在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的勤奋作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
勤奋作文 篇1
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿饥体肤,空乏其身。”这是大思想家孟子留给我们的“珠玑”可是凡人又怎能参悟,相反只会断章取义,适得其反。新时代的孩童们在幸福的美好时光中也搀杂了悲凉与伤感。
父母在后面追,儿女们在前面跑,恨不得有一个地缝可钻。真的很向往神仙般的生活,个个法力高强,谁也奈何不了。可是梦想与实际又是有差距的。家长的思想压的我们已经不能再喘气了,可是谁用能端张凳子让我们歇息歇息呢?但是谁又做错了吗?并没有。这些都是很正常的。那我们又怎能奈何的了呢!
我其实很想说,我们并没有你们想象的那么优秀,并没有唐太宗的文韬武略,也没有李白:“飞流直下三千尺,疑事银河落九天”。的浩然正气,更没有爱因斯坦足聚智慧的大脑。而我们却有一颗不服输的心,但是孰又能从另一个角度,或许事一个独具慧眼的发现,发现事一个默不作声而非凡伟大的梦想。我们并没有得天独后,才华横溢,但是只要有伯乐去寻求,大海捞针又哪是纸上谈兵呢?
每个人都有一本难念的经,只在成长,困难,和付出。可以说世上没有绝对完美的人,战神邢天尚且在利益面前摔倒。更何况呈弱不禁风的我们。人定胜天的理论在这现实当中显的不堪一击。天是那么的强大,而人们事有缺点的,事经不起“推敲”的。而我们孩童只有依靠自己的力量才能过关斩将,“适者生存”的自然定理在这一刻有了完美的体现。
可能在人生中将要走的岁月里会有欢笑与泪水交织,但我们必须要像愚公一样,就算“太行”与“王屋”再高再险但我们的脚步事不能停的,让我们一起参悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界吧!
勤奋作文 篇2
早读铃一响,操场上顿时安静了下来。不管你走进哪一间教室,迎接你的都是一份勤奋好学的景象:同学们有的直挺着身子高声朗读,好似一棵笔直的松树;有的捂着耳朵皱着眉头轻声背诵;有的弯着腰,趴在桌子上一个劲儿的抄写;有的面对着面背诵外语单词,有的用手托着脑袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究难题;有的小组四人聚在一起激烈的争讨着。这些画面聚集在一起,形成了一幅勤奋好学的画面。
太阳高高的挂在空中,蓝天下我们顶着毒辣的太阳,在阳光下一遍遍的的不断练习着着乏味的齐步走,'哎!要是现在能休息都好啊,好渴啊,天有这么热,真是累死了……'但同学们虽然不断抱怨,但训练并没有停下来,而是都暗暗咬牙坚持着,'休息一会儿!'教官喊道。同学们一哄而散,像一匹匹脱缰的野马,拼命地奔向自己的水杯前,一个个都拿起水杯拼命的喝着,休息了一会儿,同又自觉地开始练习了,凭着这股不服输的劲,终于练会了齐步走。
午自习时间到了,同学们便都挥笔写着,同学们有的拿起笔在草稿纸上飞快的写着,有的低头凝视着难题,忽然好想想起了什么,提笔又开始写起来;有的不时挠挠头紧皱着眉头一会儿,眉头又舒展开了,好像找到了解题方法,有的用手托着脑袋陷入了沉思;有的……
勤奋的学习,勤奋的练习,勤奋的思考,这些都是勤奋的本质,勤奋是为了更辉煌的明天,为了为祖国做出贡献!让我们一起腾飞吧!
