在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的分享作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
分享作文 篇1
以前老师提到毕业,我总是想:现在离毕业还远得很,不用想那么多。可是时光过得是那么的快,如掌缝里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要毕业了,我真是舍不得我的小学生活。
英华是我的第二个家,我在英华的怀里由一个不懂事的小孩子成长为一个懂事的好孩子。真是舍不得离开英华这个家,舍不得老师鼓励我的话语,舍不得同学和我一起玩儿的游戏,舍不得英华可口的饭菜,舍不得那六一儿童节里的欢声笑语,舍不得趣味运动会里的阵阵加油声,舍不得……
在英华的日子又是那么得让人难以忘怀。在教室里有什么不懂的问题,老师都会精心的教导。生病了有好心的同学陪我去医务室,打针时还有老师在旁边安慰我。摔倒了好心的同学把我扶起。校长也是那么的关心我们,开会时告诉我们什么是正确的什么是错误的。餐厅师傅做的饭菜也是那么的香,有什么不够的还给我们盛。在宿舍里,生活老师还无微不至的照顾我们。
我真是不想离开英华,如果时间可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小学的生活,我真想把时间挽留住,可是却不行。
在毕业之际我想对同学们说:拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!对老师说:老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
分享作文 篇2
身在一艘名为“未来号”的航舰上。
老船长说这条奔突不平的海路上有千难万险,有些甚至是年逾花甲的他也未曾体验到的。他教导船上的每一个孩子,要用心对待这次航行,他希望我们可以一起到达胜利的彼岸。
那条路是人的一生,那大海上一定会升起火红的旭日——我这样想。
生命中我们无数次的感知到它们的存在,是挫折和失败;生命中我们无数次的设想那大海究竟该是如何的气魄雄浑,是坚毅和刚勇。转念想着,人的一生又何其短暂;定睛看着,前方的路途依旧被清晨的蒙蒙薄雾遮盖的掩饰。
我们所能做的,不过是探索。
努力把自己变为这艘船上最强大的力量。我不断的像老船长讨教该怎样对付海面上的灾难依旧突发事故后的解决办法,当然,这样做的人不止是我一个。生活在同一条船上的我们,我的朋友们,都带着相同的信念向前行驶着,这是一种超乎想象的力量。无数次的梦里,我想象着即将到达的那个海港,它一定是如此辉煌,如此亮丽,有西方浓厚的风姿和色彩,也同样不乏东方的精致和典雅;高大的建筑群就坐落在港口的旁边,有沙滩、有海浪,那里的海水微波荡漾,不及我们正在行驶中的雄壮,却带着一丝少女般的美丽。
那是我向往已久的平和、安静的生活。
不觉间就坚定了这个理想——我的前方。虽并非是“命运多舛”的表现,却也带给我以沉重的打击。那天正值我当班,却不料航船系统发生的故障,在疏忽大意间竟没发现已走到一处无人问津的海域。不出意外的,触礁了。霎时间脑海中一片空白,我的应急知识呢?我的全能的指挥呢?似乎顷刻间都被这暗礁撞去了百米开外。幸好有老船长临危不乱的排兵布阵,才险些躲过去一劫。事后自责不已的我向老船长承认了错误,不料这位老人却亲切的摸了摸我的头,说:“没关系,孩子。你可以做的更好。”犹如春风般的温暖,在这片冰冷的海上给予我无限温暖。你应当猜到了,那之后的自己对生命的挫折有了新的认知,我发觉自己越来越坚强;变得和这大海一样。
面对逆境学着勇敢,面对失意学着坚强。
……
船还在行驶着,从不停歇的步伐。无论是它本身,还是船上的我们。这艘船注定是个传奇,历经了风雨,也必然会享受成功。我所叙述的不过是一个平凡水手的点点滴滴,记录下的也不过是那些个微薄的努力。
谁说努力的人不会经历失败,谁说失败不能给努力的人以更坚毅的力量?
