勤奋作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的勤奋作文10篇，希望对大家有所帮助。

勤奋作文 篇1

　　今天我来到棋院。主管阿姨奇怪地问我：“为什么昨晚没来？”我闷闷不乐地回答：“昨晚我三舅搬家，我们去吃饭。”我吞了一口面包说：“三舅家很小，很像个仓库。”我话音刚落，主管阿姨说：“我也要搬家。”我莫明其妙地问：“搬什么家？”主管阿姨说：“吃完早餐带你去。”

　　我吃完早餐便和阿姨开始行动了，我一边走一边说：“昨晚，我们8点多钟才吃饭。”阿姨却自言自语地说：“钱佩其真是我的好帮手。”不几步路就从禅城棋院一室走到禅城棋院二室。上楼了，阿姨让我把所有的棋盘都一一搬到二室去。唉！上下楼梯，要双手抱棋盘摆在右边，好让看路。

　　我放好棋盘，又去搬，这次阿姨不是要我搬棋盘，而是递给我一个胶桶，让我去搬棋子，我放了黑白棋子各4 盒。搬到目的地时，刚好看见梁显荣在吃早餐，我告诉阿姨：“阿姨，您又多了一个帮手。”阿姨高兴地说：“是呀！”我就这样和梁显荣把所有棋子搬完了。

　　吃完午饭，我帮阿姨搬小桌子，一直到妈妈来接我回家为止。

　　原来阿姨所说的“搬家”，指的是把隔壁棋院的棋子、棋盘、椅子搬到另一个室。虽然我干活累了，但我心里却美滋滋。

　　评语：文章开头就给读者们设下悬念，这样的好处是吸引读者阅读兴趣， 家有“读下去”的欲望；接着以条理清晰的描写告诉我们“搬家”的过程。结尾呼应开头，解开悬念。这种写作手法比较新颖。

勤奋作文 篇2

　　爱迪生曾经讲过一个公式：天才=99%的汗水+1%的灵感。我十二分地同意这个观点，这个简洁明了的公式一语就道破了成功背后的付出。但我认为，其中“天才”两个字还应该改成“在事业上取得成就的人”。人们的传统观念都认为“天才”是指与生俱来就特有的一种聪明才智。而在事业上取得成功的人就必需要有一种勇敢拼搏，奋发向上的精神。因为如果没有汗水来浇灌长出成功之花的田野，那么你将永远也品尝不到成功之果的甘甜。

　　记得曾听过古时候的一个小故事，伤仲咏从小天资聪颖，八九岁便能作诗，但由于骄傲自满，从此不再认真读书，长大后变得才智平平。

　　这个小故事是否能给我们一些启发呢?伤仲咏从小就具备的聪明才智当然是无可厚丰的，但他长大之后还是没有任何过人之处，这又是为何?他误以为人生的道路上光有智慧就可以了，其实，一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神，也就是说，你如果把公式稍加变化一下，变成99%的灵感+1%的汗水，那么，你得到的永远只会是失败。人生的道路上，任何困难你都应该努力去克服，因为一个成功的人，他灿烂光辉的背后，必定会有艰辛，有苦难，有失败，没有苦，又哪来的甜?

　　用99%的汗水加上1%的灵感。创造人生道路上的辉煌。

勤奋作文 篇3

　　大家都有各自的朋友，而我的朋友却很与众不同——勤劳。

　　今天刚放学，我就准备回家，可偏偏在这个时候，学校要扫地，我非常不想干，于是我脑子里冒出了一个念头

　　：一会趁着老师转头的时候悄悄地跑了出来，走在回家的路上，我心想老师会不会发现，同学会不会发现，同学会不会发现我不在告诉老师......

　　回到家，我看到爸爸的眉头紧锁，我感到一种不祥，本以为爸爸会批评我，可没想到他确说要招聘我，我很好奇，于是我问爸爸招聘我干什么，他对我说：“聘你做家里的清洁工，我很是吃惊！不过我还是比较关心一次的薪水是多少钱，爸爸说5块，我二话不说的答应了，第一天，我开始了自己的工作，爸爸把工作清单给了我就去上班了，我本以为很简单，可一看工作清单！OH，MYGOOD！洗碗、刷碟子、扫地、拖地、洗洗手间......

