合作作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的合作作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

合作作文 篇1

　　我自知不是那流落到丰城的龙泉宝剑，也不是那贬谪到洛阳的牡丹花，但我和它们一样被命运流放。

　　花一年有一年的芬芳，树一年胜似一年的厚重，只是星光不再，蝉声不再。自己的位置为何一去不复返了？身边的朋友已远去，新的朋友却不再来？

　　直至遇到了她。

　　她孩童一般的笑容如光束射进我的心田，融化我内心的坚冰。她活泼而又善于交谈，似伊甸园中的仙子，但一开始，我们并不是很处得来。

　　也许是我太清高自傲，不善言谈。当她施以援助之手的时候，一句“不需要”，无情地浇灭了她内心善意的火焰。

　　拒绝，是温情的坟墓。

　　我被拒绝在温情的城墙之外，鄙薄着援助与合作，茕茕而行，渴求温暖。

　　身边，人影稀落。

　　小霁初晴，我去图书馆游荡，碰巧遇到了她，她依旧风神含笑，如沐春风，永远那么快乐。我们同样的选择了鲁迅的一本杂文选，离开的时候，我与她相视一笑，春风化雨，我全身上下都洋溢着一丝暖意。

　　那天以后，我似乎懂得了友谊与合作之于人的重要意义。当她不知道鲁迅的杂文中的某个词语的含义时，我会很开心的找来词典，满心欢喜的找给她看。当我不知道一句话的深层含义时，她也会浅笑着为我分析，娓娓道来。

　　生活，因合作而有了颜色，有了阳光清朗的味道。

　　她送给我的那株月季依然在我的写字桌旁吐露芬芳，亦如她给我带来的欢声与笑语。我送给她的那株百合也一定滋润着她的美梦，如月季一般吐露芬芳。

　　我蓦然领悟，放下态度，彼此尊重，收获的不只是友谊、鲜花，还有心灵的成熟、人格的成长。

　　我逐渐发现，每一个平凡的人都有可敬之处，当你放下性格与他或她深入合作之后，每个朋友都是人生的财富。

　　所以，不再说“不需要”，不再傲慢清高，适时的放低身段，融入他人，与人合作，人才是完成了作为人意义的终极，贯彻了社会的神圣意志。

　　让合作之花开满心田。

　　没有合作的人生，该是多么寂寞啊！

合作作文 篇2

　　章学优、王潇、章学雅是在同一桌吃饭的。王潇每次都是这桌最后一个走的。可是今天，一切都出乎了章学优的意料。

　　中午，我们迈着轻松的步伐来到了餐厅。王潇兴冲冲地跑到桌前坐了下来，他迅速打开饭盒，把汤倒进一粒粒米饭中，饭变得松软了。

　　章学优看了看王潇，他正用勺子舀了一口饭，大口大口地吃起来。他一会儿喝一口汤，一会儿吃点菜，狼吞虎咽，就像一只饥饿的熊正啃着一大块肉。章学优和章学雅都看得一愣一愣的.。

　　“我吃完了！”王潇边说边走到生活委员柳若轩面前，把空盘子给她检查。“好的，你可以走了！”柳若轩点点头同意了。

　　章学优觉得王潇今天好怪！每次王潇吃饭就像只蜗牛，不是发呆就是用筷子无聊地拨着饭。可今天，太阳好像从西边出来了，他的吃饭速度超快，好像根本停不下来。

　　可陈廷恕却和今天的王潇恰恰相反。饭菜好像对他毫无吸引力，吃得慢吞吞的，好像咽不下去，一会儿东张张，西望望，好像在巡视周围发生的动静呢！一会儿脚又在桌底下踢来踢去，上面的鞋带摇来晃去，就像在坐摇摇椅。一会儿又东张西望，机灵的小脑袋转来转去，上面乌黑的头发估计已经转晕了。陈廷恕嘛，他看起来不像是来吃饭的，而是来巡查的。

　　哈哈！有趣的快慢组合！

合作作文 篇3

　　合作的方式有很多种，像比赛、表演、游戏等。我的合作就是场重大的表演。

　　老师给我们说，过几天我们将会表演一场节目，所以最近要好好努力，表演好有奖品哦！这可把我们高兴坏了，我们换了新的座位开始彩排。

　　我们表演的是《歌声与微笑》，这首曲子我们学了一个学期，还是很有把握的。但是我们一弹起来，真是大吃一惊，不是因为太优美而惊到，而是因为根本不像一首合奏曲，而是五架钢琴一块儿乱弹的噪音，没有办法，老师又给我们了一节课练习这个。

　　我们再次彩排的时候，老师又给我们了一个节拍器，让我们跟着练。老师跟着一块儿打节奏还可以，一不跟着，乱的不像样，不知道什么时候开始，什么时候结束，甚至连谱子都不怎么会弹。老师还把每个声部都练了一遍，这一歌声部还好，三个声部和到一块儿，就觉得十分不好听。

