在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的勤奋作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
勤奋作文 篇1
人生漫漫,道路坎坷,风雨常在。我们需要多一点勤奋,才有可能一步步走向成功的彼岸。
勤奋犹如喇叭,它能吹开智慧之花,释放出清幽的馨香;勤奋犹如灯塔,它能点亮茫茫的黑暗,照亮人们前方的道路。
上五年级时,我还是沉默寡言、安静、性格内向的女孩,成绩在班里也并不突出。有一次,放学的铃声清脆地响起,正在同学们争先恐后往教室外跑的时候,突然,英语老师抱着一叠试卷从走廊上严肃的走进教室,大概是要宣布段考成绩。
教室里顿时鸦雀无声,老师那白皙的脸上露出严肃的神情,与同学们仿佛等待命运宣判的态度形成对比。英语老师开始发试卷,我忐忑不安的接过试卷,天哪!一个个鲜红鲜红的大红叉印入眼帘,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中不停地转啊转,我拖着沉重的步伐回到座位。
独自走在回家的路上,路,光秃秃的;树,光秃秃的;天,阴沉沉的。天地一瞬间失去它原本该有的颜色。
回到家,我跑进房间,锁住门抱起枕头大哭,眼泪哗啦哗啦流了下来,仿佛是水龙头未拧。一阵痛哭之后,我的目光最终落在书桌上,我擦了眼泪走过去,是《名人传》,我开始认真读起来。过了不久,我开始醒悟了,要想考取好成绩,就应该多一点勤奋,而不是懦弱的哭鼻子。
我要勤奋!我要努力!从那天开始,我每天认真复习,认真听讲,认真完成作业。经过几个月的努力,“工夫不负有心人”,我终于取得了第一名的好成绩,我的汗水换来了一番成果,正所谓“不受一番苦,哪得一番乐?”
再妖艳的鲜花,也要经过风雨的吹打,才能绽放鲜艳、甜美的笑靥;再璀璨的珍珠,也要经历沙子的打磨,才能释放出夺目的光芒。
爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”的确,多一点勤奋,才能获得多一点劳动成果。付出的汗水越多,收获的也越多。
勤奋作文 篇2
成功,这个词并不陌生。但要成功,首先要勤奋。
人的天赋就像火,可以持续燃烧,也可以被熄灭,但让火光继续燃烧下去只有一个办法,就是两个字“勤奋”。
发明家爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”正像爱迪生说的那样,想要成功,就要付税很多倍的努力。
在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎做着同一件事情:天刚刚放亮,就伏在打字机前开始开始一天的写作。这个男人叫斯蒂芬金,是国际闻名的恐怖小说大师。
斯蒂芬金的经历十分坎坷,他曾经在潦倒的连电话费都交不起,电话公司因此掐断了他的电话线。然后,他在每一年中勤奋于写作,最终成为了世界上著名的恐怖小说大师。正如弗兰克林说的:不劳动,无所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然实在勤奋的创作中度过。
斯蒂芬金成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天例外的不继续写作。是他的生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林说过:“勤奋处于灵感。”
斯蒂芬金取得这样的成功,是因为他的勤奋。高尔基也说过:“天才出于勤奋。”如果,他并没有坚持下来,就不会有这些成果。
所以,我坚信,成功源于勤奋。
勤奋作文 篇3
古今中外,都流传着这样一句话:勤能补拙,勤奋是人们对自己努力最好的奖赏!但是勤奋到底又为何物呢?
勤奋是成功的助推剂。我国的一位生物学家名叫童第周,他在年轻的时候学习很不努力,所以在班上的成绩也可想而知。但是他到了大学的时候,目睹中国被欺凌、被侵略的历史,毅然回首自己的往事,觉得自己也不能虚度了时光,便重新拿起课本,早上的时候在那里不停地记单词,中午吃饭的时候也舍不得放下课本,牺牲睡觉的时间,用来学习读书,做笔记……终于造就了一个享誉中国,也享誉世界的著名生物学家。他的成功之路可以给我们带来许许多多的启示:在生活中不要轻言放弃,不要觉得自己什么也不行,而要觉得自己无所不能,自信的.应对!更不要虚度光阴,让有限的时间化为成功的小船,载着我们度过成功的彼岸……
勤奋也是拙笨的反义词。还记得我们有这样一个同学,他上初中的时候非常的笨拙,几乎连最简单的数学推理题都不会做,但是现在偶遇,却发现他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我当时非常的不理解,怎么这样一个我们眼中的笨蛋反而可以成为一只金凤凰呢?后来细细的想,我也发现了其中的道理:其实,如果我们天生具有天赋,需要勤奋,而我们天生笨拙的话,更需要勤奋,勤能补拙,只有勤奋才能是笨拙转化为成功的助推剂,只有勤奋,才能是成功,作为我们彼岸和目标!
