分享作文600字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的分享作文600字9篇，欢迎大家分享。

分享作文600字 篇1

　　春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟；雪花飘飘的冬季，白雪铺满一地像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。转眼，我已经在母校度过了六个春夏秋冬了。

　　在这六年里，有欢笑，也有泪水。每一次在学校广播听到领导表扬自己的班级；每一次听到自己被评为为“三好学生”；每一次在运动会诵读自己写的稿件……没有什么事比这些更让人感到自豪、兴奋了。

　　五年级上学期的一个星期五，辅导员突然找到我，说因为我的学习有进步，所以选上我担当本周的升旗手。我听后，先是愣了一下，然后心想：我的老师信任我，我一定要好好努力啊！从那天开始，我时刻练习着规范的升旗动作。可是事与愿违，就在升旗的那一瞬间，我紧张得有点不知所措。“喂，喂，太快了！”旁边的护旗手提醒我。我如梦初醒，乐曲还没演奏完，国旗已经快升上去了……就这样，本来应该能顺利进行的升旗仪式，被我给搞砸了。当时我就流下了伤心泪水，心里暗暗下定决心：如果再给我一次机会，我一定顺利完成这次庄重的升旗仪式的，为班级增光……

　　我爱母校，是因为他教育了我成才，我也喜欢他组织的各种丰富多样的活动：红领巾交易市场、硬笔书法比赛、小舞星歌唱比赛……是这些多彩的活动，是我们的校园生活更加有滋有味。

　　我爱你，母校！我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。

分享作文600字 篇2

　　分享，是一只活泼可爱的小精灵，把快乐撒满人间;分享，是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是......

　　记得小时候，奶奶曾给我买了一盒橡皮泥，各种各样的颜色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想："当时同学们都有，现在我也有了。"第二天，我高高兴兴的把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说："可以借我们玩玩吗?"我点点头，于是，他们便争先恐后的抢了起来，不一会儿就被抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心的哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措的看着我。

　　回到家后，我把自己独自关在了房间里，默默地流泪。"咚咚......"门铃响了，我看见奶奶去开了门，还和访客说了几句话，一听，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，奶奶走进了我的房间说："珍，不哭了，你的小伙伴让我把这个给你。"我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开了，上面写着几行醒目的大字："李志珍，对不起，我们不是有意拿走你的橡皮泥的，请原谅。"我看后眼泪又一次流了下来，心里在埋怨自己："怎么那么小气呢?有什么东西就不能跟小伙伴分享吗?"

　　从那以后，我和小伙伴天天在一起，直到小学毕业才分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日我们又会一起痛痛快快的疯玩。

　　因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福;因为分享，我知道了做朋友的意义......让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!(李志珍)

分享作文600字 篇3

　　时光飞逝，不知不觉，我已经在中学度过了三年的时光了，在这即将告别中学生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。

　　三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

　　溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……

　　…………

　　校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

　　运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。

　　晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。

　　…………

　　叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。

　　毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。

　　毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。

　　…………

　　中学毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

　　中学毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大中学朋友，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。

分享作文600字 篇4

　　今天是正月十五，一年一度的传统元宵佳节又到了。每当这个时候，我就想起了看烟花表演。

　　呵！看烟花表演的人人山人海，大家都在议论，想象着美丽的烟花表演。仰首望天，盼望着黑夜中出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛，打破了刚才的话语，火苗像彗星一样，拖着金色的小尾巴，投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗驶出齐天大圣的“七十二变”，瞬间在空中绽开了美丽的笑容。嘿！瞧，一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场！颜色多得数不胜数：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，比朝霞云朵还要丰富，硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口，我也情不自禁地大叫，接着，那牡丹那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠，这个牡丹还没有谢幕，哪个紫色兰花又接踵而至。烟花表演们一个又一个地粉装登场，他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱，连连叫好。

　　不过最出众的还是“流星雨”，只见火苗一飞冲天，顷刻间在空中炸开，声音如雷贯耳，炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃，又飘飘然燃地落了下来，拖去了小尾巴，瞧！尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝，随后升腾起一缕白烟，宛若春风袅袅，我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎，绣上了一个又一个五光十色的花卉，绚丽多彩，令大家发出雷鸣般的掌声。

　　烟花表演晚会结束了，我仍沉浸在光彩闪耀之中，我真佩服烟花表演，他们一个个冲上云霄，霎时粉身碎骨，虽生命短暂，但他们为了大家，做出了流光异彩的光亮形象，这是多么可敬可赞的“烟花表演”精神啊！

