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分享话题作文

admin 成长作文 2021-12-28 08:18:00 分享作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的分享话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分享话题作文1

  一声蛙鸣,能惊起一片灵动的诗情;一片落叶,能沉淀一个成熟的生命。潺潺流水,激发人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无限英雄的怀想;清清流水,让人感悟生活的时起时落……

  “海纳百川,有容乃大。”大海能容下江河,容下小溪,因为它宽容;高山能容下鲜花,容下荆棘,因为它宽容。宽容是涵养,是理解;宽容是给予,是奉献。“唯宽可以容人,唯宽可以载物。”这时我们要真诚接纳、理解、原谅,而不能“冤冤相报何时了!”

  “滴水之恩,当涌泉相报。”放眼大自然,每一只老鸟将自己的孩子抚育成人后,自己便已老得飞不动了。而此时的小乌鸦便会大老远地找虫子喂自己的母亲吃。这时乌鸦反哺的故事。人类应同它们一样,孝亲敬长。父母把我们拉扯大不容易,身为华夏子女,应自觉履行孝顺父母的责任,弘扬中国百善孝为先的优良传统。这时我们的义务,也是我们道德的体现。我们要向乌鸦学习,学会“反哺”。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”深秋时节,树木凋零,看似无情却有情。飘落的枯枝败叶浸润到泥土中,作为孕育树木所运输的养料,为来年叶子的重生做出了条件。它们牺牲了自己,却快活了别人。植物都知道无私奉献,而人类的良知又在哪里呢?如今浮躁的社会,浮躁的人都浮躁地活着,自私自利,成了人们的“人生格言”,为了享自己一时快活,不顾别人,这样的人简直是丧尽天良!大自然中的植物为我们作出了榜样——给予而不是一味地索取!

  美丽的大自然,绚烂的人生。大自然,我想轻轻握住你的手!

分享话题作文2

  在高三紧张的复习生活中,日子一天一天的往前滑过。看着日历上新增的划痕,羊年的钟声快要敲响,而我却在空荡荡的房间察觉不到新年的气息。

  或许是因为作为高三的学子有太多的学习任务,让作业掩盖了春节的痕迹;或许是在偌大的城市却没有亲戚的走访,听不到春节的脚步;或许是因为科技的插足,玩耍不再是幼时的简单快乐……总之,在春节前夕,我感受不到这个节日该有的红火。

  犹记小时候,春节是我们小孩子的日思夜盼。春节,意味着可口的美食,意味着红包里的压岁钱,意味着一年之中难得的团聚。年前,父母总会带着还是小孩的我,布置一大堆年货,看着父母手上挂上一个个的袋子,在为如何带回家而苦恼。那时家中还没有车,要在春运前早早定好火车票,带着大包小包的行李从人群中挤过,找到位置。听着火车轰轰的响,我的心也扑通的跳,期待快点到那个熟悉的站口。十个小时,对于一个孩子太过漫长。满脑子都是新年的欢喜,脚尖触到实地的那一刻,便猛扑进家人的怀抱。

  没有烟火的春节,当时的我,是无法想象的。叔叔家开的花炮厂,是儿时的春节的好去处。各式各样的花炮,在地上或天上舞动着,拖着七彩的尾巴。那淡淡的硫磺味,是我心中最欢乐的年味,无可替代。

  如今的我已经长大,不在是那个只知美食和鞭炮的孩子。年的味道,是鼻尖的那一丝红火,看见亲人时迸发的迷人的香味。

  高三的学子也许不该奢求假期,即使是这最红火的春节,也应当它是一段潜心修炼。今年的年味,大概就是作业册的墨香,一丝清冷和半点温暖。原想让这千年造出的汉字陪我聆听新年的钟声,到达新的一年。

  冷清的房间却让我陷入沉思。

  带着一丝负罪感,我终究是抵不过那浓浓的思念,坐上小车,走在通往家乡的路上。高速公路上,车很多,车里是和我们一样的兴奋雀跃。这漫长的旅途是否值得?我走下车,看着满天烟火,和烟火照耀下的身影,心中释然。

