勤奋作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的勤奋作文7篇，希望对大家有所帮助。

勤奋作文 篇1

　　找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，我们都是好朋友。我为大家找到一位好朋友——心怡。她是我们的班长，她拥有勤奋之章。高高的个子，人长得瘦瘦的。留着一头不长不短的秀发，每天她总是把头发扎得高高的，显得精神抖擞。早上迎着朝阳她总是微笑着走进教室，好比一个灿烂的小太阳。她是一个爱微笑的小姑娘。告诉你，心怡每天都坚持写读书笔记，一天也不落下。

　　日复一日，年复一年，从来不间断。到现在大概已写了四百多篇读书笔记，这是一个不小的数字，包含着她多少个盛夏酷暑，多少个寒冬腊月付出的努力，蕴含着她多少辛勤汗水和心血。或许别人会认为写不写读书笔记无所谓，可是心怡却把它当作一把开启文学殿堂的金钥匙，继续努力着……告诉你一个小秘密，在心怡的书桌下藏着一个百宝箱，里面珍藏着她的宝贝——读书笔记本，一本本，一页页，都是金钱买不到哦。因为写读书笔记，陈心怡积累了许多好词好句，写作对她来说似乎已经变成了一种本能的歌唱，下笔如有神。

　　心怡现在还在写一篇小说《非常案子》，她用自己的文字编写喜怒哀乐，用自己的心情描述故事的情节。四年级的同学写小说，佩服！心怡做每一件事，学每一样东西都是一丝不苟。她拉了一手优美的二胡，跳起舞来像一只彩蝶，从她身上，我学到了勤奋，看到了毅力，懂得了天道酬勤。大家知道吗？我佩服心怡。心怡时时用勤奋鞭策自己，没有最好，只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她，读懂她，一定也会竖起大拇指，称赞她，佩服她！

勤奋作文 篇2

　　蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月，下面广场上的人群把一个璀璨的舞台围得水泄不通。舞台正中，一个眉清目秀，戴着红领结的少年，正在神气十足地弹奏着《哆唻A梦》，台下观众拍手叫绝。

　　那个弹奏的少年，便是我。

　　我从五岁半开始学琴，至今已有五个春秋了。寒来暑往，我从未间断过一节课，虽然学琴的地方距离我家有60里路。

　　我的电子琴弹得特别棒。在总校举办的“万人海选”活动中，我通过层层选拔，被选送到温州去参加决赛。由于路途遥远，妈妈怕花机票钱，所以我的冠军梦就这么“夭折”了。

　　三年电子琴的学习生涯结束后，我又踏上了双排键的学习之旅。双排键的学习可比电子琴难多了，他需要手脚并用才能弹出优美而又动听的曲子。虽然很难，但是我依然坚持着。由于课本上的曲子我都能很容易地接受，所以老师又让我练大型曲目，比如《哆唻A梦》、《爸爸去哪儿》、《青春修炼手册》《小苹果》……现在这些曲子都被我练得得心应手。为了挑战自己的极限，我又让妈妈给我报了考级班，通过各种酸甜苦辣的练习，目前我已达到双排键五级水平。如果不是疫情来捣乱，今年暑假我就能达到六级水平。希望疫情早点儿结束，大家都能正常生活，我们也能早日返回校园。

　　我不仅喜欢弹琴，还喜欢上网课和读书。

　　疫情期间，我上了许多网课，它们没收了我的闲暇时间。在网课上，我能和外教进行简单的沟通，学到了许多日常用语；在网课上，我学到了怎样写带有文艺范儿的作文；在网课上，老师传授了我许多的古诗文的意境及创作背景。在网课的学习中，我得到了学习的乐趣，我觉得在学习中得到快乐是学习的最高境界。

　　“读书破万卷，下笔如有神”，这句话激励着我要多读书，读好书。只要一有时间我就读书。我读过许多中外名著，比如中国的四大名著，外国的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《格列佛尼游记》等。这些书让我受益匪浅，他们让我愉悦身心，陶冶情操；他们让我增长见识、开阔眼界；他们让我改变了对世界的看法和想法。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我要做一个勇往直前、勇攀高峰的勤奋少年。

　　朦胧中，舞台上依然灯光四射，上面蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。

勤奋作文 篇3

　　“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

　　每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

　　我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

　　每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

　　董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!