反思我再现现实生活中的学习,也有许许多多的不勤奋之处。没有按时背诵单词,没有按时做笔记……这其实是非常不对的,我天资并不聪颖,而更应该勤奋,所以我在日后的学习中一定要将自己的勤奋,转化为成功的动力,让自己在学校还在学海中更畅快地遨游!
勤奋的人,必将会受到生命的优待。勤奋的人,必将会受到人生的眷顾。
勤奋作文 篇4
我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋。
你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花
丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?
蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?
你知道美国盲人作家海伦凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。 司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?
爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奋作文 篇5
在成长中,有许许多多的人给了我启示,老高头就是其中的一位,他教会了我勤奋。
那一年的的德惠特殊的热。太阳火辣辣的照在地面,原本绿油油的树叶被烤得打蔫。原本五颜六色的小花,也都躲到树的后面。还有汪汪叫的大黄狗,也都躲到建筑物后面吐着舌头。卖冷饮的老爷爷,也都躺在凳子上,盖个报纸睡着了。街上没有一个人,都在家里开空调乘凉。
我在楼上看见老高头在地上砸条石。他黝黑泛红的脸,卧蚕眉,眼泡红肿,道道梯田似的皱纹里有少许的灰尘,青筋暴露,正扣住条石“哼哧……哼哧……”的砸着地面。半晌过后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了两口,然后擦了一下嘴又开始干了。
到了晚上,我又路过了老高头家,看见干完活的他碗里有一个小口,只有几片干豆腐和一些酱,然后又买了一袋廉价的白酒开始喝了起来……
看到这里我不由得想到:老高头干了一天的活,就吃几片干豆腐,喝廉价的白酒。我们学习一天,连书包都背不动吗?这一件件事情都归根结底为懒惰。
老高头带给我的启示:做人勤奋才是人生的硬道理。
勤奋作文 篇6
每个曾经奋斗过的人生,都走过同样的路,不同的人生都在这条漫长的求学之路上演绎过自已的精彩人生,也呈现出了自已的辛酸历程。也许人生若之如梦,又何须伤感自已的无奈,于是缤纷多彩的人生传奇上演了。
安徽省的无臂学生代军颂,用行动书写着自已的传奇。当月光还未归去的时候,他就凭着自已的毅力踏上了去学校的路。他几年如一日的刻苦学习,也挺过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人怎么面对生活中的一切,那种无奈至极的生活是无法用文字所描述的,即使他心中拥有着坚定的大学梦,付出此常人百倍的努力,可能还会不及常人,毕竟不是每个残疾人都能成为霍金的,但却可以在成为史铁生。
不同的人走向同一条通向光明的路,夕阳中的余晖依旧那么耀眼,灿阳中的光芒依旧那么灿烂。只是可惜今天的一切不久的将来都会成为历史。每看到报导高考考场上那些以脚替手奋笔疾书的人,以嘴夹笔写字的人,谁又不会在内心给予他们最真诚的祝福呢?他们的心中依旧有着自已的大学梦,只是命运对他的不公,对正常人所平凡的梦想于他们来说都显然无比的遥远。
奋头中我们终会在路途中得到自己的梦。湖南师大附中的“脑瘫”莫天池最终以600多分的高考成绩考上一所好的重本,也许对湖南省四大名校的学生考一个好重本并不算难事,但对一个特殊的人能够取得之样的成就,我们可以想象他经历了怎样的艰辛。如果我是他们,我不知道是否也能各他们一样。
挫折中才能塑造崇高的灵魂,磨砺坚强的意志。而那些人生无挫折的人们,面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓,手心的雪花不会含苞欲放,梦想的枝头也不会缀满星光,朝霞从此褪色,人生从此黯淡。