　　我立马开始了了工作洗碗、扫地刷碟子、拖地等等等等终于功夫不负有心人，我把所有的活都干完了。

　　我这才知道原来干活也不容易，不过勤劳却悄悄地与你为友！

勤奋作文 篇4

　　我爱唱歌，但是爸爸妈妈总笑话我唱得是弱弱的绵羊音;我爱跑步，但是我总追不上我的小伙伴;我爱看书，但是我总记不全故事中的情节……我就是这样一个普通的女孩。我叫王悠扬，我是富春八小三（4）班的一名学生。我是一个温柔亲切的女孩，平时班里的同学总爱和我玩，甚至“捉弄”我。因为我在她们眼里，有点可爱，又有点胆小。

　　在生活中，我喜欢听歌，有时候我也会哼上几句。我最爱听张韶涵的《隐形的翅膀》。里面有这样几句歌词让我一下子就记住了：我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……说到梦想，我的梦想是长大后，成为一名服装设计师，我要为不同身材不同气质的人设计出属于她们的最美衣服。

　　妈妈对我说，要想成为一名设计师，并不是只在纸上画画那么简单。首先要学好画画的基本功。我一直在青少年宫学习画画，我也挺喜欢画画。周末的时候，我总喜欢在纸上涂涂圈圈，我享受画画时候的那份安静。在画画的时候，我变得很有想象力。我把自己想象成是一位小精灵，我飞过高高的一座山，飘过绿绿的一面湖。我的双脚轻轻地踮在绿油油的草地上，瞧，五颜六色的鲜花瞬间都开放了。鸟儿和蝶儿们似乎也闻到了这芳香，都成群结队向我扑来。经过我脑间这样的想象，我的手仿佛有了魔力，一会儿，我就画好了一副美丽的作品。爸爸觉得不错，妈妈向我竖起了大拇指。

　　时间一长，我觉得自己就是个小画家。我在画画的时候变得不怎么专注。通常在画画的时候，脑子里总想着电视里的节目。我画画的时间越来越短，很多时候都是随便应付。有一天晚上，妈妈看着我的画，温和地对我说：“孩子，你还 记得你的梦想吗？”“当然记得，妈妈。但是梦想不一定会实现。”我如实地把我的想法告诉妈妈。“爱体育的有几个人能成为奥运冠军？爱看书的有几个人能成为大作家？”妈妈思索了一会儿，指着房间里的灯说：“梦想仿佛就是人生路上的一盏灯，有了这盏灯的指引，你不一定会达到你的目的`地。但是，至少你不会在黑暗中摸索。”说完，妈妈就把房间里的灯关了，久久地问我：“人在黑暗之中，有什么感受”我胆怯地说：“会很害怕，都找不到自己了。也会很孤独，因为看不到周围的人了。”妈妈瞬间打开灯，又问我：“你希望你未来的人生是黑暗而孤独的吗？”我似懂非懂得摇摇头。

　　以后每次我画画的时候，我总想起房间里的那盏灯。我觉得我因为把这盏灯装在我的心里。只有认真地做好每一件事，这盏灯就会“亮”起来，照得我的心里亮亮说我，暖暖的。

勤奋作文 篇5

　　在我们班有这样一个人，她学习十分勤奋，是班上许多同学的好榜样！

　　她，有一头短发，从背后看像男生似的，他还有一双炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上还架着一副粉框眼镜。

　　她学习很刻苦。

　　她每天都必须写一篇日记，把每天生活中的点点滴滴，如：开心、烦恼……都拿起笔用简洁的话语记录下来，老师见她这样辛苦，很心疼她，经常叫她少写点，每次写两三篇就够了，可她还是一如既往的刻苦写作文，从不间断，所以她的作文成绩在班上都是名列前茅的！

　　每次，一下课，同学们都争先恐后的跑出去玩了，而她却一个人静静地坐在座位上看书，当有同学找她结伴玩的时候，、她便很礼貌的拒绝了，继续看她的书；无论教室里再怎么吵，她都当做没听见，用手握着耳朵继续看书，整个身心都陶醉在知识的海洋中了！

　　上课时她也很认真，全神贯注地听老师讲课，每当老师提出一个问题，她总是一只手托着下巴，耐心地思考问题，再高高的举起手来，回答问题。每当她打完一个问题总能博得同学们的阵阵喝彩！

　　她写字速度也很快，在我们班是稳居第一。没等老师布置完作业，她就开始奋笔疾书，丝毫不敢怠慢。作业写完后，总在第一时间交给老师批改。

　　讲到这里，你们应该都猜到这个人是谁了吧！她就是我们班的副班长。

勤奋作文 篇6

　　我班的朱美华涉足摄影近三年，但成果却不少，曾获得大大小小无数的奖项：国赛、市级优秀奖各1个，县赛银奖、铜奖各1个，三等奖2个，优秀奖10个。20xx年2月——9月，在嘉兴日报海盐视界刊登过17幅照片。 在20xx年海盐四季杂志（冬）20xx年海盐四季杂志（春）各刊登过2幅照片。本土作家王英出版书名《古塘里的求变者》有3幅插图。县政府画册《美丽乡村，乐活海盐》有3幅入选。在我们海盐视觉优秀作品栏目中，也能经常看到她的作品。成绩的取得当然并非是偶然，完全是她努力的结果。

