在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的分享作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
分享作文 篇1
与人分享是一件很好的事,我也很喜欢这样做,就在不久前举行的运动会上我又感受到了与人分享的快乐。
两个星期前的星期四,校运动会在富邦体育馆举行了,同学们都兴高采烈地参加运动会。当然,大家的包包里也少不了许多小零食。在上午的运动会项目都比完时,中午饭便开始了。大家都纷纷把放在自己包里的“口粮”给拿了出来,我也不例外,拿出了我的两包烤香肠和一个牛肉大汉堡。
也不知道是怎么回事,我的烤香肠像被施了什么魔法似的特别受大家的喜爱,一只只手都朝我伸了过来,当然我也不是那么小气的人,我把香肠一个一个地挤在同学的午餐中,我还给了我们那当志愿者的“章鱼哥”的妈妈,给大家分过以后我自己也只剩下两个了,不过我似乎感觉这两个香肠比以前吃得都要香,都要美味。也许这就是“赠人香肠,吃来更香”吧!
由于我的香肠自己只吃了两根,再加上一个汉堡又不够,我那胃似乎还不满足,我只得把我那备用在包里的.两袋巧克力豆给拿了出来,这下我已经想好了,一包给同学们分享,另一包把肚子填饱,我一下子把一袋巧克力全都吃了下去,而不出乎我的意料,同学们又纷纷问我要我的巧克力豆,我也把巧克力豆分给了大家,大家都说好吃,我也十分高兴。
同学们把自己的好东西分给了我,你一杯果珍,我一块鸡排,也使我深深感受到同学们对我的好,连章书仰妈妈也给了我一块大排,吃着这些东西我吃在嘴里甜在心里。
以前我也与人分享,但是我觉得是这一次运动会使我印象最深刻。我把吃的分享给大家,使大家都感到快乐,看着大家高兴,我的心里也甜甜的,像吃了蜜似的。我觉得以后要多与别人分享自己的好东西,让别人也高兴,让自己也得到一份快乐。
与人分享的感觉真好!这只是一件小事,但是只要你做了,你就会感受到与人分享的快乐,既高兴了别人,又快乐了自己,何乐而不为呢?
与人分享的感觉真好!你也一起加入行动吧!
分享作文 篇2
学会分享,是一种美德。
越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作为一个亿万富翁,毫不吝啬地捐出巨额财产去捐资助学,让贫困落后的地区分享他的财富。不久前,安达的育才中学得到了他的捐助,改善了办学条件。田家炳把自己的财富用来回报社会,这种分享体现了企业家的责任和爱心。一颗小行星以田家炳命名。他的名字永远刻在天上,与日月同辉。王老吉在汶川地震后捐了一个亿,愿意拿出一个亿跟灾区人民分享,使王老吉家喻户晓,世人皆知,营业额也因此猛增,这是分享得到的回报。分享,就是给予。没有给,哪来的予?
无论是公益事业还是经济活动,学会分享,就学会了成功。印度学者出于善良的心愿,办乡村银行,借钱给穷人,不要求什么时候还,也不怕被农民骗。结果乡村银行带动了印度的发展,也使学者获得了诺贝尔经济学奖。他说:“穷人的信誉比富人更好!”学会分享,能改变别人的命运,也能改变自己的命运。
很多职业,做的就是分享的工作,作家跟读者分享思想和精神,医生分享健康的知识,教师分享文化,公务员分享服务。郭敬明的《最小说》,专门跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一个中国作家首富。分享得越多,越有成就。
学会分享,是成功的必经之路。学会了分享,就学会了爱,也就得到了爱。学会分享,一生成功又幸福。
分享作文 篇3
给予是幸福,收获是幸福,学习是幸福,玩耍也是幸福。但是,我却不同,认为分享是最幸福的。
分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年级的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把幸福告诉一个朋友,你将得到两个幸福”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
分享不仅在校园中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是幸福的!
分享作文 篇4
童年时代似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年时代又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……
小时候的一天,我正在家里看电视。看得津津有味。“丁零”,小伙伴来找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜烟地跑了。
我们打了几下篮球,突然肚中极渴。大家商议说,王华就说:“隔壁家种了西瓜,咱们去来两个?”我本来是不去的,可这些家伙拖过来跑过去,没办法,只好走了。
我们来到菜地,东瞅西望没有人,拿起一个就走。大家一起扳开了西瓜,红彤彤地。看他们吃得口不择食,我却吃得毫无味道。
回到家,我坐立不安,这件事困扰了我一天,忍不住了,只好去认错。
到了邻居家,我诚恳地道了歉,没想到他居然不骂我打我,还送给了我一个大西瓜,夸我诚实,只要诚实就是好孩子。我切开,尝了一口,真甜啊!
我的童年时代多姿多彩,它会成为我一生中最美好的回忆!
分享作文 篇5
金秋九月,我们17中学初一的同学在儿童公园进行了4天的军训。军人一直在我的心目中有不可替代的神圣地位,因为他们不怕苦、不怕累。他们的精神让我佩服得五体投地,我长大后以后他们一样,有吃苦耐劳的精神。
进入儿童公园,我们在教官的口哨声中陆陆续续进入队伍。教官宣布:第一项是立正。“不就是站着吗?这有什么难度啊?”我心里暗想。教官好像看透我们的心思,对我们说“你们别笑看立正立正还有需要求呢!比如,挺胸抬头,两眼目视前方,中指紧贴裤线……”教官一口气说了那么多。“妈呀!立正还有那么多的要求啊!”我在心里暗暗想到。一看别的同学,也是一副惊讶的表情,看来立正真的不简单啊!
“立正”随着教官洪亮的声音。我们都不情愿的站起了军姿。班级顿时鸦雀无声,额头上的汗珠一滴一滴的流下来,汇成了一条“小溪”。我脖子挺着直发酸,两条腿也酸溜溜的,手稍微离开裤子一点,教官就“啪”的拍我一下,那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下来了可是看见教官那严肃的表情,就又忍住了。时间是那么漫长,真是度“秒”如年,时间老人仿佛在捉弄我们,真是苦不堪言啊!
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