  没有家人,什么味道都不是年味。

分享话题作文3

  自从我看到电视和报纸上登出来那些贫困地区的生活环境的消息之后,我就准备当一名爱心天使。

  因此,每当我看见路边的乞丐之时,不管是不是真正没钱才出来讨饭吃,我都会叫爸爸妈妈给他们一点钱,或买一份热气腾腾的饭菜给他们吃。而且每年爸爸都会带着我去希望工程捐钱,每人捐500元,我自己的500元是亲戚朋友给我的压岁钱。每次上街看到我喜欢的东西,我都很想买下来,可是当想到那些贫困的家庭和没钱上学的孩子时,我都舍不得花。因为500元对我们家来说也些不是一个很大的数目,但对于那些贫困的人和失学的儿童更有帮助。所以我就一分不剩地捐出去。

  还有,捐完钱后,我和爸爸又会买很多的油和米一起拿到爱心超市,让周边需要的人在过年前去领取,吃上一顿香喷喷的米饭。每次回来我们的心总是充满了温暖和快乐。爸爸还说以后叫我要代代相传,多做好事。

  幸福到底是什么呢,我以前认为吃得好,穿得好,玩得过瘾就是幸福。可现在,我可不这么想了。正如古人所说:赠人玫瑰,手有余香。我认为,幸福就是帮助别人,让自己也获得分享喜悦作文

  人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后,总会带给大家他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话:“我打出了11漂的好成绩,多么不容易,你却没有看到……”

  看到这里,我不禁想起在一次测验,经过我地认真复习,取得很好的成绩,心里很高兴,想早一点回家,跟父母亲报喜。一回到家,爸爸坐在那里看电视,我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜,可爸爸头也不抬一下,只是冷冷地说了一句:“这有什么大不了的,这是你应尽的本分。”听了这句话,我的心马上凉了一大截,爸爸,你知道吗?我是多么想听到您的赞扬啊!哪怕只有一句!

  如果你拥有一份快乐,与人分享,你会得到两份快乐;如果你拥有一份烦恼,与人分享,那你只收到一半烦恼!

分享话题作文4

  母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

  回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢我的老师,因为我的老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。

  读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。

  上三年级了,我即将与启蒙我的老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

  四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。

  五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长。

分享话题作文5

  什么是分享?

  晚二下课后,大家的肚子都开始饿了吧………

  我们寝室拥有零食最多的“开物”同学讲话了:“分零食了啦,快点!”大伙们一拥而上“开物”只好使用我们的“老政策”——石头剪刀布。大家围成一团,“石头剪刀布。”“哦……我赢了,哈哈……”于是509的欢乐声开始传起了。或许这就是分享。

  或许这分享的不仅仅是零食,这还是一份快乐和喜悦吧。

  不知是哪个早晨,那天的雨下得特别大………

  倾盆大雨,让我们不知所措,我这只有一把伞,我只好和另外一个人一起遮伞到教室里晨读那个人我已经忘记了,而且我记得那把伞很小,只允许一个人,地上的水涌进了我的鞋底,这感觉真不舒服,那个人见到教学楼,就猛地一冲,跑进了教室。但那声“谢谢”我还是清晰的记得。或许这就是分享。

  或许这分享的不仅仅是一把伞,这还是一份幸福和美好吧。

  考试临近了,可偏偏在这个关头麻烦又来了……

  我的英语试卷不见了,我仔细的回想应该在书桌上。我只好向同桌去借,而同桌爽快地答应了,好像心中的石头落下些。再看试卷的同时,不知道为什么我的脸时不时的红,大概是因为怕打搅了人家吧。可是同桌却时不时的往我这边推。这也是分享吧。

  或许这分享的不仅仅是一张试卷,这还是一份成熟和知识吧。

  太阳无语,却分享出了光辉;高山无语,却分享出了巍峨;蓝天无语,却分享出了高远;大地无语,却分享出了广博;海洋无语,却分享出了湛蓝;鲜花无语,却分享出了芬芳;青春无语,却分享出了活力。

  这就是分享。

分享话题作文6

  小时候,总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江,从此便有了端午节,我也似懂非懂地知道了:原来端午节是由屈原而产生的。

  相传屈原是一个爱国诗人,投江后,汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体,因此有了龙舟比赛的习俗;百姓们把饭团等投入江中,因此有了吃棕子的习俗,百姓们把兄雄黄酒倒入江中,因此有了喝雄黄酒的习俗。

  记得前不久,我还了南湖边,看龙舟竞渡,那儿人山人海,一派热闹的景象,南湖边上围满了人,不用说他们就是来看龙舟竞赛的,只见不远处湖面上,停泊着大大小小的的龙舟,龙舟选手们严阵以待,不过一会儿就上了各自的龙舟,他们一个个精神抖擞,似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫,他们就开始了,随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟,这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……

