在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的执着作文6篇,欢迎阅读与收藏。
执着作文 篇1
那一刻,我被它的执着所感动
一次不经意的抬头,竟望见了奇迹。
——题记
院中有一棵古树,从我很小的时候它便矗立在那里了。来来往往的人们欣赏着娇艳的牡丹,欣赏着流离的残红,欣赏着化天的飞雪。却忘记了,在浅浅的余晖中,还有这样一个奇迹的存在。
它就矗立在那里,一动不动,任凭岁月的风雨无情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小树也能参天。我无法想象它最初出的模样,因为它如今的挺拔总会使人迷幻,仿佛它一开始就是如此。
它真的很高,高的即使你仰视也无目及它的树冠。它真的很粗,粗的即使三、四个人伸开双臂拉在一起也无法将它的树干缠绕。我不知道它到底经历了多少沧桑才变成如今的模样。但我想在这泥土干燥、阳光缺失的环境里生长生应该很不容易吧!我不明白是什么力量能使它如此倔强。
或许它一开始只是一粒种子吧!一粒满怀信心的种子。风姐姐怀抱着它去远行,最终将它洒落在了这里。或许它当初也会有遗憾,也会有悲愤不平吧!可是它顽强的活了下来。它奋力挣扎,终于冲破泥土,拥向蓝天……它没有因半路经不起困难而夭折,我想一定是勇气和信心促使它成长到现在,成为一棵可以俯视大地的栋梁之才。
与树相比,又有多少人能在困难来临时勇敢的去面对呢?
人生的路是不可能一帆风顺的,我们总会遇到各种各样的挫折和困难,当我们面对这些的时候,不能只是一味的退缩、回避,只有迎向风雨才能见证人世间最美、最耀眼的彩虹!
望着那棵老树,那一刻,我被它的执着所感动……
执着作文 篇2
我的父母喜欢音乐,在我五岁的时候,我的父母就给我报了补习班,专门给我培养音乐,我虽然喜欢听音乐,但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。
从小学三年级开始,我并便开始讨厌音乐,厌烦音乐。因为学业的繁重,每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴,有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样,我的父母还是让我每天练习钢琴。
小学四年级的时候,我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了,我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候,我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里,感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却,再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候,学校要开一场演唱会。可是我不敢去,因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。
我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后,我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。
到我上台的弹奏小提琴的时候,我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到,。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。
现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。
执着作文 篇3
也许,不是所有梦想的花都能结出果实,但是,不开花,就一定收获不到果实。——题记
当我写这篇征文时,我已经在大学待了一年,而高三也过去将近一年的时光。新的高三学生还在为了大学的梦想奋斗拼搏。而我,又是浑浑噩噩的度过无聊的一日光阴。
曾经,高三所有为了梦想如何战斗的记忆好像都成了前世的故事。想要回忆,却是支离破碎的片段。
