勤奋的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于勤奋的作文，欢迎阅读与收藏。

关于勤奋的作文1

　　20xx年8月13日，这是个值得纪念的日子。

　　当清晨的第一缕阳光撒在床被上，我的高中生活便开始了，吃过早饭，走进圆形报告厅，五百多号和我一样的学生正坐在座位上等待开会。讲过了大致安排，学生们陆续走向了操场。"军训开始了，你们是我的兵，我们是一连一排，是门面，是排头兵，所以我们训练要更刻苦。"这便宣告了我们高中生活第一站——军训的开始。

　　几天的军训，教官对我们很严厉，他教会了我们齐步，正步，军体拳这些熟悉的招式，只是这次我们的标准更加高了，我们的责任更加重了。军训即使再辛苦，我们也要挺直腰板，即使做不到像真正一样的整齐步伐，我们也要尽我们的全力。教官从不让我们单独受罚，因为他告诉我们："我们是一个集体，谁也不能放弃谁。我们要争取的是集体荣誉而不是个人荣誉。不抛弃不放弃，是我们的精神。"

　　天天辛苦的训练，不仅让我们的皮肤晒黑了，更磨练了我们的意志，记得教官说过："你们的抱怨我理解，但是我也许是高中三年里第一个也是最后一个逼你的人了，高中很苦，但是没人会逼你去学，一切靠自己。你们的父母已经不再年轻了，也许以前你不曾让他们骄傲过，但是这一次，为了他们，把这次军训做得完美，让他们也能高兴一回。我们都是兄弟，有难一起扛，有福一起享。"他此刻好像已经不是一名军人，而像一名老师，至少在我心里是这样的。

　　我们每每汗流浃背，浑身酸痛的时候，总以为自己是最辛苦的，可不曾想教官早已满头大汗。我们背对太阳，他却要迎着太阳，也许只为了向我们展示一名军人的英姿。我们这几天的军训远不及教官当兵时受苦的万分之一，我们又有什么资格说苦，只有坚持。

　　军训接近尾声了，我们为了最后一天的汇报表演努力着，表演得很成功，即使并不完美，教官也为我们竖起了大拇指。八天的汗水并不白流！只是到了最后，难免有分离，欢送仪式时教官背上行李走了，呆呆的望着教官离去的背影，我并没有哭。因为教官教我们——男子汉流血流汗不流泪。高中三年的学习，我要坚持教官的精神——永不放弃。

　　军训让我成长了许多，也让我明白了许多。只要努力，梦想并不遥远。

关于勤奋的作文2

　　如果成功是大海中的一个小岛，那么勤奋就是通向它的轮船；如果成功是一座险峻的高山，那么勤奋就是爬上它的小径；如果成功是滚滚长江岸上的小草，那么勤奋就是挖起它的小铲。所以成功来自勤奋！

　　泱泱中华，记载着上下五千年的历史，谱写着成千上万的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水，很多的努力。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”由此可见成功必须勤奋，必须付出汗水，当你勤奋了，成功一定就在你眼前了。

　　匡衡一个历史上非常有学问的人。他小时候酷爱读书，可家中非常穷，买不起书、上不了学。后来，去一个亲戚家中认字、识字。匡衡非常勤奋，从小养成了看书的好习惯。那时书非常贵重，有书的人不会轻易借给别人，于是，匡衡便在农忙时，给有钱人做短工，不要工钱，只求人家给书看。渐渐地，匡衡长大了，成了家中主力劳动，一天到晚在田野干活，只有在中午歇脚时，才有功夫读书，一卷书要十天半个月才能看完。匡衡心急如焚，就想：“白天干活，没有时间看书，我可以利用晚上多读书。”但是，他家清贫，买不起油灯，怎么办呢？一天晚上，匡衡躺在床上背白天看过的书，突然发现东墙有一丝光，于是他便将洞凿大些，借光下读书。匡衡正是在这样的环境下坚持不懈地发奋读书，终于成为一个有大学问的人。古人勤奋读书走向成功的例子举不胜举。