勤奋作文 篇3
在漫漫的历史长河中,涌现了许多成就辉煌的人物,他们大多并不是天生的成功者,究其根本,他们身上都有一种闪光的特质——勤奋。可以说,勤奋是打开成功大门的钥匙。
东晋著名的书法家王羲之,从小酷爱书法,因此他每天坚持练习,练习结束后就在家边的一口池塘洗笔,日复一日,年复一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。这就是墨池的故事,正是因为王羲之的勤奋,才使得他取得成功。
意大利的达芬奇,从小对于画画就有着浓厚的兴趣。在学习绘画的过程中,一只小小的鸡蛋,不同角度,不同光影,他竟画了三年之久!正是因为有了三年的.勤奋,他练就了扎实的基本功和良好的观察能力,为他以后成为意大利文艺复兴时期的成功画家奠定了基础,没有这三年的勤奋,也许他难以取得这样伟大的成就。
英国的莎士比亚曾是剧院中为人看管马匹的杂工,但这不能阻挡他对戏剧的浓厚兴趣和勤奋的追求。一有空闲,莎士比亚就从门缝中偷偷学习舞台上的演出,为的是有一天能写出优秀的戏剧,扬名于世。功夫不负有心人,由于他的勤奋,莎士比亚改变了自己的境遇,成为了著名的戏剧作家。
可见,一个人的成功离不开勤奋,如果说成功是一颗硕果累累的树,那么勤奋就是滋润果树的雨露,如果说成功是征服天空的飞鸟,那么勤奋必是飞鸟丰满的羽翼。综上所述,勤奋之于成功,就是一把钥匙,有了勤奋这把闪光的钥匙,就能打开成功的大门!
勤奋作文 篇4
蔚蓝的天空上挂着一轮明媚的太阳,微风拂过,叶子沙沙地响声在我耳畔想起,我迈着欢快的步伐去树林采摘蘑菇。
走到一桩大树下时,我弯下腰,摘蘑菇。可我总感觉头顶上有什么在叫。我抬头一瞧,燕子兄弟正在睡大觉,打呼噜呢!仔细一看,鸟巢下面不知何时有了一个指甲盖大小的洞,我喊到:“燕子兄弟!快醒醒!你们的鸟窝漏了一个大洞,快点把它补上!”可它俩呢,该睡的睡,该打呼的打呼,完全不搭理我。我叹了一口气,摇了摇头,这时他俩不知谁迷迷糊糊的对我说了句:“兔子妹妹这事你就不用操心了,没事的。”我欲言又止,不管了,我还得摘蘑菇准备过冬呢!说罢,一蹦一跳的离开了。
与此同时,松鼠小弟正在采松果,为冬天做准备,他们忙得不亦乐乎,连喘口气的时间都没有。因为此时已经是十月份不能在搁了。他们三个看到我立马向我打招呼,“嘿!兔子姐姐,下下月是我的生日,千万记得要来哦!”我微笑道:“放心吧,我绝对会来的,到时候可要热情款待哦!”转身,走了。
一连一个月,森林都是这样,我依然忙着采蘑菇,三只松鼠仍然忙着采松果儿,燕子兄弟什么也不干。每天除了睡觉就是吃,而那鸟巢下的洞也日渐变大,可他俩却总想着对方会收拾好的,到三只松鼠中二毛的生日时,燕子兄弟两个相续冻死在鸟巢里。
我们村子里的每个小动物都提着篮子去参观,且祝贺二毛时,发现他们的树屋里堆积了三分之二的松子,各个动物都叹为观止,他们三个挠挠后脑勺,憨厚的笑了。随既说道:“这没什么,如果不是因为勤奋,我们又怎么可能有今天这么多的食物。”大家听后个个若有所思。
是啊!成长路上不也是如此吗?在成长的过程中,勤奋不能,就好比花儿没有水份的滋养活不下去,鸟儿没有翅膀,飞不上天。
成长路上,勤奋不能缺席。
勤奋作文 篇5
才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。
我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。
才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。
古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。
扩展阅读:关于勤奋学习的句子
1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
2、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
3、不愤不启不悱不发。
4、不知理义,生于不学。
5、聪明在于勤奋,天才在于积累。
6、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
7、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
8、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
9、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
10、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
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