　　爱好摄影，可以说是她的原动力，促使她不怕辛苦，勤奋拍摄。最近徐耀坤老师在上课时说：“我力挺朱美华，她的路是我们老年人摄影的路”，老师特别强调要学她的摄影精神。

　　勤奋是她最大的优点。她几乎天天带上相机，在社会上寻找拍摄的素材，无论哪里搞什么活动，她都不会落下，我们总能看见她忙碌拍摄的身影，俨然像个摄影记者。她的老公非常支持她，对有些流动的活动，总是用电动车骑着她“追风”。

　　她有自己的摄影追求。她追求的是多拍摄身边的人、身边的事，特别是注重拍摄农村题材。她曾说：“人家都喜欢拍摄大题材，或自然风光或城市美景，我是农民出身，就要多反映农村的新景象、农民的新生活。”为这一目标，因此，她经常独自一人去农村采风，为农民服务。

　　我特别赞赏她的执著精神，她所认定的一定会持之以恒，坚持下去。如：去年为拍摄“蚕的一生”，她天天乘公交车去目的地，来回约三小时。整整一个月，不管刮风或下雨、也不管炙热的烈日，坚持不懈，从不间断，这种精神真是难能可贵，有多少人能做得到？至少我就坚持不了。

　　前些时，有的人对她的某些举动不太理解，甚至有点非议，但她很大度，任凭别人说，我走我的路，坚信自己。看来有自信的人，确实能化平庸为神奇，我觉得她已迈上了摄影成功之路。

　　朱美华的学习精神告诉我们：学习不在于起步的早与晚，关健在于勤奋努力，勤奋如春起之苗，日有所长，定会有收获；人须有自信之能力，不以众人之是非为从违，也不必怕别人的非议；要有胆量有闯劲，勇于走自己的路；要学以致用，多多关注社会、关注生活。

　　愿我班同学以她的精神为榜样，在徐老师的带领下，飞速提高摄影水平，创造更多的奇迹。

勤奋作文 篇7

　　尽管我的天空始终一片蔚蓝，而我却似乎看到了，那美得醉人的阳光，透过茂盛的香樟，在大地上留下点点印记。讨厌一切沉浸在灰白之中，却不想失手将一切染成了忧郁——死寂般的蓝。呆滞的目光在虚无中游荡，飘渺着，体验这无感的侵袭。

　　突然想起那个偶然出现在我的生命中的人漆黑的头发，深邃的眼眸，带着忧伤而皎洁的笑容——莹

　　我一直与她保持一定距离，因为我怕触碰到她那块永远的伤疤。直到我被她的坚强所打动。

　　在那个酸橙色的秋天。莹说着，脸上看不出半点忧伤。这使我十分惊讶。她说着，用手捋了捋右臂上的衣服，几乎没有胳膊的右臂只剩下点点的一截。我不由自主的捂住嘴，心被狠狠的震了一下。莹仍然言语平淡地说着，眼角却滑落晶莹的泪，如同清晨玫瑰花瓣上露珠。我不知该怎样安慰她，只好沉默不语。

　　莹告诉了我关于她的一切，从此以后，她爱上了毛笔，有和我一样的爱好，每天天一亮，她总是早早的到公园的凉亭里练毛笔，从未迟到。

　　虽然上帝收回了他的一只胳膊，折断了她的翅膀，不过她还有意志，有向命运抗争的毅力，她还有精彩的明天。在别人看来她什么也不能做，但为了证明自己，她以汗水为代价，用事实证明自己。

　　没有右臂，她学习毛笔的路程更加艰辛。我偶尔会问她：”莹，你想过放弃吗？”她坚决的回答没有，然后耸耸肩，继续勤奋练习。我对她倍感同情，但她自尊心强，我只能暗暗的在旁边帮助她。直到一个晚秋，她静静的说；”媚媚，你不要帮助我了，我要靠自己的努力去换取别人对我的尊重。”说着，她转身就离开了。那条空空的袖子在余晖的照映下显得更加脆弱，我只能默默的叹口气。