勤奋作文 篇4

　　我要争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

　　自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如悬梁刺股、凿壁偷光等。作为一名小学生的我应该学习典范中那勤奋学习的精神，让勤奋学习的典范成为我的偶像和榜样。

　　我要争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

　　我在学校主动学习、积极进取。 好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研，是我的座右铭。团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己,是我时刻不忘的真理。我为自己存在的价值而努力着。

　　我们现在的这个年龄，是最好的学习时期。古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。现在我有精力，有时间去奋斗，来增强自己的实力，实现自己的理想。所以，我们应该把课堂上老师教的学好，用知识武装自己，为中华民族的振兴贡献出自己的力量。

　　作为小学生，我为了争当勤奋学习、追求上进的好少年，做到了：

　　1、课前准备好学习用品，上课专心听讲、守纪律、回答问题声音响亮、会倾听别人的发言、写字姿势正确、作业认真工整、每次作业优秀。

　　2、课前预习，课后复习，勤于自主学习，勤于动脑，能采取多种方法阅读，善于总结。

　　3、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书籍，传承中国悠久的历史文化。

　　4. 端正学习态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，用书籍滋养生命，用知识丰富人生。

　　一份耕耘一份收获。在同学心目中，我是一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，我是一名出色的学习尖子。

　　我在学校老师的帮助下， 20xx年10月以来取得许多可喜的成绩:

　　1、每个学期被评上汾小之星;

　　2、20xx.10.26中段组手抄报比赛获三等奖;

　　3、20xx.4.22中段组硬笔书法比赛获二等奖;

　　4、20xx.5.31中段组讲故事比赛获二等奖;

　　5、20xx.12.31中段组经典美文朗诵比赛获三等奖;

　　6、20xx年第一学期年级学科竞赛语文一等奖，科学一等奖，数学三等奖;

　　7、淳安县争当四好少年作文比赛中荣获一等奖。

　　祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

勤奋作文 篇5

　　天才从字面意思上来讲就是天生拥有聪明才智的人，高人一等。但我认为，是勤奋造就了天才。

　　拿破仑被誉为军事天才，但是，在这个充满着光辉的.称号下，却埋藏那么多的勤奋努力与艰辛。他十五岁就进入巴黎陆军学校学习炮兵学，在他学习的过程中一直也很刻苦，很努力。在他后来的戎马生活中，五次大败反法同盟，创造了许许多多的战争佳话，虽然他最后以战争失败，但是军事天才这个名号却是在他身上安了二百多年，直至现在。

　　“发明大王”爱迪生，有好多人称他是个天才，而他本人却说：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”爱迪生正如他自己的这句话一样，是一个勤奋的天才，就拿他发明经久耐用的灯泡这件事来说吧，很多科学家都在寻找灯丝材料的时候放弃了，可是爱迪生没有，他和他的助手日日夜夜的做着实验，终于在一千六百多种试验材料中找到了合适的钨。可见，不管是军事天才还是发明大王，都需要勤奋，不勤奋就不会有辉煌的人生。

　　勤奋造就天才，繁殖，天才不勤奋就会思想退化，天分变得平庸。王安石写的《伤仲永》中的主人公仲永就是这样的，文章开头先写道：“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。”以此来证明仲永潜在的聪明才智。随文章的发展，又写道：“自是指物作诗立就，其文里皆有可观者。”写出仲永的天分的显现，可是到最后仲永泯然众人矣，这其中一个主要原因就是他没有勤奋学习这个过程。可见，天才不勤奋也会变成普通人。如果当初拿破仑不在巴黎陆军学校勤奋学习，拿他会成为军事天才吗?如果当初爱迪生不勤奋钻研，那是不是就不会有后来的这些伟大发明?如果仲永在当初接受后天教育的话，那会不会我们中国历史上有多了一个不可多得的人才?天才是出于勤奋的，只要刻苦勤奋，或许在不久的将来，你也是天才。

勤奋作文 篇6

　　女生家长会，我们女生当然要出席喽。老师在女生家长会上说到：“勤奋的人，谁都喜欢!”一开始，我还不怎么相信，今天发生的事让我认为这句话是一条真理!

