在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的合作作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作作文 篇1
百合都是白色的,象征着纯洁,美好,幸福。但是你听过蓝百合的传说吗?蓝百合带有魔力的微笑,会在困难时帮助你。他有五个花瓣,每个花瓣都能帮你完成一个愿望。
故事发生在国王的家里,这个国王叫威卡*迈克,他有一位善良又漂亮的王后叫蓝玲*南茜,她为国王生下一对龙凤胎,女孩取名为安娜*伊拉,男孩取名为简*约翰。他俩长的十分讨人喜爱。十五年后,俩人聪明,清秀。在孩子生日之际,国王送他俩一人一枝蓝百合,为的是在困难时帮助他们。国王的蓝百合是二十年前一位魔法师送给他的,因为国王是他最好的朋友。国王为两个办了个生日宴会,还请预言家送给他们忠心的祝福。而这时有一位老人说在两个孩子十六岁时会有灾难降临,如果想要战胜就要靠自己的耐力。不知不觉一天天过去了,王子和公主非常快乐的生活着,根本就没在意那位老人所说的话,而国王却忧心忡忡的对王后说:“那位老人说的会不会应验?”王后说:“一切小心,可怕的事就不会发生。”在这一年里王子和公主风调雨顺,而国王却非常担心。十六岁的第一天到了,正如老人所说的王子和公主提出要一起去航海。国王很担心,不想让他俩去,王子和公主执意要去,国王拦不住,只好让他们去了,并且让他们带上了蓝百合,他们的船造的非常牢固,可是好景不长,不久刮来了台风,因风力太大,船倒了。
王子漂到了一个很远的国家,国王正准备去打猎,看到了简*约翰,把他救了上来,因为他是一个好心人,他的名字叫哈隆尔。当王子简*约翰醒来时,最先想到了他的妹妹安娜*伊拉,便问国王哈隆尔妹妹安娜*伊拉在哪?哈隆尔国王说;“我不知道。”“你从哪里来,叫什么?”王子说:“我从贝尼国来,我叫简*约翰。”王子想起了蓝百合,得国王哈隆尔说:“我想一人待一会。”“可以”王子把蓝百合拿出来,,它还是那么完整。王子对蓝百合说:“我想知道我妹妹现在在哪。”他看见了但无能为力。完成心愿的花瓣枯萎了。这时一个侍女敲门说:“国王让我扶你去用膳。”“好。”当王子简*约翰出去时看到了一位美若天仙的公主,他爱上了公主。公主很温柔,还很聪明,人见人爱。过了五天,国王觉得简*约翰心地好,还很英俊,便把公主许给了他。这时他向国王说:“我要去找我的妹妹。”国王说:“我给你一艘船和水手,但你要保证在出去的第七天回来。”国王慈祥的说。“好”王子简*约翰说“我保证。”上了船王子对蓝百合说:“请让我们赶快到达我妹妹所在的地方吧。”不一会就到了。他看到了妹妹安娜*伊拉,但她断了气,王子把她带到了船上,对蓝百合说:“让我们快快回去。”转眼间已换了一副场景,王子把公主带到自己的卧室,对蓝百合说:“让安娜好起来吧!”而这时蓝百合却说,“救你妹妹需要三片百合瓣而我们不够那力量。”这时王子搜公主的衣袋找到了一片。“让她好起来吧。”王子说。当花瓣凋落时,公主醒了。过了一阵子国王哈隆尔不幸去世了,哈隆尔的另一个王子法特德继承了王位。这时王子约翰带着他的妻子还有妹妹安娜准备回国,就这样他们同蓝百合来到了皇宫门口,但士兵不让他们进去。王子说:“我们要见哈隆尔国王。”但士兵却告诉他们国王已经死了。这话让王子还有公主感到莫大的悲伤。公主请求蓝百合带他们去见王后。当他们来到王后面前时,王后很惊讶同时也很高兴。就这样王子开始辅佐新一任国王法特德,而公主嫁给了别国的王子也成了王后。
至于蓝百合则去帮助另外一些需要帮助的人们了。
……
合作作文 篇2
今天,我校组织了一次大扫除。我们每个人准备了一个脸盆,一块抹布,都想把校园打扫得干干净净。
按照上次大扫除每个人的任务,我们分头行动了起来。有的刷墙,有的扫地,有的拖地,有的刷磁砖,有的擦窗户,我的任务是和毕英杰一起把黑板认认真真地擦一遍。大家都忙得热火朝天。
在家中我们像一个个小皇帝或小公主,很少做家务活,但是在这次大扫除中,个个都表现得非常出色。大扫除结束时,我们的身上虽然粘满了灰尘,全身也是湿漉漉的,但是,我们看着宽敞明亮的教室,整整齐齐的桌椅,每个人的脸上都写满了笑容。
合作作文 篇3
有人说:“合作与竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。
大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的.脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。
学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!
合作作文 篇4
这两天,我校和柏庐小学举行了首届联谊运动会,我门班的运动员们发挥得很出色,夺得了不少奖状。使我最难忘的是4×100米男女混合接力赛了。
我班的4名运动员已在起跑线上做好了准备,就等裁判一声令下了。“砰”只听发令抢一响,第一棒王荣如同一支离弦的箭一般冲了出去,他咬紧牙关,手里紧紧攥着接力棒,衣服和头发都被风刮得摇摆起来,只几秒钟过后,其他选手就被王荣狠狠地甩在了后面,王荣一马当先快要到第一个接点了,第二棒陈晨已经做好了接棒的准备。终于,王荣跑到陈晨跟前,以迅雷不及掩耳之势把接力棒塞给陈晨。
陈晨接过棒后,是足了全力开始猛冲。可不知怎么的,位列第二的女孩子渐渐逼近陈晨,我的心跳到了嗓子眼。就在这千钧一发之际,也许是观众席上那一浪高过一浪的呐喊:“五(1)班,加油!加油!陈晨加把劲!你能行!”激动了陈晨,陈晨的步子和频率越来越快,越来越快!宛如脱缰的野马一般,与后面的选手拉开了至少20米的距离。终于,陈晨把棒顺利地交给了王蓉蓉,王蓉蓉也顺利地将棒给了曹珂。曹珂也是遥遥领先,终于我们班得了第一!
可以说,这次我们真是大获全胜,我真的为运动员们感到骄傲和自豪!
合作作文 篇5
我的妈妈快过生日了,我想送给妈妈礼物,可是没有钱买礼物,怎么办呢?我终于想到一个好点子,我要举办一场“假面晚会”,既不用花钱,又很开心,妈妈一定会很高兴。
可是“假面晚会”需要很多的道具,我一个人办不了,所以,我请我的好朋友韩懿付佳来帮忙。我们准备好需要用的水彩笔、剪刀、油画棒、纸张。我用水彩笔在的纸上画上要做面具的图案,有小猫、小老、小女孩、小男陔、小兔、小老虎等。韩懿佳就在我画好的图形上涂上漂亮的颜色。()然后,用剪刀剪出眼睛,我就小心地用皮筋绳穿进小孔,系一个结,这样一副面具就做好了。由于,我们俩个合作的很好,所以面具很快就做好了,还真应了“人心齐,泰山移”这句话。
看着我们做好的面具,我们俩都很高兴。我非常感谢韩懿佳,是她帮助了我,以后她需要帮忙的时候,我也会帮助她的。
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