　　可现在相对来说，我们的学习环境好多了，有宽敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦读；有雪白的纸，不用在沙地上练字；有各种书籍，不用为一本书苦苦相求……可现在有很多人都偷懒，作业总拖到最后一天去做，读书不认真，老师在上面讲课，他却在下面津津有味地画画……这与勤奋学习的人形成了鲜明的对比！同学们，醒醒吧！只有勤奋才能走向成功，让我们珍惜时间，勤奋读书吧！

　　一个个数不胜数的例子，都说明了只有勤奋读书，不断索取知识，才能得到回报，才能得到成功，他们的成功令世人赞叹，他们的成功来自于勤奋。

关于勤奋的作文3

　　天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

　　学习虽然是一间很苦的事，十分枯燥，但是只要你努力勤奋，上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好”是的，你不去耕耘，哪来的收获。有这样三个孩子，一个孩子4岁才开始说话，7岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干，就知道大猎捉耗子，将来怎么办?他的所有老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦，达尔文和罗丹.古人说“三岁看大，七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏，小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步，任何时候开始都不晚。所谓“活到老，学到老”

　　朋友，努力吧，和我一起努力吧，我也是一个对学习不爱的人，但是现在我懂了，我明白了，学习是为自己读，不是为别人读。

　　总而言之一句话：想成功，就得付出汗水，就得努力，就得勤奋。

关于勤奋的作文4

　　中考放榜了，考生们最关心的莫过于自己的成绩了。

　　考的不好的学生，总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是，就算有一个聪明的脑袋，就一定能考的好吗？不是的，在当今社会，可谓人人脑袋都差不多，但为什么还有那么多的人学习差呢？这是个值得深思的问题。而我认为，才能来字勤奋学习。

　　当今社会，绝非有一个聪明的脑袋，便能在社会上畅通无阻。根据《青年博览》刊载：少年大学钱某，12岁就学会了微积分，被社会各界人士公认为是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奋学习，不思进取的话，也将落在别人后背。钱某进入安徽科技大学后，不参加学校统一安排的高中文化补习班，只身前往图书馆看他的微积分，并声称一个月就把微积分学完。平日里，学生在课堂学习，他却在校园闲逛，无所事事，成绩一落千丈。最后，落得个休学的下场。休学后，他只能靠当油漆工来维持生活。于是，曾一度闻名的神童之星陨落了。

　　神童钱某有个聪明的脑袋，但他最后还是成了一个普普通通的油漆工。这是为什么？这是因为光有聪明的脑袋，却不勤奋学习，天才也将变蠢才。懒惰让这个神童失去了天才的价值。同学们，我们在埋怨父母没能给自己一个聪明的脑袋时，是不是该好好反省一下呢？

　　同学们，好好把握自己，勤奋努力学习吧。

关于勤奋的作文5

　　世界上有许多的成功人士，每当我们去寻问那些人士为何能成功的时候，他们总是会很镇定地回答"坚持和努力".虽然我只成功了一件小事，可却告诉我坚持和努力的重要性。那是一个晴空万里的夏日，我换游泳装再次来到了美丽的八千塘。我二话不说，就钻入了水中，我如同一条鱼儿，在水中自由的穿梭者。这时，岸上的妈妈对我说："双双，你要快点游到河对岸，可以吗？"我回头一看，这岸我对岸至少有100米。我胆怯了，便钻入水中想：我现在也最多不过就50米，100米太长了。我窜出水面，看到了好朋友亮亮来了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中简直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一会儿，就轻松自由地游到了对岸。亮亮人这么小，竟然一时半会儿就游到了对岸，佩服，佩服，我心想：今日暂且躲一下，还是改到明日再战为上策。