是的,我在努力。
分享作文 篇3
为了补足阿拉伯数字的第十位数,古人造出了零。于是,便有了一个让人遐想万千的数字,有了一个令人消沉或使人奋进的符号。零,你可以认为它是单调乏味的,也可以认为它是丰富多彩的。你可以认为它是一个实物的象征,也可以认为它是一个虚幻的精神产物。
在刚刚启蒙的孩童眼里,;轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈;
在迷茫失望,对生活失去信心,对世界充满了怨言与不满的人的眼里,零永远是一个令人消沉的符号。在他眼中,零是一个无底的深洞,是一个黑乎乎的陷阱,是一个令人恐怖的血盆大口,是一个能置人于死地的枪口。生活对他们似乎永远是不公平的,这个世界似乎永远都充溢着罪恶与陷害,活着对他们来说永远都是痛苦而又无奈的,在他们的眼中,永远都满含着防卫与不信任。
而在乐观开朗、对生活充满了希望、对整个世界满怀感激与爱,心的人眼里,零则是一轮闪光的太阳,是他们为之奋斗的.动力和目标。他们对未来充满了信心,风对他们来说也是柔和的,整个世界也似乎永远都是美好的。他们似乎不会向命运低头,永远都在抗争、学习、奋斗,即使有时失败了,他们也会不以为然地笑一笑,认为那只不过是生活给他们的一次小小的考验,在他们眼中,似乎永远充溢着笑意与希望。
在进入暮年的人的眼中,零则是一轮夕阳。但那些老有所为的人,;但得夕阳无限好,何必在乎近黄昏。他们已经为社会贡献了大半生,但仍在发挥着自己的余光余热。;对他们来说也是一个美好的代名词。同样的,在一些人眼中,零却是死亡的象征,它充满了怨恨与恐惧。干是,他们那碌碌无为的一生便会在对零的恐惧中悄无声息地结束,不会留下一丝痕迹。
零,它给人带来了一个丰富多彩的世界,给人带来了无限的遐想空间。那么,亲爱的朋友,零给你带来了什么样的感想呢?
分享作文 篇4
分享,这是一个人人皆知的词语在我们的生活里,可以分享很多东西,比如说可以与朋友分享食物,对亲人分享成功,与老师分享你做对题时的快乐等等,正因为这些分享,让我的生活充满了快乐,温情与满足。
分享——与朋友分享心事。在人的生命的旅途中,难免会遇到许多难以吐漏的心事,这时候千万不可埋藏在心中,若你不想对父母和老师讲,你就可以向你最信任的朋友诉说,虽然心事可能会让你千般无奈,但当你讲出来后,心里就会像压着的大山突然掉了似的痛快。所以与朋友分享你的心事,可以让心情愉悦,让内心顺畅无阻,可以让内心的痛苦,远走高飞。
分享——与父母分享成功。当你在学校里考试很成功的时候,你可以回到家中告诉父母,让他们为你的成功表示祝贺,同时也可以向父母多讲讲最近在学校里的有趣事情,或许在你得不经意之间,就可以看出父母脸上的笑容是多么的灿烂欢喜啊!与父母分享成功,能让父母开心,能让父母脸上洋溢笑容,能让父母疲劳的心放松下来,何乐而不为呢?
分享——与老师分享幸福。当你长大,考上一所好的大学时你再转过头来看望你从前的老师,告诉老师自己考上了哪一所重点大学,让老师也有成就感,因为现在的幸福生活不只是自己锲而不舍的努力,里面也包含了老师对自己的悉心教导,但是你若考不上一所好的大学,那么你就太对不起教导你多年的老师了,所以说我们现在一定要好好学习,到将来绝不让自己后悔莫及,不让老师失望。
在生活中,由于有了分享,让我们有了快乐,让我们的生活充满活力,所以说现在一定要长与他人分享。
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