于是懂得,挫折是对我们人生最好的礼物,这也是一份永恒的礼物,不会因斗转星移而磨损其棱角,也不会因暮鼓晨中而侵蚀其光泽,它会存在我们的内心深处,给我们以奋斗的动力。
勤奋作文 篇7
今天下午,我们班召开了以“告别不道德行为,做一个文明学生”为主题的班会,老师确定了26个方向,让同学们每人任选一个作为本学期的目标,比如:“我最讲礼貌”,“我最孝敬长辈”,“我最诚实守信”,“我最勤奋学习”,“我最喜欢读书”,“我最爱发言”……同学们踊跃发言,最终我选择了“我最勤奋学习”这个目标。
勤奋,对我们一生最重要,它可以改变一个人的一生。正像郭沫若说的“形成天才的决定因素是勤奋”。我们想要成为对国家对社会有用的人,就必须勤奋学习,所以我选择了这个目标。既然是目标,就要想方设法、努力地去实现它。要知道,我以前学习中最大的毛病是手懒,像读书懒得摘抄,数学懒得演算,英语懒得默写……所以,我必须从原来的懒惰中走出来,勤奋刻苦地学习.虽然我的天资并不是特别聪明,但我相信“勤能补拙”,“一分辛劳一分才”.我不但要这个学期勤奋,还要把这个好习惯保持下去,不只是学习时间上勤奋,还要在学习方法上勤奋,要多动脑,多动手,争做一个勤奋学习的好少年。一片庄稼不用汗水和心浇灌,是不会发芽长叶,学习也是如此,不勤奋努力用心去学,也是学不好的。一些天资非常聪明的人,因为懒惰而毁了一生,而一些天资一般的人,却通过勤奋学习走上了光明大道!勤奋是学习的粮食,它会像一块甜美的糖,让我们的生活甜甜美美。
新学期刚开始,我制定了学习计划,又定下了这个奋斗目标,我要用我的决心和信心去实现它。我要从现在开始,告别懒惰,在一个新天地里好好学习,让我的人生道路越走越光明,越走越辉煌!
勤奋作文 篇8
尽管我的天空始终一片蔚蓝,而我却似乎看到了,那美得醉人的阳光,透过茂盛的香樟,在大地上留下点点印记。讨厌一切沉浸在灰白之中,却不想失手将一切染成了忧郁——死寂般的蓝。呆滞的目光在虚无中游荡,飘渺着,体验这无感的侵袭。
突然想起那个偶然出现在我的生命中的人漆黑的头发,深邃的眼眸,带着忧伤而皎洁的笑容——莹
我一直与她保持一定距离,因为我怕触碰到她那块永远的伤疤。直到我被她的坚强所打动。
在那个酸橙色的秋天。莹说着,脸上看不出半点忧伤。这使我十分惊讶。她说着,用手捋了捋右臂上的衣服,几乎没有胳膊的右臂只剩下点点的一截。我不由自主的捂住嘴,心被狠狠的震了一下。莹仍然言语平淡地说着,眼角却滑落晶莹的泪,如同清晨玫瑰花瓣上露珠。我不知该怎样安慰她,只好沉默不语。
莹告诉了我关于她的一切,从此以后,她爱上了毛笔,有和我一样的爱好,每天天一亮,她总是早早的到公园的凉亭里练毛笔,从未迟到。
虽然上帝收回了他的一只胳膊,折断了她的翅膀,不过她还有意志,有向命运抗争的毅力,她还有精彩的明天。在别人看来她什么也不能做,但为了证明自己,她以汗水为代价,用事实证明自己。
没有右臂,她学习毛笔的路程更加艰辛。我偶尔会问她:”莹,你想过放弃吗?”她坚决的回答没有,然后耸耸肩,继续勤奋练习。我对她倍感同情,但她自尊心强,我只能暗暗的在旁边帮助她。直到一个晚秋,她静静的说;”媚媚,你不要帮助我了,我要靠自己的努力去换取别人对我的尊重。”说着,她转身就离开了。那条空空的袖子在余晖的照映下显得更加脆弱,我只能默默的叹口气。
与往常相似,她还是如期来到,左手上提着一个袋子,她摆好了工具,提起笔,但右手的袖子碰到了墨水瓶,打翻了墨水,使墨水溅了一身,我赶紧帮忙,最后竟成了小黑猫,我们相视而笑,心照不宣。
在一段时间的努力后,莹成功了,当她提起毛笔时连我都为她紧张,但有惊无险。人们不得不为她刮目相看,连我经过专业培训也自愧不如,无法与她相媲美,在精神上更是不可比拟。
上帝关了她的一扇门,但为她打开了一扇窗,也许是上帝嫉妒她,折断了她的一只翅膀。
莹说,这一路辛苦她要自己走,而她必须带着那一路无法丢弃的印记。只能走,不能丢。
她永远那么与众不同。在这段坎坷的人生中,她似乎遗失了自己的翅膀,带找到了比翅膀更重要的东西——坚强。
即使希望破灭,带你只要记得:汗水+勤奋=希望。成功就一定会来临!
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