  这些龙舟一个个身长十几米,船头是一条龙头,船尾是一条龙尾,船头有一个击鼓手,负责击鼓,打节奏,以此激励队员们,船尾有一个舵手,手上拿着一只桨,以此来控制方向,中间是船员他们是主要的队员,就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟,我的心中忽然滑过一个念头:在《端午寄情》班队课上,徐州骋说一条龙舟上有20~22人,我眯着眼一数,加上船头和船尾两个人,不偏不倚正好22人,我刚数完,龙舟就飞快地驶向远方,似乎是刻意,准备让我数的……

  虽然端午节已经过去,可是在我的内心深处,还是保留着对端午的无限向往和那个我小时候听过的古老的传说。

分享话题作文7

  “爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来。”一首歌中这样唱到。

  是的,爱是一道光,是世界上最美妙的情感,爱能使人感受到幸福和温暖。而将这份幸福分享同样也是一种爱。

  小时候总是嚷嚷着要妈妈讲故事,也总是听着白雪公主与老巫婆,以及小红帽与大灰狼。当我渐渐长大,妈妈讲的故事变了:有一天,小明的班级组织去爬山,小朋友们都非常激动,几乎所有的小朋友都在自己的背包里塞满了零食,可是小明家没有那么多钱来买零食吃,于是小明只带了一些水,同学们都嘲笑他。半路上,大家都边吃零食边开开心心的闹着,似乎已经遗忘了小明,小明也依然安静。就在小朋友们快到达山顶的时候,那些只知道吃零食的小朋友们都渴了,开始四处询问:“你有没有带水啊?”最后,大家的目光都投向了小明手上的水,懂事的小明一下子就领会了大家的意思,他没有想太多,即使他知道水给了小朋友自己肯定会渴的,还是毫不犹豫的把水递给了伙伴们。小明看着大家都那么喜欢喝自己的水,安静的小明,笑了。而在山顶拍照留纪念时,同样是小明笑得最灿烂。

  我不知道世界上有没有那么碰巧的事,刚好只有小明带了水,我也不知道世界上有没有那样的小朋友,爬山只带了零食。但就在妈妈讲完这个故事后,我笑着说了:“小明真棒!”我想当时的我也体会到了分享的快乐,虽然我还很小。

  其实,爱和分享只是一个是一个字,一个是两个字的区别,爱和分享都是同样能给予大家快乐和幸福,能让人感受到温暖的名词。

  所以,爱是分享,分享也是一种爱。分享一份爱,就能得到多份幸福。

分享话题作文8

  “清明时节雨纷纷”,清明时节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和我的爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春季平添了几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

  今日,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

分享话题作文9

  这一天,我们一家一起去长安公园玩,我门玩得可开心了,还照了许多相片,这可让我们家的”照相狂”我的妈妈照得可爽了。

  首先,映入眼帘的是一座大门,上面写着”长安公园”这四个大字,接着就看到许许多多的楼梯,楼梯中间的树丛也被工作人员装修成了”长安公园”这四个大字。爬这些楼梯只要爬到一半再抬起头来往上看就可以看见一座长有八个角的宝塔,这是长安公园最让人感到赞叹不已的一处景物,这些是从前门可以看到的景物。

  从后门就都是一些小孩玩的游戏设备,有蹦蹦车、青蛙跳、水上滚球、轮天飞椅等等……可多了,各种各样、五花八门数也数不清,让你玩个够,夸张的来说比超市里卖的东西还多。

  我们是从前门进的,看到那茂盛的树木是多么让人感到心里甜滋滋的,那高高的楼梯让人看了,感到多么眼花了乱啊!那巨大的宝塔让人看了又感到多么惊讶!美丽的蝴蝶在茂盛的树林中自由穿梭,勤劳的蜜蜂在花丛中尽情采蜜,这些,构成了一幅无比美丽的画卷。不管是神仙画的,还是著名画家画的都比不过这天下第一大画,这幅画的创作者就是----大自然。

  我们走啊走,我便去玩起了游戏,还一起去划了船,船在水中自由漂浮,当然不可能自由沉浮。由我来控制方向,我一会往东,一会往西,小会儿往南,一会儿往北,做得还真有模有样,但却差点儿还撞上了墙。爸爸我的妈妈都说我不会操控方向盘,但我觉得我还真像位司机,听了爸爸我的妈妈的话我不好意思地笑了,那一瞬间我的脸甚至也有些红了。

分享话题作文10

  大自然是哲学的。

  初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是大自然哲学最好的命题。

  大自然是文学的。

  仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

  大自然是美学的。

  深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

  大自然是艺术的。

  冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

  大自然是大自然的。

  大自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是大自然。

  现代生活的嘈杂,覆盖了大自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了大自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于大自然的声音?何不去找回那一份感悟大自然的心境?

