在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的写合作的作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写合作的作文300字 篇1
在骄阳似火的夏季,太阳像一个大火球,烤着大地。这时天与地之间像一个大蒸笼一样好像要把世间万物蒸熟了。小草也低下了头,树上的叶子都蔫了。
就是在这样一个炎热而又有可能缺水的季节里,两只乌鸦兄弟准备到非洲大陆游玩。
它们飞呀飞呀,突然觉得有点渴了,便开始找水。乌鸦大哥翻越连绵起伏的高山,经历了千辛万苦,终于费了九牛二虎之力,找到了一个装有一点水的`罐子,还找到了一根吸管,乌鸦大哥把小弟叫了过来,问:小弟,这水就这么点,吸管吸不到罐子里的水,要不你先扔石子,我用我找到的吸管试着喝水,我如果喝好水后,我们位置就换一下,我扔石子,你喝水,好不好?乌鸦小弟虽然内心充满疑问与不解,但是一声不吭地开始扔石子,累的满头大汗。慢慢地,罐子里的水位升高了,不知不觉超过了吸管的位置,大哥咕噜咕噜地喝了两大口水。之后,它们位置互换了一下。大哥扔石子,小弟大口大口得喝水。
最后,经过它们的分工合作,最终都喝到了水。
这个故事告诉我们:遇到困难的时候要勇敢面对,不要轻易放弃,而且要互相帮助,积极动脑筋,想出解决困难的办法,这样困难就会迎刃而解。
写合作的作文300字 篇2
“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象,你们配合老师回答问题”。
师说一题在回答都要我们记住回答的答案。
不一会儿,领导来到我们三年级二班来检查,其中一位领导说:“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。有一位领导说:“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说:“总之,大家喜欢学习,热爱学习”。
有一位领导说:“什么是合作?,怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时,班里没人出声,班主任也低下头,无精打采的。
就在逼我们走投无路的时候,班长就像火箭这么快的站起来,回答说:“合作是人最具备的条件,合作市人与人之间交流的通道,需要真诚,要用心沟通。我们无需最完美的合作,只要真诚的合作。
这时,我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。大家对班长的话所打动,大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。
长回答的话让我们明白了一点,用真诚来合作,用心沟通。
写合作的作文300字 篇3
在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。
首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……
就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。
这次激动而愉快的合作,我永远也不会忘记。
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