　　次日，我在岸上一切准备就绪，我暗暗下定决心，准备一下子就游过河，到达对岸。我站在河岸上，一下子钻入水中，双脚抖一抖，便伸直手臂，划开水，游了起来。我的双手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一个充满苦力的细胞；每激起的一朵浪花如同每一个矫健的动作，每一次被划开的水波如同我每一次深深地呼吸。渐渐的、渐渐的我没力气了，想倒下了。可又想到亮亮在河对岸的情景时，我忽然感觉到了一股无形的力量充满了全身，顿时，浑身是劲。我重新振作起来，来过闷头游水，我一手如同船桨一样奋力地划着，我的身体如同船身一样，快速地前进；我的双脚如同螺旋桨一样，快速地旋转。过一会儿又仰泳，我如同蓝天上的白云，自由自在地漂浮着，漂了不知多久，我转身一看，离河对岸不远了，而出发点的地方的人群已经如同蚂蚁大小了，我一下子潜入水中，如用一枚鱼雷，快速的在水中巡逻。最终我成功地到达了河对岸，我为自己骄傲、自豪、喝彩，我成功了。

　　只有坚持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通过坚持、努力让自己变得出人头地。若我们不坚持、努力，哪来今天的美好生活和成功呢？所以成功源于坚持和努力。

关于勤奋的作文6

　　你有没有想过，当你获得好成绩，获得家长和老师口口称赞的时候，是什么帮助你获得了这些表扬？那一定就是勤奋！一分耕耘一分收获！”每当你足够勤奋时，大礼包就会从天而降，掉在你头上，这就是勤奋带给人们的礼物。

　　大家一定都知道凿壁偷光”这个成语的由来吧，它讲的是西汉时期著名的经学家匡衡的故事。小时候他非常喜欢看书，可是家里很穷没有钱买油灯，晚上家里光线很阴暗，没法看书。但聪明的匡衡绝不会因为晚上没灯而不去看书了，他知道邻居家晚上都点着灯，灵机一动，想到了一个好主意，他把墙凿开了一个洞，晚上就坐在洞旁边，借着邻居家的灯光看书。长大以后，借着邻居家的灯光来看书。长大以后，他更加勤奋，刻苦地钻研经书，后来成为了有名的经学家。

　　联想到这次期中考试前，我因为没有合理地安排好自己的复习计划，及时地查漏补缺，造成了考试时的失误，影响了自己成绩。试卷一发下来，大礼包”果然像个大冰雹一样”地砸到了我的头上，看着试卷上因为我的失误而得到的刺目的红叉”，我不由自主地发出了一声叹息。

　　虽然学习是件辛苦的事，但从中得到收获却是幸福的。学如逆水行舟，不进则退”。正所谓业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”所以我们要好好努力，不要白首方悔读书迟。”

关于勤奋的作文7

　　我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味。

　　爱迪生只上过三个月的学，他在人生的道路上，有流浪、饥饿的痛苦，有数不清的令人居丧的失败；可他一心爱科学，一步一个脚印地往前走。

　　每一次试验，爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿得厉害，他就随便吃点东西；眼皮困得睁不开，他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠不夜，多少个辛劳的白天，他终于达到成功的彼岸。

　　成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次，我参加语文考试。考试前，外认为自己取得好成绩十拿九稳，就马马虎虎地复习，结果语文只得了76分。从那以后，我下决心，认真对待学习，决不马虎。我利用课余时间认真做作业，认真复习，果然取得了好成绩。由此，我真正认识到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奋。

　　看着爱迪生的画像，我不禁想起他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”我缺少灵感，所以，更需要百分之百的血汗来勤奋学习。

关于勤奋的作文8

　　大家都有各自的朋友，而我的朋友却很与众不同——勤劳。

　　今天刚放学，我就准备回家，可偏偏在这个时候，学校要扫地，我非常不想干，于是我脑子里冒出了一个念头

　　：一会趁着老师转头的时候悄悄地跑了出来，走在回家的路上，我心想老师会不会发现，同学会不会发现，同学会不会发现我不在告诉老师......

　　回到家，我看到爸爸的眉头紧锁，我感到一种不祥，本以为爸爸会批评我，可没想到他确说要招聘我，我很好奇，于是我问爸爸招聘我干什么，他对我说：“聘你做家里的清洁工，我很是吃惊！不过我还是比较关心一次的薪水是多少钱，爸爸说5块，我二话不说的答应了，第一天，我开始了自己的工作，爸爸把工作清单给了我就去上班了，我本以为很简单，可一看工作清单！OH，MYGOOD！洗碗、刷碟子、扫地、拖地、洗洗手间......