　　老师和我们绞尽脑汁终于想到了一个办法，既然我们不听节拍器的节奏，只有老师的大的节奏才听，那就让一个同学把节奏给打出来不就好了吗？

　　于是，老师挑了一个男生，因为那个男生声音比较大，所以让他当。果然，那个男生一打起拍子，我们的三声部合奏曲就再也没有乱过，一遍比一遍好。

　　其实，那个男生和大家都一样，只不过我们善于合作。那个男生大叫着，如果我们不好好弹，弹快的就慢一点儿，弹慢的就快一点儿，不然，怎么对得起别人为我们而喊疼了嗓子。

　　那一次表演很成功，没有老师，没有节拍器，只有一个叫喊声就可以让我们合作在一起！因为表现得好，老师给我们了一个不可思议的礼物--洗衣液！

合作作文 篇4

　　这一天，春光明媚，万里无云，天上的小鸟在自由自在地飞翔，风光无限好。可我看了这一番美景后，却怎么也高兴不起来。怎么回事呢？其实是美术课老师让我们做一座桥，可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我，怎么在同学面前展示我做的桥，可真正做的时候，却是这里粘好了，那儿又倒了，这儿又粘好了，那儿又倒了，看着别人的劳动成果被老师在同学面前展示，当时，我的心里真不是滋味儿。

　　又是一堂美术课，这堂课的任务依旧是做桥。这时，马清回过头来对我说：“陆萍，上次我为了得到老师的表扬，一个人做桥，结果失败了，我受到了这件事的教训。这次，我想和你合作，共同完成这座桥！”“好啊，好啊！”我回答道。

　　于是，就这样，我们开始做了，我先用铅笔在纸上沟好了外行轮廓，然后把它剪了下来，再把应该对折的地方都对折好了，马清便把要粘的地方都粘了起来，然后又开始做桥的楼梯和桥两旁的扶手，只见认真的把桥两旁的楼梯折好，放在了一边，又拿出一张长条卡纸，这时马清突然变的很凝重，可过了一会又面戴微笑，她把长纸里抠了一排小洞，又拿出另外一张长条卡纸也按部就班的做了起来，原来，她刚才凝重的脸色是不知道怎样做扶手啊！两个扶手做好了以后马清便把扶手和刚才做好的楼梯都粘到了桥上。做完之后，我们发现桥的颜色似乎太单调了，于是，又用其它颜色的纸把桥装饰了一下，又最了一条小船放在了桥下。当我和马清把桥讲台给老师评分时，老师称我们两是“最佳拍当”，这时，我和马清开心的笑了。

　　通过这次事情，我深深的明白了：有些事，自己是不可能完成的，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。现在已经是21世纪，我们作为现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功！

合作作文 篇5

　　星期三晚上，有人悄悄地告诉我们可能要紧急集合，我做好了万全的准备。

　　我睡觉前只脱了两件外套，把干净的祙子，军装和帽子整齐地放在枕头边。我原本想躺着不睡着，可是我一盖被子，头一躺到枕头上，我的眼睛立刻像被绳子绑着似的，立刻合上了眼睛，美美地睡着了。

　　"快点，快起来，黄嘉敏！紧急集合了！"我被同学的叫声惊醒，我只见大家迅速穿好军装、鞋子积帽子。"哦！原来是紧急集合！"虽然我一根筋还没有转过来，但我还是不由自主地一手穿衣服，一手穿祙子，又立马站起来穿裤子。"唉！快！"在同学们的催促中，我晕得帽子都没戴就冲出了寑室。"嘘!"教官一声令下我们马上安静了下来，这时我摸摸脑袋，"咦？帽子呢？"啊！原来我乱得连帽子都忘在床上了，结果补罚跑六圈。"忘记了"可真是一个不好的习惯啊！

　　通过这次紧争集合后，我知道了，"忘记了"的习惯很不好，今后我再也不忘记了。

合作作文 篇6

　　“啊！你这道题目不会做。噢。”朱超峰又开始学数学老师说话。

　　“啊！你上课没在听。噢。”林顺浩也一唱一和地跟着说，和朱超峰一个腔调。

　　他们的数学老师年近半百，普通话不太标准，平舌音和翘舌音不分，而且每句话都以“啊”开头，以“噢”结尾，顶有标志性。

　　“啊！杜梦启，这么简单的题目也不会做，这是你态度问题。噢。”朱超峰点着杜梦启的本子十分嚣张的说，摆出一副老师的派头。

　　“啊！你不会做，我来教你。XY=N，你懂不懂。噢。”林顺浩也用手指对着杜梦启指指点点。

　　杜梦启一拍桌子，直挺挺地站着，铁青着脸，一言不发。

　　“啊！杜梦启你胆子大了嘛。”朱超峰不是被吓大的，他依旧面不改色心不跳的，“我告诉你，我朱老师是很厉害的。噢。”