再过俩个月又是高考的季节,许多的人的命运将在那个时节改变。或许,在高三的他们会抱怨此时他们如何隐忍。但是,当梦想的花结出果实时。他们所有的付出都是值得的。或许,当他们进入了大学,才会怀念高三的岁月吧。才会知道大学并不是甜香的果实,也带有酸苦的味道。
经常会想一个问题“为什么进入了大学,人的感情就发生了质变呢?”再也不能像从前一样无话不说,再也不能像从前一样纯粹,也不能够像从前一样亲密无间。
许多问题,想不清楚可以不想。但是生活活不好,却不能不去改变。
当我在大学经历了这一年,好像没有留下什么值得纪念的记忆。所有的日子都是空虚苍白的过去了。其实不知不觉中有了许多收获。我想,当三年后,我离开大学,这些在如今看来平淡无聊的经历,都是值得怀念的。
我清楚的知道,我如今的生活如此无聊的原因正是,我遗失了我的梦想。
有的时候,人知道自己想要什么,应该做什么,但是安逸的生活磨却了锋芒,隐藏了斗志,所以渐渐平庸,渐渐沦落。
在别人眼里,我可能很特别,或是很普通。对我来说,没有什么。我做的是自己,即使很多人不喜欢这样的我。又有什么关系呢?除了自己,没有人有资格决定我的人生态度或是生活方式。
正因为特殊,所以我的梦想注定是孤独的执着。或许,很少的人清楚我追求的东西并支持我。然而,更多的人怀疑,讥讽,嘲笑,不屑,轻视……
我不在乎,对我好的人我会记得。对我不好的人,我也会感谢,感谢他们教会我成长,教会我隐忍,更教会我处世。
也许,我很普通,我仅是一个有血有肉有思想的平凡人。还没有成名,还没有发财,更没有显赫的家世。所以我很普通,所以我只有默默蝉变。我相信,会有一天,破茧成蝶。
陈欧的广告词有一句:“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑。但,那又怎样?哪怕遍体凌伤,也要活得漂亮。”
这是年轻的时代,这更是为梦想奋战的时代。
所有的有梦想都应该珍惜梦想,所有海奔跑在追梦的道路上的人,都应该为自己骄傲。
在这个信仰流失的年代,还在为梦想奋战的人都是英雄,自己世界的神。
我还在坚持我的梦想,我还在坚守我的信仰。哪怕是注定孤独奋战,哪怕是路上荆棘遍野,哪怕是迷雾重重。我依旧无所畏惧。
梦想,注定是孤独的执着。
我还在路上,为了自己的梦想奋战。
那你呢?
执着作文 篇4
高尔基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我喜欢读书,喜欢和书中的人物对话。其中最让我百读不厌的是《西游记》这本书。
《西游记》讲了唐僧孙悟空猪八戒沙僧师徒四人西天取经的故事,他们历尽千辛万苦,斩妖降魔,经历九九八十一难,最后修成正果。书中主要人物个性鲜明:唐僧慈悲善良,意志坚定;猪八戒憨态可掬,爱耍小聪明;沙僧忠诚老实,勤勤恳恳。但我最喜欢的人物是孙悟空,他疾恶如仇,机智灵活,有一种打不垮、战不败的顽强精神。他不顾师傅误解三打白骨精;他为向铁扇公主借芭蕉扇,不惜与结拜兄弟牛魔王苦战;他为救师傅于危难,四探无底洞……
书中有许许多多扣人心弦的故事情节让人津津乐道,其中我印象最深的是大闹天宫。故事是这样的:孙悟空被太白金星推荐去当弼马温,半个月后才知道弼马温只是个小官,大怒,私自回到花果山,玉帝知道后命令天后天兵天将来抓孙悟空,孙悟空击退了巨灵神,哪吒,托塔李天王等人,最后,孙悟空与二郎神搏斗时,太白金星用一个圈偷袭,孙悟空被擒后,被放入太上老君的炼丹炉里,过了七七四十九天,太上老君打开炼丹炉,想看看孙悟空有没有化成灰,可孙悟空不但没有化成灰,还炼出一双火眼金睛,打向灵霄宝殿,三十六名雷将将他团团围住,可还是没有打败他,最后如来佛祖把孙悟空压在五行山下,让他等取经人来……
孙悟空桀骜不驯,大闹天宫,闯下大祸,受到了应有的的惩罚,这不值得我们学习,但是他一心一意,保护唐僧西取经,即便前方道路困难重重,他始终毫不放弃的精神,却给了我很多的力量和启发。
有一次,我去爬山看日出,快到山顶的时候,我觉得腰酸背痛,脚累得没有知觉,离山顶还差两百米,我想:干脆休息一会儿,休息完再走。可我又想唐僧师徒走了好几万公里,可他们也没有人喊过苦,我这两百米又算什么呢?于是我一鼓作气,把剩下的那两百米走完了。到了山顶,一轮红日跳了出来,我看到了日出壮丽的景象,真是“无限风光在险峰”啊!
