在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学会合作作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会合作作文 篇1
雨无情的下着,风凶猛的刮着,渐渐的变成雪花,撒的地上花白,打在脸上生疼,像针扎一般,如天的,难到,它也看不下去了吗。 就在这天中午,一位无缘无故就指责另一位同学,另一位同学也不甘示弱,接着他们便都愤怒到了极点,动起了手 怎么着也都是同学,我
雨无情的下着,风凶猛的刮着,渐渐的变成雪花,撒的地上花白,打在脸上生疼,像针扎一般,如天的,难到,它――也看不下去了吗。
就在这天中午,一位无缘无故就指责另一位同学,另一位同学也不甘示弱,接着他们便都愤怒到了极点,动起了手……怎么着也都是同学,我也不想看到他们其中一方受伤,但我望着他们,无能为力……那两个人中,第一个同学因忍受不了对方反过来指责他而生气,另一个同学则因第一位同学动手打人而生气,于是都用尽全力,扭打在了一起,我不敢靠近,惨案发生了……
故事讲到这里就算完了,但我们的思维不应该停滞,我们或许应该想想,什么是?什么又是?
它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出,又可以感到无比的东西。
友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。和一样,是一抽象的、令人捉摸不透的东西,但却要比它们更值得我们去珍惜。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所谓“人心齐,泰山移”,合作在人的每一个阶段都是必要的。
所以,我们不能只靠自己,要与同学们合作共赢,战胜,击败困难,一个人的不算成功,只有大家共同的成功才有意义,有价值。
学会合作作文 篇2
巴尔扎克说:“单独一个人可能会死去,两个人在一起可能会获救。”的确,一个人就像是一块砖,砌在大礼堂里,是谁也动不了的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踹开的!
一个社会就像是一个区块链,而每个区块链的核心就是合作。合作调动社会,合作促成双赢。同学与同学,老师与同学,老师与老师之间;买家与卖家,卖家与买家之间。我们生活中的每一件大事小事都离不开合作!
一个人来到了地狱,看到这里的人个个面色发黄,骨瘦如柴,但是在每个人面前的桌子上面都有一桌丰盛的食物,和一把长勺,这里的人自私极了,他们每个人都想快点吃到食物,争着把食物送到自己嘴里,但无奈勺子太长,饭还没到嘴边就已经洒落完了;他又来到了天堂,这里也是每个人面前都是丰盛的食物和一把长勺,但这里的人却个个荣光散发,精神气儿十足,他看到天堂里的人都把食物用长勺喂到对面的人嘴里,也正是应为长勺的原因,这里的每个人都能吃到丰盛的食物。这个故事是说地狱里的人之所以认为那里是地狱,是因为他们不会合作;而天堂里的人之所以会认为那里是天堂,是因为他们学会了合作。
上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无位于圣人矣。从古至今,合作者双赢!周瑜和诸葛亮之间有了合作,才能在在赤壁大败曹军;廉颇负荆请罪和相如合作,才使赵国有了生存之机。几位都是有才之人,所以说,不管一个人多么有才能,但是集体往往比他更聪明更有力!
如若说成功是河流对岸,那么合作就是舟,助你渡河;如若说成功是浩瀚宇宙,那么合作就是宇宙飞船,助你飞天。单丝不成线,独木不成林。合作才会双赢,合作才可能使两个人都生存下去。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。双桨单舟总争渡,千帆竞发渡江海。想要成功,先会合作!
同学们,合作是成功的必经之路!
学会合作作文 篇3
我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划,在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的.活动,我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。
游戏开始了,是由陈庆u的爸爸担任主持,他向我们介绍:“今天的活动主题是‘寻找友谊 感受合作’,我们将会玩几个小游戏,在游戏的过程中,大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”
第一个游戏是“大风吹”,根据不同的要求,35位同学抢34个凳子,将会有1个同学坐不到凳子,这个同学就要为大家表演一个节目,这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭,大家在中间聚拢,主持人说几个人,就几个人抱在一起,没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后,我们组成了七个团队,接下来团结合作了三个项目,分别是:团队组建,风雨同舟,搭建自己心中的塔。
我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是:十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带,要求在规定的时间内既美观又坚固,还要尽可能高的一座塔。因为主持人说,建塔的时候不能说话,只能用手势和眼神表达,所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟,让我们交流相互的想法,但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法,游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞,再把吸管插进去,这样连续做了三个,第一次我们直接就把半张报纸放了上去,可试了半天一看,既不美观又不牢固,并且乱七八糟。我们一时很着急,不知道该怎么办才好,这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了,他们把报纸卷起来,用四个纸杯做地基。我们借鉴了他们的方法,就开始分工合作了,有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管,塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软,地基没固定好,塔弯了,我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去,但还是不太稳,无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些,我们将几个吸管插在一起,放到了塔的最高顶,最后我们心中的塔也建成了。
这一次活动,让我感受到了合作是多么重要,一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥,组员们积极配合,还有进行有效地沟通,才能做得更好!
学会合作作文 篇4
自从班级开展了小组合作,可以很明确的说,我以前的幸福生活都了,每天跟小组里的六个人在一块(我、汪宇阳、潘奇蕾、胡善昆、张梦羽、刘宪颖),我的头就大,因为他们每个人都不愿意发言,每次语文课上讨论,每个人都活跃不起来,所以每次语文发言的内容就一点点,他们那些男生只会趁着讨论的时候跟旁边的男生交头接耳,你别看他们头在一块,其实根本就在讨论跟课堂无关的话题,我一讲他们,他们就说一些带有讽刺的话,气得我肺都要气炸了!当然了,我这个做组长的也有责任,没有想办法对付这些个可恨的人!
有一次数学课上,我让他不要跟王博士讲话,他不听,反过来训斥我。说:”叫什么叫,你语文课上凭什么每次都让张梦羽当主答,自己还是组长呢,都没有起带头作用,我们应该换组长……“听得我十分来气,”你好,我以后让你当,你满意了吧,你们每次都说我这个组长不好,你们自己反省一下,你们做得好吗“我说着眼泪却不知不觉流了下来。汪宇阳连一声安慰都没有,还在那说我。
我只想跟我的小组成员说:”你们可以体会一下当一个组长的感受吗,如果你们是一个组长,我相信你们应该能感受到当一个组长的不容易!“
学会合作作文 篇5
人们常说:“人要要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。“自从我学了《学会合作》这篇文章,才真正明白了合作的重要性:不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。
作者在文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和彩球实验。这两个故事都讲了一个道理,我从第一个演奏乐团体会到了:依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的习作精神。而我从另一个事例中又体会到一个道理:成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
从这两个事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像这样的事例多地多。
比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,老师让我们四个人一组的去做实验。每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起做实验,一开始由于有两个人脾气不合,就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。我们好不容易的说服了大家,这才合作,没过多长时间,这个是研究成功了。我们欢呼雀跃。
这说明在日常生活中处处需要合作,一个人学会的与别人合作,也就获得了打开成功之门的金钥匙。所以,人们常说:有多大的合作,就有多大的成就。
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