在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的合作作文6篇,希望对大家有所帮助。
合作作文 篇1
Long long ago,有两只一起被主人用锁链分别锁住一只腿的山羊。
某一日,一只山羊想去前方的草窝吃草,而另一只山羊却昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顾另一只想睡觉的山羊的阻挠用尽了全身的力气要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已饿急了的肚子里,可却毫无所获。
最终累的那只想要吃饭的山羊也想要昏昏欲睡了。
这只山羊对另一个山羊说:“嘿,哥们,你怎么就不动呢?你不知道吗?你真的很重!”
另一只山羊说:“我想要睡觉,可你却想要吃下嫩草,我不同意,你又能怎样?”
那只饿的晕晕的山羊又劝慰的问了和它栓在一起的山羊:“哥们,咱们能不能一起去吃那些好吃的绿草?”
听到了这句话的那只山羊,把自己的眼睛张的大大的,似乎又好像听到了一件很好笑的事情,它说:“怎么?想让我和你一样长得那么胖?我可不想!”
就这样,它们沉默的度过了一个又一个黑夜白昼。
等到那两只山羊在被主人用锁链锁住的第三天里发生了一件很有爱的事情。
那只一直想要睡觉又懒惰的山羊终于忍不住了,对另一只山羊说:“我们一起合作吧!其实我也是饿了。”
就在这一天,它们吃到了早已失去美味的绿草,但这两只山羊都得到了自己想要的东西。
它们其中一个吃完饭的山羊感慨的说:“谢谢你。如果不是你我怕我会饿死了!”
而听到这句话的山羊,又把自己的眼睛张的大大的,似乎又好像听到了这世界上最动听的一句话,它说:“哎!如果不是我你也不会白白饿了几天!你看你都瘦了N圈了!”
它们说完互相都笑了。
合作作文 篇2
合作,是如此的使人快乐。
小时候,虽然我有一些较好的伙伴每天陪着我,但很多时候,我都是我行我素,自己完成应该做的事,但慢慢的,我发现独自行动是存在很多问题的,于是,我学会了合作。
镜头一
在学习上,老师常常要求我们要积极回答问题,可是,每当教师提问时,整个教室就像定格在那一瞬间,没有人敢主动回答。后来,老师让我们相互讨论,一起合作解决问题。于是,我们一个小组的人七嘴八舌讨论起来,最终决定一个答案,还获得了老师的肯定,这时,一种自豪感油然而生……
学习上的合作使我们更加融洽了,也带来了更多的乐趣。
镜头二
“这下该怎么办?树那么高,怎么够得着啊?”我看着树上的羽毛球说,“这有什么难的?”一个同学说道,然后他马上跑去体育室拿了一根长长的竹竿来了,他尝试用竹竿将羽毛球弄下来,可是够不着。于是,我灵光一动,让他和我一起去找了一些细小的树枝绑在竹竿上,终于,竹竿将羽毛球打了下来,我露出了一脸傻笑,接着,我们又开始了一场羽毛球激战。
奇怪,这么小的合作竟也能使我快乐!
镜头三
“这里应该涂这种颜色。”“不,不,应该涂这种。”我正和同学争论着画的颜色,这时,老师走过来说:“你们应该认真想想怎么画,我是让你们合作,而不是只关心个人的想法,知道吗?”于是我俩都意识到了自己的错,两人经过一番讨论后,决定了画的颜色,最后合力制作了一幅精美的画,并受到了老师的赞许。
原来,合作是这么简单的事,但又需要双方的共同努力,才能在合作中得到快乐。
每次合作都让我有不一样的感受,但总能让我收获满满的快乐。
合作作文 篇3
“宝贝,下午陪我去逛街啊。”妈妈笑着对我说。天哪!痛苦的日子又要来临了!
每次到星期六老妈都会叫我陪她逛商场,虽说我也是女孩,但也不至于爱衣服爱到那个程度吧。“哎呀,爱美之心人人有嘛!”瞧瞧,每次我这样说她,她便会这样回答,简直要把我气崩溃了。这不,又来了!唉!看来又得大战一回了!
第一回合
地点;商场底楼
每次逛街老妈都会买一样东西给我,堵上往我那讨厌的嘴。这次她又带我来到商场来我买“糖衣炮弹”了!
一进商场,我就像猎犬一样到处跑,嘻嘻,必尽是小孩嘛!突然,我像被中了魔似的停了下来,两只眼睛直瞪瞪的盯着那些巧克力,老妈好像明白了我的心思,说;“不行,这个对你的牙齿不好。”我不慌不忙地说:“那我把你的秘密说出去哦!”老妈不得不乖乖的买了那袋巧克力。
获胜者:我!(掌声四起)
第二回合
地点;商场二楼
上一回老妈输了,她才不会善罢甘休呢!看!好戏上演了!
老妈来到女服装店,不耽误一分一秒马上开始搜索。我慢吞吞地跟这她走,她换衣,我看书。
“宝贝,你看这件衣服好不好看?”老妈在镜子前问。“好看好看。”我漫不经心地回答。“评价不用心!我买的巧克力呢?”我马上说“我觉得这件衣服……”唉!又中计了!
获胜者;老妈!(有点掌声就可。) `
第三回合
地点;超市
老妈又买了一件新衣服。她为了犒劳我,决定给我买一样东西。
我来到超市,东选选西瞧瞧,最后盯上了一盒奶糖。“不行!吃多了糖对牙齿不好。”开始我还不乐意,老妈就拿出她的杀手锏;唠叨。我听她唠叨了五分钟,脑袋都晕了,只好听她的,另外选一袋了。不过还是不亏嘛,得到了一袋开心果!