　　我立马开始了了工作洗碗、扫地刷碟子、拖地等等等等终于功夫不负有心人，我把所有的活都干完了。

　　我这才知道原来干活也不容易，不过勤劳却悄悄地与你为友！

关于勤奋的作文9

　　这学期一开始，我们班就掀起了一股“抓沙包热”，我当然也加人了这股热潮。开始，我抓沙包的技术很差，可是，从小好胜的我不肯服输。回到家让妈妈做了七个沙包，天天抓，天天练，手越抓越灵活，技术慢慢地好起来，终于，与几个抓得好的同学并列成了班上抓沙包的“一流高手”。

　　谁知，这种荣誉没保持多久，班里又要出新的主题黑板报了，我是中队长，理所当然地要负责这项工作。这一下，把我的课余时间都占了，不但要画，还要写，另外还要负责指挥和找资料。几天过去了，忙得我不可开交，谁知就这么几天没抓沙包，我这个抓沙包的“一流高手”的称号竟保不住了。每当我抓沙包输了时，就只好找出丫个借口来掩饰自己的落后。羞愧归羞愧，回家后，我做完作业就抓紧练习，练习了几天，我又成了抓沙包的“常胜将军”。大家再称我“一流高手”的时候，我心里坦然多了。

　　这一件小事证明一了“拳不离手，曲不离口”这句谚语的正确。其实，什么事都是如此，只有勤奋的人才可以精通，而荒疏只能与笨拙相联系。

关于勤奋的作文10

　　勤奋刻苦不能丢我看过许多关于勤奋的故事，给我留下印象最深的还是《闻鸡起舞》这个故事。故事讲的是祖逖小时候的事。由于当时ZF无能，匈奴人入侵中原，烧杀抢掠，无恶不作。祖逖十分气愤，他发誓一定要把入侵者赶出中原。于是他开始勤奋学习，读了很多有关兵法的书，每天听到鸡的第一声鸣叫，就和他朋友刘琨迅速起来练功夫，等他长大了，他终于驰骋沙场，杀敌无数，收复了大片失地，实现了他报效祖国的愿望，成了一位伟大的民族英雄。

　　我十分敬佩他，因为他每天早上都早早地起来刻苦练习武功，最终成了一位勇武之人。我就想到我有时早上还起不了床，还想多睡一会儿，大部分时间都是爸爸叫我起来的。祖逖他勤奋学习，而我有时对待作业马马虎虎，老是依赖家长，学习不太自觉。以后，我要学习他闻鸡起舞的勤奋精神，早上要按时起床，迅速做好一切准备工作，上学不要迟到，上课要专心听讲，积极思考问题，作业要认真完成，做个勤奋刻苦学习的好少年，长大才会有本领，才能实现自己的美好的愿望！

关于勤奋的作文11

　　一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。

　　这时，教里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。

　　“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

　　小明埋头写呀算呀，好不一会才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”是呵。我还没复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……

　　窗外，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”

关于勤奋的作文12

　　蔚蓝的星球，不息旋转；壮阔的汪洋，白浪滔天；涓涓的小河，流过乡村、田野和城镇。它们无一日休息，每天都为这美丽的世界缀上“勤”奋的生命力，而我终身奉行的一个字便是──勤。

　　因为“勤”，让我得以补回天生资质不足的缺憾；因为“勤”，让我倍受他人称赞。初踏中学，我的成绩一直不是很有起色，当时的我，书走到哪就带到哪，只要一有时间，便是我埋头苦干、努力奋斗的时候，而晚上的我，常是挑灯夜战，微微发热的檯灯，似乎在鼓舞着我，它不息的发光、发热，这，也是“勤”的表现。我决定，我要将“勤”奉为进步的圭臬，展现其中的精神。

