高考优秀作文：执着的爱

　　因为执着的爱，我们进步了。因为进步，我们自信了。因为自信，明天会更好。今天小编就来分享作文：执着的爱，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　第一篇 执着的爱

　　厌倦了车辆往来的嘈杂，厌倦了人来人往的喧哗，厌倦了尔虞我诈的勾心斗角，偶尔远离喧嚣，找片树荫静静坐下，倾听麻雀叽喳的鸣叫，心中顿感惬意，也许只有在这时，我才能将久违的爱意毫无保留的倾泻而出，这是一份对宁静的爱，对自然的爱。

　　—题记

　　一曲《草原之歌》，唱出了自然的恬静淡雅。

　　一幅《桂林山水图》，赏出了自然的巧夺天工。

　　一首《江畔独步寻花》，吟出了自然的清新宜人。

　　柳宗元的《永州八记》，苏轼的《石钟山游记》，画卷一般向人们展示了自然之美，展示了那颗热爱自然的心;范仲淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉翁亭记》，寓情于景，将为文者的鸿鹄之志以及对大自然的喜爱淋漓尽致的抛洒出来……

　　古今中外，曾有多少文人骚客将自己的喜怒哀乐寄托在山水之间，将自己的爱泼洒于自然之中。然而，今非昔比，飞速发展的社会，已让数以万万计的人们沉溺其中，在经历了太多光污染，大气污染，噪音污染后的人们，渐渐忘却了自然之美，把对自然的那份爱禁锢在心中，一把名为“物质享受”的枷锁赫然醒目。

　　众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒。我不同，只要面对自然，心中那股对自然的喜爱便油然而生，无论是蝶舞花丛、鱼戏莲叶，还是百芳争艳、群草斗奇，无不让我留连忘返，回味无穷。对我而言——春天，有叶绍翁的出墙红杏相伴;夏天，有杨万里的映日荷花相随;秋天，有杜牧的漫山红叶相扶;冬天，有岑参的纷纷暮雪相佐。透视心扉——伤心时，到田野中，欣赏一望无际绿油油的麦田，心中的不快顿时烟消云散;心烦意乱时，到树下倾听鸟儿的欢鸣，心中的烦恼就会如过眼烟云，被抛至九霄云外;委屈时，到草地中去，向自然倾诉内心的不悦，心中的苦水即刻消失的无踪无影;开心时，和好友漫步于田间小路，享受自然的宁静……只有在自然的怀抱中，我才能放松自己，放任自己，将压抑在心底的烦恼伴同梦想一起放飞。

　　自然，有赋的韵味，有诗的优美，有词的精彩，有歌的旋律，自然的爱，不一样的、执着的爱。

　　第二篇 执着的爱

　　时光匆匆，转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，长叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着……

　　刚刚工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知，学生们被奖品诱惑着，他们高声议论着，谈笑着，逗闹着，不管我是多高分贝的叫喊，也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳，他们自顾自的说着，笑着，我无计可施愤然拂袖而去，出了教室门我的泪潮水般涌出，看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀，安慰着倍感委曲的我：“他们都是孩子，我们也都从那时候过来的，谁那时不淘气?”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。从此，我以大姐姐和朋友的身份和他们交流，当年气我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每逢寒暑假，教师节，他们成群结队地来看我，他们始终惦记着我，而他们也成了我一份不变的牵挂。不可想象的是：我只是教了他们两年的科任教师，然而我们心灵相通，他们是我从教伊始的收获与骄傲。

　　每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响，忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试，杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧张的等待着我的严厉批评。我说：“这是个小问题，教师上学时也有过这样的.错误，相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头，深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到：“可就是这次认错，我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我，可能我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，会改变孩子的性格，影响他的一生。我深刻的体会到：成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。

　　一点点学着爱学生，慢慢的融入彼此的生命中，是学生充实着我们原本简单的每一个日子，升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿，五月初就发现左下腹有硬块，但工作忙没当回事，挨到放暑假去医院检查时当即就留住院，肿块已达17×9cm了，第二天就安排了手术，医生担心的说：“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校，我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校，艰难地爬到楼上班级看学生，还没长好的刀口因运动张裂，炎炎烈日下，虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣，回来后伤口便化脓发炎，很久不能愈合，时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学，很少有人知道这件事，很庆幸我没因个人小事耽误过学生，包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘，今天上午却还站在三尺讲台上，而我的婚礼要在外地婆家举行，自己的人生大事，我还什么也没来得及问，什么也没来得及想，包括远道而来的同学都没能好好安排，而妈妈却是一身疲惫，满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班，我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下，和新婚的爱人卿卿我我几天，或者到什么地方旅游一次，但我手中托着87名同学的命运，他们即将开始他们人生的第一次抉择，旅游的机会很多，孩子们的中考只有一次，我耽误不起。我知道：爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