分享作文600字 篇5

　　人的一生宛如一桌丰盛的菜肴，其中难免没有酸甜苦辣，各色各样，色香味俱全的食物，也正因为有了他们，我们的人生才不会如此的平淡无奇，枯燥乏味。

　　小学期间，我遇到了一位兢兢业业的班主任，她是一位女老师，她虽然没有其他女老师出水芙蓉般的美貌，但却大气典雅，很有风头，不比其他老师逊色，她明眸善睐，眼睛炯炯有神，但发间的几缕银丝和如山路般坑坑洼洼的脸蛋掩饰不了，岁月无情地带给她的深深的烙印。

　　她为人师表，她教科书般地体现了“园丁精神”的内涵所在，她并不是全校最优秀的老师，但她却时刻使自己处于一种最佳的状态。在课堂上，她拿起课本站在讲台前一字一句的传授给我们知识。课后，她布置的作业不多缺精，可以极大地提升我们的语文储备量以及汉字的书写。第二天早读课前，她都会手握红笔认真地批改作业并附上几句短却极具有借鉴性的评语。

　　她独到的教学理念深受众多学生们的青睐。她从来不打骂学生。曾经在我们班上出了一位桀骜不驯的学生，学习成绩优异，但对老师的态度并不亲热，在这位老师的调教下，也不敢在课堂上胡作非为了。曾经如此慢热的我，也在她的谆谆教导下变得稍许活泼开朗些了。在她手下我才真正了解到了老师是学生的朋友这一说法。每当我们举行班级活动时，我们乐，她也乐；当有同学转走时，我们悲，她也悲。现在回想起来，我都不知道该如何表达我对她那份崇高的敬意了。

　　遗憾的是，她教了我们半学期就去教低年级的孩子了。虽然我们相处的日子不长，但您却是我现阶段遇到的为数不多的教学严谨，认真，负责的老师。也许就是这么一次从我的身边路过，也如春雨般滋润我的心田，带给我人生一大笔财富，照亮我前方一片昏暗的道路。

分享作文600字 篇6

　　到了六里平，教官告诉我们的课程有烹饪、攀岩、车工、淘艺和枪摸。我最喜欢的就是攀岩了。上攀岩课时，身上要系着安全绳，头上要戴着头盔，这样才能保证安全嘛。并且，教官还说“四点一动”就是手和脚同时都抓住的时候，只动一个地方。如果实在爬不动了就松手。开始爬了，有的同学爬到第一个的时候就呆在那里，动也不敢动，只好松手。有的爬到半中央的时候，往下看，觉的很可怕，也呆在那里了，一动也不动，活像一个大蜘蛛。还有的更可惜：快爬到顶上的时候，手被动的通红，没抓稳又掉下来了。但是我是里面最成功的一个，第一个爬上去的，那是因为我在没爬的时候，已经选择好了路线，爬的时候当然就是简单一些了。但是事情往往不是我们想象的那么容易，到中间的时候，寒风一阵一阵的吹着，我的手也冻的通红，脚也站不稳了，往下一看，像到了悬崖上一样，腿也在发软，浑身上下都在哆嗦，在仔细一听，所有的人都在拼了命的为我喊加油。

　　突然，我的浑身上下又充满了动力，121，121，向前冲，不后退，我一边使劲，一边在心里默默的自己说：“坚持！坚持！再坚持！坚持就是胜利！只差最后一步了，不能放弃，加油！”我连吃奶的劲都使出来了，终于爬到了最顶端。刹那间，我简直不敢相信自己，竟然攀到了顶。我为自己骄傲。下面的女生更是欢呼雀跃，大声的呐喊到：“张冰滢，你是最棒的，你为我们女生争光了，我们真为你感到自豪。”下来之后，我像一个得胜的大将军，被女生团团围着，感觉真是太棒了。

　　三天的军训很快就结束了，星期三的下午，我们坐上了回校的客车。依依不舍的向教官告别，我们的眼睛湿润了。一边挥着手一边大声喊：“明年我们还要来。”

分享作文600字 篇7

　　鲜花娇艳盛开，因为有了雨露的分享；大树枝繁叶茂，因为有了阳光的分享；我茁壮成长，因为有了爱的分享……我们分享爱，也收获爱。分享，为成长添彩。

　　――题记

　　那是夏季的一天，公交车上挤满了人，很幸运的，我早早地坐到了一个靠窗的位置。坐在我旁边的是一个小姑娘，大眼睛，瓜子脸，白皮肤，长得很秀气。她仿佛意识到了我在看她，便转过头，咧着嘴冲我笑笑。我尴尬地转过了头，看向窗外。

　　突然，一个急刹车，我的头撞到了前座的椅背上，刚想埋怨司机时，上来了一个老头儿。他大概六七十岁的样子，脸上布满了皱纹，穿着很邋遢，手里还提着个蛇皮袋。他一上车，车厢内便开始弥漫着一股难闻的气味。他慢慢地向我走来，我不禁捂住口鼻，胃里一阵翻腾。