获胜者;我、老妈!(掌声雷动)
合作作文 篇4
俗话说:“众人拾柴火焰高。”仅凭一个人的力量,是难以在世间生存下去的。惟有合作,才能更快更好地达到目的.,所以,做一个善于合作的人吧!
什么是合作?合作就是将个体的力量集合起来完成一件事。马克思曾经说过:“我们知道,个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”合作使一加一大于二。合作不只是多个个体的集合,重点是多个个体为同一个目的而集合,这才是合作。居里夫妇合作发现了镭元素,莱特兄弟合作发明了飞机,人们不会将他们的名字分开,因为这是两人合作的成果,是合作的力量。不论是研究还是其它方面,合作都是存在的。
为什么要合作呢?伟大的奥斯特洛夫斯基说过:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”合作可以激发思维,启迪智慧,凝聚勇气。合作的同时个体也更强大。龟兔赛跑其实好有并列第一的情况,那就是兔子在陆地上背着乌龟跑,乌龟在河里背着兔子游,最后通过合作的方式实现双赢。还有另一个故事,老人临终前叫来三个儿子,命他们分别折断一捆木筷,又叫他们全力折断一捆木筷,前三次的结果都是失败、只有最后一次成功了。这说明,合作的力量是巨大的,当人们在合作时,不仅能更好地达到目的,更能在过程中了解团队竞争,增强合作意识。善于合作可以提升自我能力。
怎样做一个善于合作的人呢?首先,你需要善于倾听他人的想法,尊重他人的意见。其次,你需要有合作的意识,不能将自己与团体分离,要有团队合作的紧密感。“智慧加双手加力量结合在一起,几乎是万能的。”——韦伯斯特。马克斯和恩格斯是亲密的好友,《资本论》的诞生也离不开他们良好的合作关系。他们之所以能友好合作,在于互相之间的信任与尊重,他们能虚心接受对方的意见,竞争相辅相成,而者缺一不可。三国时期,孙刘联合抗曹,以少胜多最终大胜,但在其它时期,两国也是争锋相对的敌人。正是这种亦敌亦友的关系,使两国变得强大,斩灭数敌。所以,我们也不能一味地做善于合作的人,也要学会在合作中竞争、竞争中合作。
“团结就是力量。”珍珠串成项链,水滴汇成大海。做一个善于合作的人,在合作中成长!
合作作文 篇5
说到他的搭档,答案是千千。有些人视书籍为伴侣。有些人是风景的朋友。有些人视光为知己。我和罗林应该被视为“物以类聚,人以群分”。因为,我和罗林有很多相似之处,比如:同样的贪吃,同样的粗心。
她有一头长长的黑发和一张可爱的樱桃嘴。虽然她嘴里戴着牙套,但这丝毫不影响她的美丽。只是这个美丽的女人偶尔会做一些让人们大笑和流泪的事情。
我记得有一次老师让我们在课堂上做作业,那是关于百分比的。当班上所有的学生都交了作业后,老师开始判他们。"罗林"老师叫她去那里。这种情况通常是作业中的错误,让学生拿回去改。在所有的句子都被记录下来后,我很高兴我没有犯任何错误。这是“百年一遇”“呜呜,嘻嘻,哈哈,嘎嘎。”这时,罗林转过身来,一脸委屈地问我:“老阮,你觉得这个问题有什么不对吗?”我看着它,对她说:“你的结果是错误的。”“不……”她只是想继续下去,似乎找到了什么,忙转身换了衣服。他把它递给老师,然后被送回去了。她又错了。怎么了?罗林的脸上挂着这个大问号,但也不情愿地撅起了嘴。他嘟囔着“悲剧!”原来她的结果是正确的,但是她忘了在结果后面加上分号。她咯咯地笑着,纠正了一下,然后递给了老师。
还有一次,我和罗林在王的店里相遇。就在我拿着“八宝鱼片”的时候,我打开袋子,吃了一点放进嘴里,仔细品尝。罗见了,冷冷一笑,咬了一口。老实说,她的牙齿太“锋利”了,她没有咬下去。结果,她拿走了整个包裹。我正要喊,“不……”但是传来“吧唧吧唧”的咀嚼声。我正要问她它是否美味,但她仍然想问我是否还留着它。它让我又笑又哭。当然,我也经常做这样的事情。是所谓的“鬼气”吗?
事实上,我不知道我和罗林什么时候这么“铁”,但我想:只要我们在一起玩得开心,相处得融洽,我们就一定要真诚相待。
合作作文 篇6
有一天,我和我的好朋友郑晓明骑我们心爱的自行车去郊游,一路上我们心情都很高兴,欣赏着路边美丽的风景,我们骑的也很快,不一会就快要到达目的地了,突然前面出现了一棵大树横在路上,挡住我了们的去路。
我们把自行车停在路边,我和郑晓明看了看这棵挡住路的大树,这棵对有碗那么粗,我上前握住树杆,抬了一个,树纹丝不动,我又用力抬了一次,树还是不动。郑晓明说:“我的力气比你大,我能搬走。”郑晓明用手握住树杆,用力的搬树,树摇晃了一下,然后就不动了。郑晓明深深的吸了一口气,用力的去搬树,树动了一下,可是郑晓明已经没有力气了。树还停在原地,郑晓明松开了手。我说:“还是我们一起搬吧,才可能把树搬走。”郑晓明也没有说什么,我就走过去和郑晓明一起握住树杆,我们一喊“一、二、三”,真的,树挪动了一点,我们再喊“一、二、三”,树又被我们挪动了一点。
就这样,经过我和郑晓明的努力,终于把挡在路上的大树挪开了,路畅通了,我和郑晓明都笑了。这真是“合作力量大”呀!
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