　　杜梦启瞥了朱超峰一眼，她紧闭着嘴唇，眼睛里能看出火花来。

　　林顺浩最会察言观色，他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角，小声地说：“峰哥，杜梦启好像真的生气了，咱们别玩了，你哄哄她，别让她一状告到鲍老师那儿去。”

　　朱超峰眨了一下眼睛，心领神会。他开始不住地摇晃杜梦启的衣袖，有些撒娇地说：“我错了，我错了，我告诉你一个秘密好不好？”

　　杜梦启好奇心比较重：“什么？”

　　“我的小名，”朱超峰压低了声音，他故弄玄虚。

　　夏洛洛和林顺浩也围拢过来，他们也想知道。

　　“我叫朱小翠。”朱超峰很自豪地说。

　　“哦。”众人有些似懂非懂，不明白他妈为什么要给它起这么一个小名。

　　“我还有艺名。”

　　“什么？”

　　朱超峰转过头去，然后很妩媚地一回头：“我是江南一枝花。”

　　AT LAST

　　“什么？”夏洛洛、朱超峰、杜梦启和林顺浩几乎同时喊出了这句话。

　　鲍老师自顾自地批改，他平静地说：“林顺浩和朱超峰上课经常讲话，各科的任课老师已经向我反映过了。从明天起，朱超峰就坐到王路茜旁边去。”

　　“鲍老师，能不能再商量一下，朱超峰和林顺浩会改的。”夏洛洛的脑袋最清醒，他明白现在应该努力争取一下。

　　“鲍老师，我会改的，再给我一次机会吧！”朱超峰也哀求道。

　　“不行。”鲍老师言简意赅，两个字就彻底否决了夏洛洛他们的全部幻想，事情已经没有转圜的余地了。

　　朱超峰最后还是走了，任凭夏洛洛他们抗议、哀求，一切都无济于事。夏洛洛觉得他们四个就像一个完整的鸡蛋黄，而鲍老师就像一双不知内情的筷子，这么搅呀搅的，就把他们给打散了。

　　林顺浩坐在座位上一言不发，夏洛洛分明看见他的眼眶变红，眼睛蒙上了一层氤氲的水汽，滚热的液体在翻腾着，可这时林顺浩却把头看向窗外，努力仰视。

　　原来男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。在“男儿”这个坚强外壳下经过这这么一颗脆弱的心。再看看朱超峰，他无力地趴在桌子上，杜梦启呢，眼睛茫然而空洞地望着远方。

　　夏洛洛也看向窗外，又想起那句话：天下无不散之宴席。

　　“为什么我没有好好珍惜和峰哥在一起的日子。”林顺浩的话里有无奈有懊悔。这也是他们四个共同的心声。

　　窗外的依旧毒辣，知了还是不停地叫着，一切都未曾停止，时间老人不给任何人机会，过去要么被遗忘要么成为记忆，却从没有人能改变，本就是在聚散离合中度过，相聚是另一个分离的开端，分离有暗示着另一个相聚，这个夏天，相聚、分离……

合作作文 篇7

　　上课了，老师笑容满面地走进了教室，说：“今天，我们来玩‘两人三足’的游戏。”话音刚落，同学们就欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　老师先宣布了游戏规则：把两个人相邻的两条腿绑起来，两人用三条腿前进，行进时不能跳着前进，先到达终点的是胜利者。

　　我的伙伴是黄伸艳。我们把两只脚绑起来，商量好走路的步伐，练习了一遍后，就信心十足地站在了起跑线上。

　　第一轮是两组男生比赛，两组女生也来比赛，选出两组胜利的小组进行下一轮比赛。我和黄伸艳边走边喊着口号，顺利地到达了终点。

　　第二轮和我们比赛的是“陈马”组合。一开始，他们一组配合得很好，超过了我们。可是，在转弯的时候，两个人同时往里转，碰了一头。于是就晕头转向，跌跌撞撞地往回走。而我们组步调一致，配合默契，大踏步的走到了终点，超越了他们，取得了胜利！

　　第三轮是四个男生和四个女生比赛，这比两个人走可难多了，老师一声令下，比赛开始了！

　　男生们靠着墙，连拖带拉，连蹦带跳地向前进。而我们女生组的队员互相搀扶，缓慢地走着。虽然我们先商量好了步伐，可是，因为我们走得太急了，左右摇晃。像一条蠕动的虫子，艰难地挪移着步子。我的头上冒出了汗珠，脚开始不听使唤，终于挨到了终点。

　　通过这个游戏，我明白了一个道理，只有我们大伙儿齐心协力，团结一致，才可以稳稳当当地走到终点。