懂得分享作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的懂得分享作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

懂得分享作文 篇1

　　“郑雪茹，借根笔。”耳边传来同学的声音。我毫不犹豫的从文具盒中那出一支笔扔给了她，那速度快的让我自己都有些吃惊：是什时候，我懂得了分享？

　　小时候

　　“妞妞，给我分一块糖吃吃吧？”耳边传来叔叔的声音。我迅速将糖收起来，藏在了妈妈的后边。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞，怎么这么小气啊！一块糖都不给。”叔叔又笑嘻嘻的说。可我却不为所动。这时，妈妈也劝我给叔叔一块，说反正我有那么多。可我就是死活不肯，而且眼泪已到眼角。妈妈见状也就不再逼我。这时我才收回了眼泪。记得这是小时候的我，那时的我真是一毛不拔。

　　长大后

　　“哎，你怎么这么大了都还不懂得分享啊！你看，别人都在笑话你呢。”妈妈说这话时带着一丝严厉，眼中也充满了期望。看着妈妈那期待的目光，我犹豫了片刻，终于将东西分给了伙伴们一点。妈妈的脸上露出了笑容；可我却满脸无奈。这时的我长大了一点，被逼分享。

　　现在

　　“我这里有东西，你吃不吃？”我说着顺手将手里的东西递到了伙伴面前。她只拿了一点。我看了，说：“再多拿点吧，还有很多呢。”她听了后又拿了些，我才高兴地将手伸了回来。这时的我，已经长大，已经学会了分享。因为在妈妈和老师的教育下，我懂得了分享的含义与快乐。

　　分享是一种快乐，是无私的给予。学会分享、懂得分享是我们成长道路中华不可缺少的一部分。

懂得分享作文 篇2

　　太阳的智慧是将阳光与月亮分享，月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

　　——题记

　　这一天，天色阴沉得使我有些恐惧，一种莫名的不安在心底滋生……

　　回到家后，看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球，这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物，我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

　　“你那我的水晶球干什么？平时我都舍不得拿出来玩一下，你倒好，拿着我的水晶球到处磕，磕坏了怎么办？“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗！再买一个就是了至于吗？“”呵！怎么不至于，贵的不是价钱，这是老师给我的礼物！“”你就给我玩一下吗，我就拿着看一下，不会摔坏的！“”你觉得可能吗？“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来，把它擦干净放在盒子里收好。

　　”姐姐你为什么不给我玩？“这时，窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨，无声的，默默地。”不给你就是不给你，你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去，关上了门。

　　心情很不好，自然要出去走走……

　　雨在下，在下，越来越小，越来越小。我踢着路旁的小石子，抬头仰望天空，”雨停了！“太阳露出了久违的笑脸。

　　不知走了多久，湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月，周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光，为什么星星会闪烁呢？是月亮给的啊！月亮也不会发光，为什么月亮会有光芒呢？是太阳给的呀！“我嘀咕着……

　　对呀！太阳是将光芒与月亮分享，月亮是将余晖与繁星共享。原来，世间万物都会懂得分享，为什么人不能呢？

懂得分享作文 篇3

　　孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？

　　默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

　　“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享

　　失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

　　执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的

懂得分享作文 篇4

　　记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。

　　黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思？”

　　我们小手如林。

　　一个说：“分享是将自己的东西给别人。”

　　另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。

　　一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。

　　最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗？”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑，继续带领我们读词语了。

　　时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽？居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中，我读懂了“分享”。她让我感动，让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人，让别人快乐，这便是分享的真正含义。

　　现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时，我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么：好像是理解――我们还小；又好似鼓励――希望我们长大后能懂得分享的`意义。

　　七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新，因为它启迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。

懂得分享作文 篇5

　　懂得分享快乐会加倍，分享痛苦，痛苦会减半，分享使我们快乐，分享使我们收获友谊。

　　虽然分享会让我们失去一半的物质，但它却让我们获得了精神上的另一半，让我们不再孤单，因为它让我们找到了一生难忘的至交。

　　还记得在小学时，那时的我虽然有好几个朋友，但那时的我不懂得分享，因为我在小学时比较的自私，所以我不懂得更不想和朋友一起分享，所以那时虽然有了物质，但却没有获得真正的友谊，那时的我是空虚的。

　　正是因为我的自私，所以我在小学是空虚的，是没有乐趣的，当我上中学时我开始察觉到这一点，我开始慢慢的懂得与同学一起分享，一起

　　收获，一起快乐，一起痛苦，慢慢的我开始收获友谊，在我分享后我知道了分享是甜的，是快乐的，是幸福的，正是因为我分享了，所以我的学习从枯燥变得快乐，从单一变得多彩，我的生活也填加了一丝快乐。

　　让我们懂得分享，让我们将快乐分享给朋友让他们和我们一起快乐，把痛苦分享给他们让他们给我们一丝安慰，帮我们分担一些痛苦，将烦恼分享给朋友，让他们帮我们出谋划策，获得友谊让我们从分享开始，让我们带给他们欢笑，让他们帮我们排忧解难，让我们获得真诚的友谊，让我们在成长的路上不再空虚，不再郁闷，不再烦恼，让我们学会分享，让我们获得快乐。