　　车再次启动。突然，我感到脚边有什么东西在蠕动，我吓得失声惊叫。“别怕，是几只小猪崽儿。”那个老头儿笑笑，尴尬地挠挠头说道。我强忍住想吐的感觉，向窗外看去。

　　又是一个急刹车。这次，那个老头儿直接倒在了我身上。“你干吗啊你！”我用力推开他，眼里满是嫌弃。“不好意思啊，小姑娘！”说着，他便想用手为我擦衣服，却被我厌恶的眼神给阻止了。这时，旁边那个小姑娘说道：“姐姐，不然你给这个老爷爷让个座吧。”“说得好听，你自己怎么不让啊！”我朝她大吼道。“你……”小姑娘欲言又止，接着便起身去扶那个老头儿。“老爷爷，你坐我这儿吧。”小姑娘脆生生的声音回荡在车厢里。

　　她起身的瞬间，我发现她的腿有残疾，走路时脚向外翻，很是恐怖。顿时，我感到自己的行为是多么幼稚可笑，心里想着做些什么来弥补自己的过失。“小妹妹，你坐姐姐身上吧。”我拍拍自己的腿，笑着说。“好啊。”小姑娘爽快地答应了。这时，我才发现，原来分享是多么让人愉快的事啊！

　　乐于分享，善于分享，相信我们的成长会大放光彩！

分享作文600字 篇8

　　捧一掌阳光，让它在心里开满朵朵绚丽的花；吻一掬月华，让它的清澈拂尽生活的尘埃。在自然中，我徜徉于人生的光影。

　　拾一片绿叶，细数它清晰温暖的生命脉络；嗅一朵野花，让它的'芬芳浸满生活的角落。在自然中，我聆听烂漫的生死交错。

　　在自然中生活，汲取它无穷无尽的精华，呼吸它清新质朴的空气。

　　他耕耘在心灵的田野，自然洒脱。一杯香茗，沉浮的茶叶便是他动荡一生的形象演绎。他轻呷一口，闭目在清幽的柳影中。从此，回归田园的五柳先生成了世间最幸福的人。秋日南山的风姿，篱下秋菊的神韵，远胜拿折腰换得五斗米。那僻静的山村，使人和自然相交谐。流憩于山野，感受南山的秀美； 在江流中棹孤舟，尽览天下奇观；就连回归山村的中途，也有了武陵人寻幽的奇趣。于是，辛勤耕作的你，在如水的月光中吟出了“戴月荷锄归”的佳句。

　　在自然中生活，无心出岫的云拂去了你人生的不如意，清新的雨擦去了官场的泥淖。

　　漫步校园，鸟语花香向我传递着自然的真谛。此刻，梭罗的身影浮现眼前。在澄澈明净的瓦尔登湖畔，梭罗亲自搭建了简单朴素的木屋。一座小木屋在林中静立，一桌，一椅，一床，足矣。推窗而视，呈现在眼前的是葱郁的林木；夜色降临，安静的深山，随如水的月色蔓延开去；夜半而眠，鸟雀啁啾的叫声伴他安然入睡。

　　去追寻自然吧！其实，自然就在我们身边。只要心向宁静，那周围的草木，就会构成家的栅栏和床褥。如川端康成与海棠一起回家，接受晚霞的祝福、小犬的拥抱；如朱自清泛游荷塘，平静了颇不宁静的心，尽享宁静的致远之道。

　　在自然中生活，定乃世间第一幸事。而那些幽远的情趣，那些深沉的真谛，便如自然之河上的两支楫，撑着你，泛舟宇内，体验真美。

分享作文600字 篇9

　　科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

　　随着科技时代的发展，越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新，如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

　　“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊，走在大街上，随处可见年轻人拿着手机，扫着共享单车上的二维码，“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹，科技啊，真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

　　我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便，上下班高峰堵车，怎么办？你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中；手机没电身边没有充电器，怎么办？你可以借助共享充电站来为你的手机续航；逛街时身边的老人突然不适时，怎么办？你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

　　我曾经看到过一篇报道，报道的内容大概是：有些人恶意解锁共享单车，导致毁坏，甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙，占为己有。社会还是这个社会，有优有劣……共享，意为共同分享，也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用，那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说：“人不可无耻，无耻之耻，无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻，为无耻感到羞耻，那就不再耻了。作为一名学生，我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为，但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

　　所以说，共享科技不仅仅只是为了提供方便，更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便，与己方便”，只要我们从自身做起，尽可能改善共享单车的使用性，我相信人心总有这么一角是善良的，只要大家都能从自身做起，就一定能共创美好社会。

　　科技和分享本是两个毫不沾边的词语，但我们只要在科技中学会分享，就能很好地将两者结合在一起，并共创一个美好的未来！