　　所谓“笨鸟学飞早入林”便是“勤能补拙”的最佳例子，我们天生资质不好，无伤大雅，只要相信“勤”能补拙，有朝一日，终究会飞向属于自己的天堂。“勤”的彩笛，吹动了梦想的`起飞；“勤”的农人，播下了希望的种籽，这世界之所以如此美好，便是因为有梦想、有希望，而它们都是快乐的泉源。

　　听见，世界角落“勤”的跫音；听见，“勤”之神对生命的轻叩，因为听见这些生生不息的声响，我要将“勤”作为终身奉行的一个字。小草之所以能成大树，是因为“勤”奋农人的细心灌溉；某位聋哑人考试之所以能关于八级分，便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的阴霾，展现出可敬的精神。

关于勤奋的作文13

　　勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时，老师告诉我们做人要勤奋，要我们自己的事情自己做。上了中学，老师督促我们要勤奋，要我们去实现自己的理想。当我们成人后，我们会自觉的去勤奋，去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。

　　勤奋，它做起来似乎很难，因为他要你日复一日，年复一年的努力。而要勤奋又是十分的（地）容易，因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。

　　在美国，有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情：天刚刚亮，他就伏在打字机前，开始这一天的写作。这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬·金。

　　斯蒂芬·金的经历十分坎坷，曾经潦倒得连电话费都交不起。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天约稿不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今，他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。

　　斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，只是两个字：勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给（他）带来的好处是永不枯竭的灵感。

　　学术大师季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断的给这些人送去灵感。

　　斯蒂芬·金说，我从没过没有灵感的恐慌。

　　做一个勤奋的人，让阳光每一天的第一个吻触，都能首先落在我们的脸颊上。

关于勤奋的作文14

　　今天，我读了《勤劳好学的王冕》，很受感动。

　　这篇文章主要写了元代的画家和诗人王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，朗朗的读书声一下子把他吸引住了，他躲在窗外听学生们读书，天黑了才想起回家，牛不知去哪了。父亲拿起棍子打了他一顿。可过了几天，王冕又偷偷地溜进学堂，把放牛的事儿给忘了。这以后，王冕就来到一个庙里安下身，每天夜里坐在佛像的膝盖上读书直到天亮。几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。

　　读了全文，我懂得了勤奋出天才。“勤奋出成果。”这使我想起了鲁讯卖奖章的故事。鲁讯在南京江南学堂读书时，因考试成绩很好，学校奖给他一枚金制奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自已的凭证，而是拿到鼓楼大街卖了，买回几本心爱的书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒地冻时，就摘下一只辣椒，分成几片放在嘴里咀嚼，困意消除继续读书。回想自已平时的学习，真是太不应该了，上课不专心听，更不愿意动脑筋。作业不认真做，有时还少做。课余时间不是看电视，就是打游戏，从不自觉看书。

　　所以学习成绩上不去，以后，我一定要向王晚学习，刻苦好学。

关于勤奋的作文15

　　李明中等身材，个头较高，乌黑发亮的头发一根一根的直立着，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副宽边眼镜。他是我班的学习委员，也是一个勤奋好学、永不言败的人。

　　记得在一节自习课上，大家都在安静地写作文，因为我和李明写得很快，不到一会儿作文写完了。我在不安分地把弄着手上的笔。只见李明一声不吭把数学作业拿出来，写了起来。那时，我闲着没事干，就把头探了过去。李明眉头紧锁，眼睛死盯着作业本，原来，他在做作业的时候，遇到了一道难题。我没有理会他，一直在玩。过了一会儿，豆大的汗珠从他的头上流了下来，于是，我跟他说：“这道题我会，我给你讲讲吧。”我原本以为他一定会接受我的好意，没想到，他竟然说：“不用，我一定要亲自把它解决掉，多想一会就好。”说完，他又把眉头锁了起来，过了一会儿，他的眼睛一亮，拿起书来在练习本上算了又算，他的眼睛再次暗了下来。我知道他又算错了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒绝了。五分钟、十分钟……经过他的不懈努力，那只拦路虎终于被他打败了。

　　这就是我的同学——李明，一个勤奋好学、永不言败的好学生。