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勤奋作文

admin 成长作文 2021-12-25 08:18:00 勤奋作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的勤奋作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

勤奋作文 篇1

  世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质,还有一个更宝贵的东西,就是勤奋。勤奋这个词,对于我们来说算不上是陌生,但是现在,又有多少人认认真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏实的工作呢?

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之,就是因为几十年来勤奋地练习书法,才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦,甚至吃饭,走路都不放过.王羲之常临池书写,就池洗砚。时间长了,池水尽墨。正是因为他的刻苦练习,才得了“书圣”这一称号。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不一定会走向成功,但走向成功之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么?天才就是用勤奋和聪明构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天文,数学,医学,美术等方面都有很深的造诣。他是世界公认的天才,但他也是靠勤奋赢得了这些知识。

  世界上没有意外的成功,只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋,才能让我们获得更多的财富;只有勤奋,才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧!

勤奋作文 篇2

  虽已是午夜,可我和家人 却兴致盎然,在收看着美国梦八队和中国男蓝的比赛,这虽然是一场没悬念的比赛,却由于里面看点多多,还是吸引着我不顾瞌睡虫的打扰,静静地等待着这一刻的到来。

  姚明的一个三分球,打破了紧张的局势,顿时满场的欢呼声震耳欲聋,中国加油,奥运加油,掌声雷动,鼓声震天,为男蓝的第一个进球而喝彩,这是内心能量的释放,是心中渴望的一种表达,是期待之后的一种内心欢呼。

  面对强大的梦八队,中国队的表现在前半部分的令人振奋,三分球的打入,给国人了不少自信,可对手毕竟太强大了,随着时间的推移,中国队体力有些不支,失误开始增多,不过队员们仍奋力拼搏,让人感觉到一种中国人的力量,一种拼搏的精神,一种坚强的努力,一种向上的奋进,一种明知要失败却在不停地努力,让国人感觉一种团结的力量。看着男蓝的比赛,我不知一次的在感动,在鼓掌,在喝彩,在呐喊,那是心中真诚声音的表达,是情感真实的流露。

  从这场比赛中,我更多体会到的是一种精神,一种拼搏的精神,从他们的身上让我感到一种虽败犹荣的幸福,有时是不能以结果看过程的,在强大的对手面前,仍坚持咬定青山不放松的态度,仍用一种顽强的精神去拼搏,这才是我们最应该从中学到的。

  拼搏是一种精神,拼搏是一种态度,拼搏是内心的一种坚持,拼搏是在给自己底线之后仍在做最大的努力,我们需要这种精神,无论我们在什么情况下,都需要这样,成功或失败;失败或成功,我们都需要去给自己一个起点,去拼搏,去努力。

勤奋作文 篇3

  勤奋+努力=成功,简简单单六个字,却给了我终生的启发。

  记得在六七岁时,我是个书狂,每天抱着一本书专心的看。由于平时爱看书,多积累,所以成绩一直名列前茅。

  两天一小考,三天一大考。这不,期中考试来了,紧张的心情立即充满了我的全身。心想:万一考砸了怎么办呢?可是想到勤奋+努力=成功,我紧张的心情一下子缓解了许多,这句座右铭让我像吃了定心丸一样。

  考场上,我充满自信,好像打了胜仗的将军,有点威风的感觉。我认真地做,心里不停的对自己说:“加把劲,快成功了。”我无时无刻不在提醒自己:加油!

  试卷发下来,我睁大眼睛:双百分!我揉揉眼,生怕把双百分看反了,事实证明,我没看错。

  勤奋+努力=成功,这句话随时激励我做一个勤奋的人。

勤奋作文 篇4

  郁成蔚学习可勤奋了!他上进心很强,记得这次期中考试,他没有考上九十分,只考了八十几分,尽管老师告诉他 :这次是失误,只要努力,下次就一定能考好。可是他还是很难过,因为他很少考到八十几分,而这次却偏偏又是期中考试,但要是别人,可能一上午就忘到九霄云外去了!