  大自然,需要用心灵感悟。

  大自然,需要用生命聆听。

分享话题作文11

  六月未央,年华未央。转眼三年又过,匆匆而来,匆匆而去。恍惚已经考完了中考,又恍惚已经开完了毕业典礼,总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴,很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪,多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目,仿佛明天仍然要上学。那些朋友仍然会在座位上等我,然后一起讨论一些很无聊的问题,吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑,心底的.难过还是一层一层的蔓延开来,腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春,已经一去不复返。

  也许会很怀念现在的中学时代,有过伤有过痛,也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的人,我会忘了别人对我的不好,铭记别人对我的好。就象夏沫说的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是关爱你的人。珍惜对你好的人,其他的人,就随她们去吧。’

  ’很多事都在记忆的河中渐渐淹没,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看着别人衣香鬓影、华服丽妆,笑靥如画,品尝着丰盛的夜宴,最后是安静的告别。静静的,心底某个地方仿佛破了一个洞,仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到JAY的歌很激动,其他人唱的歌好好听啊。但后来梁缘拉我去点歌的时候却要回家了,这个很遗憾。昨天买了很多东西,大都送了朋友,还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠,便很无聊地折起星星来了。但折得很难看,超伤我自尊滴说。但听说星星晚上会发光,很梦幻的样子,希望她喜欢才好。

  在这个假期,我会很努力地收拾自己,让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,总有一天我会好好地站在所有人面前,让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态,我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿,我想我也是时候转一下型了。到那时候,一定会很少人认识我把。

  最后对我的所有九班朋友说:I always be with you though I am far from you。

分享话题作文12

  【一:分享】

  开头:当我们漫步于一帘幽梦的春天,是花儿分享了芳香;当我们嬉戏于生机勃勃的夏天,是绿树分享了活力;当我们耕耘于金光灿灿的秋天,是果实分享了收获;当我们颤抖于冰天雪地的冬天,是雪花分享了肃穆。几度春秋,几度轮回,分享装饰了点滴,给予了我最廉价的美丽。

  结尾:几度春花秋月,分享萦绕于心系。分享,不仅是人与人之间的,还在于人与自然之间的。让我们学会分享,为大自然分享我们所拥有,好吗?

  【二:分享】

  开头:生活是一个缤纷的世界,倾诉给别人,分享大自然之美。

  结尾:四季之美,充满朝气,春之婉约,夏之豪放,秋之韵律,冬之纯洁,我爱这美丽的四季之靓。

  分享眼中的美景,别人也会与你分享他的快乐。留心观察,学会分享。

  【三:分享】

  开头:分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

  结尾:通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

  分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

  【四:享受】

  开头:转眼间就星期四了,正想着今晚的语文晚自习会上些什么,语文老师就走进了教室。

  结尾:音乐响了,下课了。作文也念完了。我的心灵似乎得到了一种洗刷,思想也得到了前所未有的递进,在无比享受的同时,我也感受到了前所未有的压力,因为卧虎藏龙的人实在太多了,关键时刻露一手的也太多了。还是让我打起十二分的精神迎接新的挑战吧!

分享话题作文13

  严寒的冬天悄然离去,春姐姐披着美丽的轻纱,带着生命与希望,轻轻悠悠地向我们走来,她把生命与希望撒满人间,使人间变得生机勃勃。看啊,无数小生灵揉揉朦胧的睡眼,打起精神,贪婪地吮吸着甘露,茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上,大山迅速换上了浅绿色的衬衣,春姑娘又来到田野上,那儿的野花到处都是,美丽极了。

  瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着温暖的春天的气息吗?好惬意啊!

  你看!那开阔的河面,河上的冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,河边垂柳的婀娜多姿,更是引人入胜,这一切简直是一幅图画,多么美啊!