　　是啊，老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向;在他们成功时，用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路;在他们失意时，帮助他们重拾旧梦，自己的孩子病了，我们顾不上，自己的父母面前，我们很难尽孝，花前月下的留连中看不到我们的身影，苦了自己的一个孩子，照顾了几十个别人的孩子，在我们这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要我们一踏进校门，面对那么多双渴求知识的眼睛，面对未来的希望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，为了爱的执着，我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春，热血，生命铸造着祖国教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生!

　　第三篇 执着的爱

　　“落一滴迟缓，迟缓的泪……

　　与露珠一样冷，

　　在衣衿上，心坎上，

　　不知

　　何时落地的，无声……

　　“落一滴迟缓，迟缓的泪……

　　与露珠一样冷，

　　在衣衿上，心坎上，

　　不知

　　何时落地的，无声……”

　　世界一天共有多少泪水?数不清，太多的喜庆而泣，太多的不舍离别，太多的后悔，太多的心碎。最令人伤情的，爱的固执的泪水，为他伤情他却不自知。都固执的可怕，执着的认定人，或许的会被人说傻，但亲爱的，请相信，能否认的，是敬佩的。

　　席慕容奶奶执着的人。

　　“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这我已在佛前求了五百年”。

　　她笔下那棵在佛前祈求了五百年的树，她付出了百年的努力，换来的是他路过的脚步声;她求了百年只为那瞬间为你绽放的绚丽，换来的却是撒落一地的心碎。执着的她，卑微到变成一棵树接近心上人，“慎重地开满了花，朵朵我前世的盼望”，卑微的看到他紧张兴奋的颤动着叶子，“当你走近，请你细听，那颤抖的叶，是我等待的热情”。原来，的相遇竟是我修了百年的福气。

　　我喜欢听怀旧歌，旧歌的歌词很简单直白，那个年代物质的东西，纯净的美好，单纯的期盼，恰是最令人心痛的。

　　每逢听到“爱如潮水”时，我总会心痛歌里的那个男子。

　　“既然爱了就不后悔，再多的苦我也愿意背”爱那么奇幻的东西，认定了，万分的苦也愿忍受。“我再也不愿见你在深夜里买醉，不愿别的男人见识你的妩媚”我总会想起这么场面，夜夜笙歌的女子喝醉了，男子把她扶到车里躺好，害怕她着凉，轻轻的为她披上一件外套。在寂静的夜里，风冷入骨，男子看着身旁熟睡的女子的侧脸，他的眼眶红了，泪不禁溢出。“不问你为何掉眼泪，不在乎你心里想着谁，且让我给你安慰”。明明知道她心里装不下，明明明白对她来说也，却无可救药的爱上。卑微的爱让人心痛心碎。捂住眼泪溢出的双眼，沙哑的声音断断续续说着“结局是喜是悲，走过千山万水，在我心里你永远是那么美”男子的柔情让我心痛，他的执着让我惋惜。

　　有时或许应该学会放弃，就像陈奕迅“活着多好“里面说的，爱不了不要死守着，忍受不了就该放手，放开对方。陈奕迅声音为沙哑，单调的音乐诉说着世界上最的爱情。“游玩时开心一点不必挂念我，来好好给我活着就似最初，仍然在呼吸都应该要庆贺”只要我爱的人好好活着就好，就算她不再是我的，就算我不在她的身旁，就算她的快乐我，仍可以听到她的呼吸声，这难道一件可喜的事情么?你终于我的付出，到那时候你会为我掉眼泪，那么请你笑一笑来纪念我的付出，你的笑，是我最好的礼物。“想哭可试试对嘉宾满座，说个笑话纪念我”的爱情是最的，执着的爱着人，执着的想那个人过的比好，不愿她哭泣，就算是有一天我的好，也不想看到她内疚哭泣的样子。

　　执着，其实有种。每人都曾经执着过，这是一件如此美丽如此感动的事情。可是，亲爱的，我不想再看到你们哭的样子了，执着，不悔，好吗?