在以后的学习生活中,我还要学习唐僧师徒那种不怕困难,勇往直前的精神。
执着作文 篇5
再回首,我还记得我们初来乍到时的窘迫不安,陌生的班级,陌生的人陌生的事,是她,默默地记住我们的名字;是她,在我们失落时给予我们鼓励;是她,在我们迷茫的时让我们迷途知返。
她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的.美感,柳眉像是修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩,没有出入社会的陌生感,而是她特有的一种气质,让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时,隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。
她那双明净清澈,灿若繁星的瞳孔,一颦一笑之间,亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。
开学第一堂课,她走上讲台,庄重又略显憔悴,全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己,而让我不由觉得她有一点特别,随后,在黑板上写道:常怀感恩之心,常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。
就在这个学期的期中考,状态不佳,出来的成绩也不好,老师在报我的名字的时候,那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望,她把我叫到办公室里。
“知道我为什么叫你来么?”
“因为表现不好”
她泯了口茶,对我说:“不是,是成绩。你看看你这次的成绩,怎么对得起你妈妈对你的希望?”她轻轻地扫了我一眼,“真是辜负了我往日对你的信任,如果这样你成绩还不提高的话,那我真的要叫你家长来了。”
我听着老师的教导,望着办公室里那些异样的目光,我决心一定要提高成绩。
经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--感谢您我尊敬的老师!
执着作文 篇6
我木木地坐在桌前,手握着笔杆,做写作业状,思绪却早已不知飞到了哪片天涯海角……
这段时间,我的数学成绩持续低谷,下午发的试卷更是创了最低纪录。我付出了极大的努力,却好似石沉大海,毫无成效。
“你看看你最近一段时间是怎么学的!”办公室里,面对着老师严肃的表情,我压抑地几乎喘不过气来,虽然极力忍着,不争气的眼泪还是吧嗒吧嗒落在老师办公桌上。
“怎么,你还觉得你委屈了是不是?”老师的话此时仍犹在耳边。
是啊,成绩下滑还能怪谁?是不是自己这段时间放松了?是不是随着数学题目难度的加深,自己没有同步跟进?是不是上一次考砸了,自己就失去了信心?……思绪在杂乱无序地游动着,突然觉得,呆滞的目光中不知什么时候多了点什么东西。
是的,确实多了点东西,一只苍蝇正顺着我手中的笔杆上向上爬。噫,怪哉,在寒冷的冬天里竟然还有苍蝇!当这只苍蝇慢悠悠地爬上我的笔杆时,我有一些诧异。好久,它趴在上面似乎一动不动,莫不是死了?难道想特地跑到我的笔杆上来“安息”?
恨透了夏日里它们恶心的脚,湿漉漉,脏兮兮。我抓起笔重重一抖,它滚了下去,肚子朝天躺在桌上,六只脚在空中乱舞,企图抓到一点东西把自己翻过来,但没有用,它只好停住,不再乱动。
大约过了几分钟,它又开始乱抓,但同样毫无作用,便渐渐平息下来。如此反复,我也看厌了,扔下它不管了。
过了一会儿,忽然又见一个黑点朝书桌慢慢移动。定睛一看,竟还是那只苍蝇!
我对这只苍蝇产生了兴趣,想看它到底有多大能耐。我从茶杯里倒出一小滩水,用笔把它拖进水里。起初,它还靠细细的脚爪浮在水面上,不一会儿就撑不住了,两只前脚陷进水里。它慌了,在水里乱跑,最后朝灯光游去。
眼看它快要游出那滩水,我又用笔把它推回去。这一推使它的翅膀也湿了,整个身体一下子都没入水中。它不断用六只脚移动,但一切都无济于事,只好停止挣扎。等了一会儿,不见它有任何举动,我赶紧把它从水里拖出来,用纸吸干它身上的水,放在台灯下。它在台灯下烘了一会儿,也不见它动一下。我叹了口气,继续看我的书。
当我起身去睡觉时,猛然发现它正用两只前脚,拖着又冷又重的身躯,慢慢地爬着。它的前方是台灯,身后是一条晶亮的水迹。
望着苍蝇身后那条亮亮的水迹,我忽然明白了什么。我重新坐下,挺直腰杆,翻开数学试卷,坚毅地拿起了笔。
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