  一年之际在于春,温暖的春天是一个充满生机的季节,农民伯伯已经开始了耕种,城里的人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一切都从头开始,人们有了新的目标,并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。

  看到这一切,我已深深的陶醉在这景色之中,欣赏着这如诗如画的春色,我多么希望变成温暖的春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨阳光的滋润下,快乐健康的成长。

  温暖的春天来了,温暖的春天真的来了。在这美丽的温暖的春天中,在这万紫千红的世界里。我不禁感慨:温暖的春天,世界万物都焕然一新,作为一名中学生,在欣赏春色的同时,你想一想,在新的季节里,你为了自己的目标努力了吗?

分享话题作文14

  “一年之计在于春”,春姑娘可算来到了人间。

  温暖的春天来了,小草弟弟终于从大地妈妈的怀抱里苏醒了。小草真绿啊,一片一片的好像绿色的地毯;小草真嫩啊,尤其是刚长出来的小草,又鲜又嫩;小草真奇啊,在一大块草地里,却只有几小块的草长了出来,其他地方还是一片棕色的土地。呀!小草你真是太奇啦。

  温暖的春天来了,最早吐出嫩枝、嫩芽的还是我们美丽的柳树姑娘。柳树长出了翠绿的柳叶,一阵微风吹来,柳枝随着风妹妹的步伐摇摆起来,好像小姑娘那又细又长的辫子。时不时还从树上飘下几片枯萎的柳叶。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”在美丽的温暖的春天里,最早开的花莫非与“迎春花”,“迎春花”那件永不褪色的黄衣裳总在温暖的春天穿,所以增添了几分春意,绿叶衬托着花朵,那跟是美极了;你瞧开花的可不止“迎春花”咧!你看那里,一眼望去原来是梨树、桃树和杏树。这是白色的梨花;这里又是粉色的桃花;那里又是淡粉色的杏花。各种各样的花儿都绽开了的笑脸。从远处开多像一片花海啊,这会感到神清气爽。

  “唧唧喳喳”的小鸟也来凑热闹了。你瞧,有的在空中一边回旋,一边好像在说:“哎呀呀,温暖的春天终于来了,我又可以跟太阳朋友、白云姐姐一起玩耍了,和其他的小鸟一起飞翔、捉虫子吃……”我看着这可爱至极的小鸟不由笑了笑。

  走,我们去看看温暖的春天的小朋友吧。啊哈,有的小朋友在放风筝,各式各样的风筝,在空中飞舞着;有的小朋友结伴一起去寻找温暖的春天;还有的小朋友……

  啊!温暖的春天多美好啊,温暖的春天,真不愧是四季之首啊!

分享话题作文15

  春天,校园里的花朵盛开,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡;夏天,艳阳高照,飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭,为美丽的校园增添了小小的点缀;秋高气爽的秋天,同学们在操场上嬉戏,像欢快地小鸟;雪花飘飘的冬季,白雪铺满一地像雪白的地毯,我们踩在上面,舒服极了。转眼,我已经在母校度过了六个春夏秋冬了。

  在这六年里,有欢笑,也有泪水。每一次在学校广播听到领导表扬自己的班级;每一次听到自己被评为为“三好学生”;每一次在运动会诵读自己写的稿件……没有什么事比这些更让人感到自豪、兴奋了。

  五年级上学期的一个星期五,辅导员突然找到我,说因为我的学习有进步,所以选上我担当本周的升旗手。我听后,先是愣了一下,然后心想:我的老师信任我,我一定要好好努力啊!从那天开始,我时刻练习着规范的升旗动作。可是事与愿违,就在升旗的那一瞬间,我紧张得有点不知所措。“喂,喂,太快了!”旁边的护旗手提醒我。我如梦初醒,乐曲还没演奏完,国旗已经快升上去了……就这样,本来应该能顺利进行的升旗仪式,被我给搞砸了。当时我就流下了伤心泪水,心里暗暗下定决心:如果再给我一次机会,我一定顺利完成这次庄重的升旗仪式的,为班级增光……

  我爱母校,是因为他教育了我成才,我也喜欢他组织的各种丰富多样的活动:红领巾交易市场、硬笔书法比赛、小舞星歌唱比赛……是这些多彩的活动,是我们的校园生活更加有滋有味。

  我爱你,母校!我一定更加珍惜您给我的良好学习环境;更加珍惜师生间的友谊;更加努力地为您增光添彩。

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