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愉快的合作作文

admin 成长作文 2022-01-15 08:18:00 合作作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的愉快的合作作文7篇,希望对大家有所帮助。

愉快的合作作文 篇1

  合作是愉快的。在生活中,大家都会和别人合作弄一件东西,如:飞机模型,玩具模型,做黑板报……而我记忆犹新的,是我和妈妈一起制作的一个蛋糕。

  那天是外婆的生日,妈妈想来想来去也不知道送什么好,我眼珠子一转,嘿!不如做一个蛋糕吧!我把想法告诉了妈妈,妈妈听了也频频点头,直称好。

  我们说做就做,我先从家里找出了所需要的材料:面粉、鸡蛋,还要一壶热水,一个苹果和几颗葡萄。我先找来一个碗,一个搅蛋器,妈妈先把一些面粉放进碗里,再打了3个鸡蛋进去,我就开始用搅蛋器把鸡蛋和面粉打均匀,我一直用力地转着,手一直动,不一会儿,额头上就冒出几颗汗珠,手也累了,妈妈见我停了下来,说:“很累吧,再搅一下就可以了,坚持!”我想:对,为了给外婆一个惊喜,一份礼物,加油!我又一次开始工作起来,时不时擦擦头上的汗水。

  “好,可以了!”妈妈看了看我搅的鸡蛋和面粉,她接过我手中的碗,然后用手抓起一点糖洒了进去,“你现在可以烤蛋糕了,你先把烤炉扭到一小时那里去,然后小心地把蛋糕放进去,关上门,再按开始。”妈妈指导着我。我照着做了。“你现在去洗手,然后来帮我把水果切成一片片。”我洗完手后,拿起苹果和刀,小心翼翼地切起了苹果,我边切边想着外婆收到蛋糕时的心情,是那样的开心,幸福。

  过了一个小时,蛋糕熟了,水果也切好了,我开始在蛋糕上放水果了,我把苹果放成一个心形,再加上几颗葡萄,美丽极了!

  当我把蛋糕送给外婆时,她的脸上洋溢着幸福和快乐,我知道,那蛋糕有着妈妈和我的汗水,外婆一直说着好吃。

  合作能让人快乐,不一定是大合作,只要你用心去做,对待每一件事,别人也一定会快乐的!这次做的蛋糕并不美观,但它含着我和妈妈的辛苦,我们见外婆吃得高兴,我和妈妈的心里也甜滋滋的。

愉快的合作作文 篇2

  我曾经经历过许多次野炊,可是,哪一次都没有这次热闹、愉快!

  那是去年,学校组织我们实验班的同学去73142部队野炊。一路上我们欢歌笑语。

  野炊时的间终于让我们熬到了。可是光生火就难倒了一大片,好在我冰雪聪明,用报纸生火总算把火引来了,令同学们对我刮目相看,在“同志们”七手八脚地放木材下,总算有点起色了,大家像完成什么光荣的使命,深深地松了一口气。陈月明赶紧把锅热了热,再放了一点油,等到油“劈劈啪啪“响时,就把菠菜倒进锅里,左手开始不停地搅拌。看她那熟练的姿势,想必在家肯定是妈妈的好帮手喽!这时,只见月明快速地往菠菜里放了一点儿盐,拿铲子翻了翻,又加了点味精,就把菠菜盛进碗里。 “哇,菜终于烧好啦!“在一片欢呼声中,一道“绿凤凰“烧好了!我们开心极了!我们组的成员都尝了我们做的第一道菜。

  我是负责带鸡蛋的,这可是一个艰巨的任务。可怜我一路上不跑也不跳,小心翼翼地保护着这几个“宝贝”。总算大功告成了,一个也没弄破。

  轮到我上场了,我从袋子里掏出三个鸡蛋,放在石头上,正当我去拿碗时,天啊,滚下了一个鸡蛋,我弯下腰去收拾时,完了!第二个蛋又掉下来了,说时迟那时快,我赶紧抓住了另一个蛋,这时我终于明白了妈妈说的带几个备用蛋是什么意思了。一旁的同学目睹了这精彩的一瞬间,都哈哈大笑起来。摄影师把我这一“丑态”拍摄了下来,成为了永恒。

  我搅拌好了鸡蛋,意婷开火了,月明放油了,油冒烟了,我连忙把搅拌好的鸡蛋倒入锅里,旁边的月明拿起铲子三下五除二就铲开了。一明也把先前切好的`西红柿放进锅里。接着,厨师月明又在锅里放了点糖和酱油。哇!总算大功告成了,我们的第二道菜胜利出炉了!

  接下来,我们又做了几样小菜,大家吃得津津有味。

  野炊结束了,我们带着收获的喜悦回家了,但那愉快的合作深深地印在我的脑海里。

愉快的合作作文 篇3

  植树节到了,小陈、小燕和我一起植树。

  首先我拿一把铲子挖土,把土挖到旁边,小燕把树根插进土里,扶好,我再用土轻轻的把树根埋起来。

  我对小燕说:“快点拿水桶装水!”

  小燕连忙拿水桶去河边装水,吃力地提过来,给树苗浇水,树苗喝足了水,笑了。

  团结合作让我们把事情做得更好!

愉快的合作作文 篇4

  每天清晨,当一缕温暖的阳光透进窗户的时候,妈妈总是轻轻地推开窗子,让微风吹动风铃。在阵阵清脆的铃声中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作风铃。

  那是一节美术课,老师要求同学们三人一组合作制作手工风铃。我和朱思尧、韩嘉文分在一组,我们开动脑筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一丝不苟地按照步骤去做,终于在老师赞许的目光中完成了制作。我们三个举着自己的劳动成果,听着风铃发出叮叮当当的响声,别提有多开心了!

  通过这次合作,我明白了一句谚语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。只要齐心协力,相信下次我们会有更精彩的合作。

愉快的合作作文 篇5

  在丰富多彩的学习生活中,我曾和同学们有过许多次合作,有些已经模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的脑海里,无法忘怀。

  那是一节班会课,老师宣布玩“成语接龙”的游戏,教室里立刻像烧开的水,沸腾了。老师在黑板上写了4个词语,全班分成4

  组进行比赛,在规定时间内写出成语数量最多的一组获胜。我们组的成语是“异想天开”。嘿,这个比较简单。只见第一个同学快步走上去写下“开开心心”,第二个同学胸有成竹地写了“心花怒放”。“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三个同学急得叫了出来。

  我们小组成员不约而同地围在一起,拿起“宝贝”——词典,焦急地翻来翻去。我偷偷看了其他组的情况,都写出4个成语了。突然,一位同学兴奋地叫了起来:“放虎归山。”“山”字开头更难了,我们急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,另一位同学想出了“山穷水尽”。可是“尽”要怎么接呢?我好像在哪见过,对了,“尽心竭力”!

  就这样,我们齐心协力,又想到了“力所能及”。最终我们组以最快的速度取得了第一名,大家高兴得跳了起来。

  以前,我没有亲身体会过什么是“团结就是力量”,现在终于明白了。

愉快的合作作文 篇6

  今天我来到学校,老师说:“今天值日的同学去打扫。”

  首先我要把桌子收拾得干干净净,收拾完了,我就叫小明扫地,小红擦桌子,小飞擦黑板,我就去拖地。小明扫完地以后就把垃圾给倒了。大家分工合作,一下子就把卫生搞好了。

  合作让我们把事情做得更好。

愉快的合作作文 篇7

  六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。

  刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。

  六一儿童节终于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”

  轮到我唱了,我有点担心。这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。

  最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的。

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