　　今天下午，大课间时，由于马上就要开班会了，主题板报组的人只在上面写了几个大字，连边都没有描，离班会还有十分钟，足够让我加上一点好看的花边了!可是如果再给字描边，我一个人时间可就不够了!再加上杜明俊吧，正好板报组就只剩我们俩了，其他同学不是去打扫卫生，就是去参加兴趣班了。

　　说干就干!

　　我与杜明俊忙得不亦乐乎。我画了一些藤条，又用粉色笔画上了叶子，十分美观。杜明俊也不赖!字描得好看极了。中途还有和明泽、刘鑫阳同学上来帮忙，也有同学在下面指点为我们提供建议。

　　很快，还不到十分钟，我们就把板报办的比原来更漂亮了，班会按时举行。望着我们丰硕的劳动成果，自己心里比吃了蜜还甜!觉得只有极少数人注意到了我们，本以为我们会当个无名英雄。可出乎意料的是当谢老师办完其他事回来后，看到我们办的板报说：“呀!今天的板报设计的不错，是谁办的呀?”

　　只见大家都用两只手，朝不同的方向指，异口同声地说：“李豫姝和杜明俊”。

　　虽然我知道做好事应不求回报，可我还是忍不住要笑一下。然后谢老师就表扬了我们。

　　所以勤奋是一种努力的方法，一种招别人喜欢的同时，又能培养好习惯的“一箭双雕”一箭双雕的好方法!

　　勤奋的人谁都喜欢，勤奋不会亏待任何一个人!

勤奋作文 篇7

　　风如花般破碎的流年，笑靥的你成为我路途中最美的点缀。

　　班里一个不起眼的角落坐着一个女生，她蜷缩着身体。寒冷的冬天里，班里的同学都纷纷换上自己漂亮的衣服，只有她穿着单薄的校服，显得那么寒酸……

　　学们，安静啦！今天要大扫除噢！大家每个人都要行动起来啊！打扫完放学！”大家纷纷抗议起来！“老师啊！这么大冷天了，还要大扫除啊？那岂不是冷的彻骨？”某A同学说道。整个教师沸腾起来，大家都对老师作出的决定感到不满，但却不敢继续呐喊，因为再多的呐喊也是没有用的，这是学校的安排。

　　大家都慵懒的拿起工具，我也不例外，我拿起一块抹布走去卫生间，我小心翼翼的拧开手龙头，深怕那针一样的水触到我的皮肤。一个人大步大步的走了进来，那不就是班里那个新同学吗？她就不冷吗？她看我站着不动，小声的说了一句：“我可以先用吗？”我使劲点了点头……她大力地扭动手龙头，水哗地一下涌出来了，她没有一点犹豫地洗干净了抹布，战战兢兢的走出了卫生间。我震惊了，估计全班就她一个这么勤奋的了吧。

　　待我洗完抹布，回到班里时，发现全班基本空无一人，只剩下那个新来的学生，我问她班里同学呢？她说打扫完了都回家了。我不忍心留下她一个人打扫，于是我就陪同她一起干活了，过了半个小时，我实在冷的受不了了，对着手里一个呼气，暖和多了，我坐在一旁休息，发现她依然在打扫，我说：“你可以不用那么认真的，休息一下吧！”她说：“不用了，休息了我等一下就没有那么多时间了，时间就是金钱！”我摇了摇头，对她的固执感到一丝丝反感和不理解。心想，现在老师又不在，何必装的那么认真，真是讨人厌。

　　天微微沉了下来，我背起书包准备回家，看到她桌面摆满了书，不耐烦的问了句：“你还不回家吗？已经天黑了！”她摇摇头说：“你先走吧，我还想在背一会英语！”由于担心她不安全，不得已，我留了下来。我开始和她聊起天啦，我问她，你为什么要那么勤奋啊？她回答的话，让我永生不忘。

　　“因为我父母都是工人，月收入十分的低，他们总是告诉我要认真读书，要勤奋，做什么都要认真，他们告诉我了很多道理，在他们身上我学到了很多，所以我要很努力！”

　　我陷入了深思。是啊！我们现在的孩子那么奢侈，却从不在学习上下多点功夫，总是说自己已经很勤奋学习了。她，让我知道了什么是勤劳。

　　冬天的风似乎已经不那么冷了……是你的勤奋，让我记住了你，让我勤奋的面对自己的未来。