  他的`成绩是全班最好的,以这样的好成绩,他完全可以在老师要求复习时轻松地把书看一遍,可是他回家还是按照老师的要求认真复习,仔细完成作业,同学佩服他,老师是喜欢他,我认为,他就是一个勤奋学习,追求上进的好少年!

勤奋作文 篇5

  时光倒流,回忆过去,我不禁想起了我与勤奋的那个约定,那已经是恨就恨以前的事了,如今,时隔四年,我还清清楚楚的记得,也清清楚楚的知道,我与勤奋的那个约定。往事如茶,越久越浓;往事如花,越开越艳。

  记得那时我读小学三年级的时候,我还不懂事,经常疯玩,往往此时,我就会忘记时间的存在,就这样日复一日,我欠的作业堆积如山了,到了下课无奈之下我只好眼睁睁的看着别人愉快的玩耍,而我却只能在教室里补作业。

  在这段时间里,我开始悔恨自己的所做了,我下定决心要把作业补好,但是无边的残忍却等着我的到来,我每天下课拼命的补,活动可以是如此,但却都是徒劳,每天都有每天的作业,尽管我怎么超负额的补,也毫无作用。

  每天做到十二点不说,但最让我头疼的还是恶性循环,是恶性循环害了我,害得我每天只能睡几小时,睡眠不足会导致上课状态不好,一旦上课状态出现了问题,还用说只是肯定也掌握不好,要是只是没掌握好,那么作业效率就会一落千丈,而课文是每天都要背的,没背出机泵都是抄两遍,还没等抄完新的课文又迎面而来,来不及抄,又要做当天的作业,做的又慢,而且效率还不高,哪有时间被新的课文,没时间被第二题不用说在抄两遍,就这样又过了一段时间,我受不了恶性循环,开始放弃挣扎了,就这样我摆脱了恶性循环。

  打这以后,我就成立与勤奋的约定,从此我就再也没有偷懒了,我与恶性循环说再见。

勤奋作文 篇6

  我国有着五千年的文明史。历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字。

  我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于家境贫寒,欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字,就用荻草来代替毛笔,教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一手的好字。

  有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

  只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

  宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为:开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”,与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后,他又四处“拜师学文”,勤奋刻苦,终于铸就了他的“开国文臣之首”。

  爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

勤奋作文 篇7

  每个人都不是生来就是天才的。没有一个人生下来就很伟大。只有勤奋才是成功的真正道路。

  我们班有很多“学霸”。他们是比别人聪明吗?我想,并不是的。他们成“学霸”的过程,一定并不简单。他们的背后一定有不为人知的努力。陈祉伊是我们班公认的“学霸”。他的作文无可挑剔。出笔成章。背诵能力超出常人,所会古诗数不胜数,博览群书。数学成绩相当稳定——90分以上。所会的英语单词堪称初中生。她懂得这么多的东西,一定不是一天学会的。一定是积累起来的。他每周上的课比他走的路还多(怎么可能)。每天积累的单词,好词好句比他吃的饭还多。他天天这样子,懂得的东西怎么能不多呢?他的努力是别人看不到的,他的付出得到了最终得到了汇报。

  夏麒昊是我们班的数学天才之一(和我还有一定的距离)。速算是我们班最快的。玩24点是我最大的对手。奥数题目懂得很多。他的数学这么好,背后也是有原因的。他在外面花了很多的时间上了奥数班。他学会了很多类型的奥数,还做了很多的练习。算术水平能差吗。

  他们用他们的时间换回来了知识,我们在玩的时候他们在学习。这样的学习怎么能不成功呢?没有任何捷径通向成功。只有勤奋才是通往成功的最佳道路。

勤奋作文 篇8

  在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待,就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候,就深深扎进我心中的,而我,也在为了它,不断地勤奋着。

  从小,我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们,用自己手中的笔,挥洒出那么精湛可读的文字时,我的内心,就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样,写出令人喜爱的文章啊!

  但是,在小学三年级开始写作文时,我并不是特别会写,每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下,渐渐的,我会写了,而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时,我就特兴奋,因为,老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。

  现在上了中学,我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是,我知道,不管怎样,我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想,我必须去为了这个梦想而勤奋,因为我相信,成功或许就在转角处。

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