　　与往常相似，她还是如期来到，左手上提着一个袋子，她摆好了工具，提起笔，但右手的袖子碰到了墨水瓶，打翻了墨水，使墨水溅了一身，我赶紧帮忙，最后竟成了小黑猫，我们相视而笑，心照不宣。

　　在一段时间的努力后，莹成功了，当她提起毛笔时连我都为她紧张，但有惊无险。人们不得不为她刮目相看，连我经过专业培训也自愧不如，无法与她相媲美，在精神上更是不可比拟。

　　上帝关了她的一扇门，但为她打开了一扇窗，也许是上帝嫉妒她，折断了她的一只翅膀。

　　莹说，这一路辛苦她要自己走，而她必须带着那一路无法丢弃的印记。只能走，不能丢。

　　她永远那么与众不同。在这段坎坷的人生中，她似乎遗失了自己的翅膀，带找到了比翅膀更重要的东西——坚强。

　　即使希望破灭，带你只要记得：汗水+勤奋=希望。成功就一定会来临！

勤奋作文 篇8

　　有一本书，它让我百看不厌，还让我懂得了非常多的道理，这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，比如：达尔文、柳公权、高尔基、海顿……在这里，我就讲一下里面其中的一个：相信大家都知道海伦·凯勒吧？她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。

　　说起不怕困难嘛，我就不怎么样了。有一次，大概我读幼儿园的时候，我准备学习骑自行车，骑第一圈时，不小心摔破了膝盖，流血了，吓得我“哇哇”大声哭了起来。学自行车的事儿嘛，就怕困难不学了。不要说骑，连自行车也不敢碰一下。哦！那一辆自行车就报废了。直至到我妈妈帮我买了这本《勤奋好学的故事》回来，我看了里面的这个故事后，觉得做人嘛，没理由一点困难都没有，假如一切都一帆风顺那不就很没意思了吗？所以，我便缠着妈妈给我再买一辆自行车并跟她保证：“这次一定要学会骑自行车。”在学的时候，可多困难了，膝盖起码摔破几十遍（没有几十遍都有十几遍啊！）但是我不管，心里想：这次一定要学会！不能半途而废！我终于成功了！现在我可以骑上我心爱的自行车在校园里纵横驰骋，真爽啊！ 日记

　　还有就是练钢琴，九级的曲目真难啊，不管是音阶还是指定曲目，样样都这么难，我有时候弹不通顺，我就又踢钢琴又扔书的，要不呢，就不弹。现在想起来还真不好意思呢！

　　看了这本书以后，对我的帮助真的非常大。它激励着我，让我学会了溜冰、打羽毛球……使我学会不怕困难，不要半途而废……总之一句话，我要感谢这本书。我要对它说一声：“谢谢、谢谢、谢谢……”现在我还没有成功的就是写作文，说起写作文我还真感到头疼，但我决心向书中的人物学习，以他们为榜样，刻苦地学习，我相信这本书会继续激励着我，直到把作文写好。

　　让《勤奋好学的故事》伴我成长！

勤奋作文 篇9

　　“要是我是学霸的话，那么我肯定都能解决任何难题。”

　　自古以来，几乎每个人都是这么想的，但是有谁想过学霸都是与生俱来的吗?不，不是，即使一个人有天赋，但他如果没有去学习后天的教育，那他到头来也只是一个普通人而已。如果他能够勤奋的去学习，那不管他有没有天赋，他都会是一个学霸。

　　人人都想成为学霸，人们都很羡慕那些学霸。但是他们却没有想过，在背负学霸的背后是要付出多大的努力啊!如果认为他们一生下来就是学霸，那就大错特错了。如果你只是一昧地抱怨：为什么我不是学霸，要是我是学霸那就好了。但是你却不肯付出努力，只顾着抱怨，那么这样的你是永远成不了学霸的，别说是学霸了，就算是稍微厉害一点的人也做不到吧。“学霸”这个词是多么光荣啊!但是想要有这个称呼，是要付出努力的。那些有资格被称为学霸的人，一定都是勤奋又好学的人。但可能这个称呼也会带给他们压力。尽管如此，我相信他们一定会把这些压力转化成动力。如果你真的想成为学霸，其实那并不难，只要你勤奋一点，努力一点，你要付出很多的精力去学习，那么我相信你一定会有所收获的。俗话说得好，有付出就有结果。你读好书了，那么你将来出去外面找工作也就比较容易多了。因此，我们所付出的精力都投入到学习上，那么我相信你的学习成绩一定会节节上升，而你也成为了学霸。

　　所以，学霸来自勤奋。

勤奋作文 篇10

　　诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。

　　为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。

　　就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。