚱蜢跑，别人让他把蚱蜢栓起来在画， 而 却说栓住的蚱蜢动作不自然。这是一位多么可敬的老人啊!

　　我长大了也要向齐白石爷爷学习，学习他坚持不懈、永不放弃的精神。

勤奋作文 篇5

　　在我们每一个人的心中，都有着一份期待，对未来的期待。期待自己将来能有所成就，期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待，就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候，就深深扎进我心中的，而我，也在为了它，不断地努力着。

　　从小，我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们，用自己手中的笔，挥洒出那么精湛可读的文字时，我的内心，就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样，写出令人喜爱的文章啊！

　　但是，在小学三年级开始写作文时，我并不是特别会写，每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下，渐渐的，我会写了，而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时，我就特兴奋，因为，老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。

　　现在上了中学，我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是，我知道，不管怎样，我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想，我必须去为了这个梦想而努力，因为我相信，成功或许就在转角处。

勤奋作文 篇6

　　勤奋＋努力＝成功，简简单单六个字，却给了我终生的启发。

　　记得在六七岁时，我是个书狂，每天抱着一本书专心的看。由于平时爱看书，多积累，所以成绩一直名列前茅。

　　两天一小考，三天一大考。这不，期中考试来了，紧张的心情立即充满了我的全身。心想：万一考砸了怎么办呢？可是想到勤奋＋努力＝成功，我紧张的心情一下子缓解了许多，这句座右铭让我像吃了定心丸一样。

　　考场上，我充满自信，好像打了胜仗的将军，有点威风的感觉。我认真地做，心里不停的对自己说：“加把劲，快成功了。”我无时无刻不在提醒自己：加油！

　　试卷发下来，我睁大眼睛：双百分！我揉揉眼，生怕把双百分看反了，事实证明，我没看错。

　　勤奋＋努力＝成功，这句话随时激励我做一个勤奋的人。

勤奋作文 篇7

　　对于勤奋的人具有天赋的人是触摸不到的，但对于天赋的人拥有勤奋的人也是触摸不到的，有天赋的人不需要多大的勤奋。

　　世界上有两种人：第一种是有天赋的人不需要努力；第二种是勤奋的人，也许努力了也无法超越。世界上也有两条路：第一条是你必须走得，而且一定要走好；第二条是自己想走的路，你要走好每一步。

　　有些人会向往天赋的人，埋怨自己不够聪明，他们之所以这么想是因为他们不愿勤奋。虽然勤奋的人是不如有天赋的人，都是他们会很努力，这就是差异。勤奋的人总会努力紧追有天赋的人的脚步，勤奋的人在岁月的时间里学会坚强和毅力，从哪里摔倒就从哪里爬起来，但有天赋的人变得骄傲起来，也许勤奋的人超越了他们，他们也许不愿相信这个事实，也不愿从这个黑暗看I走出来，久而久之勤奋的人就已经走很远了。这也就说明了有天赋的人不勤奋也会失败。在学习上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧，也许勤奋的人没有百分之一的汗水，但有百分之九十九的汗水也能超越，因为有些聪明的人不愿勤奋，就这一点天赋与勤奋就能相等。机会不是坐等着就能等就能等来的，抓住机会别让它跑掉。

　　天赋与勤奋看起来好像天上一个地下一个，但实际你不勤奋就会落后，不能去埋怨上天，因为它是公平的，难道还没有看出？