在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的分享=快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
分享=快乐作文1
今天,我的朋友姚乐彤邀请我去她家里看珍珠蚌。
我到她家以后,看见她家的水盆里有两个珍珠蚌,一个是语文书那么大,十二岁了。另一个小一点,九岁了。它们身上的颜色是咖啡色,还有一道道深深的条纹。阿姨说:“它们如果一张一合就是在呼吸,如果一直张着就说明死了。”
过了一会儿,阿姨拿来一把刀说:“咱们把九岁的珍珠蚌解剖吧,看看里面有没有珍珠。”说完,只听:“咔嚓一声,蚌壳打开了。只看见粉色的蚌肉里有许许多多珍珠。我们立刻欢呼起来!我们终于有珍珠了。科室我们又立刻停止了欢呼,这可怜的珍珠蚌已经死了。
这时候,乐乐问:“妈妈,珍珠是怎么形成的“给我们讲讲吧!”阿姨说:“珍珠蚌进了沙子后,就会感觉疼,它就会流眼泪,它们的泪就是珍珠质,沙子和珍珠质混在一起,天长日久后,就形成了珍珠。”
我说:“阿姨,咱们开始分珍珠吧!”阿姨把一颗一颗的珍珠跳出来,分给我们。我分到了十二颗,它们有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨给了我们盐和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分钟,然后把它们泡进水里洗一洗,等拿出来后,它们个个闪着亮晶晶的光芒。
今天玩得这么快乐,感谢乐乐与我分享!
分享=快乐作文2
分享呢,我觉得是快乐的, 因为我已经体验过了很多次,那种分享的感觉特别快乐和温暖!
有一次妈妈陪我一起去打乒乓球友谊赛。 当时我们的目标是进16强, 可是,打着打着,我竟然不知不觉地进入了8强, 我当然很高兴了,这种高兴使我充满了前进的能量。 而且我看到妈妈的脸上也写满了对我的赞许和鼓励,我突然有了前所未有的爆发力,对手真的很强,但是我一点也不惧怕,反而有了超长发挥,越战越勇, 最终将他2:1拿下,顺利地进入了4强!你想想看,我当时的目标可是16强,面对这样的结果,我是怎样的激动啊!进入四强后,我希望奇迹继续发生。虽然这回幸运的天平没有再向我倾斜, 最终我得了拿到了第四名的奖牌和证书,但是我真的很满意自己的表现。
回到家后, 妈妈把这个喜讯告诉了家里的姥姥姥爷, 家里人都乐翻了,纷纷说“有付出就一定有收获”,说我“好样的”,“ 有进步”……喜不自禁的妈妈更是把这件事发微信到了朋友圈,更为我赢得了超出我想象的夸赞。看到妈妈自豪和骄傲的目光, 看到姥姥姥爷高兴和赞许的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸奖, 我觉得分享快乐原来是会让我的快乐加倍呀!
正如培根这句话所说的:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”所以我要学会多去分享快乐, 因为这样会让我得到更多的快乐!
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把快乐传递给别人,一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃,让别人得到快乐。
有一次,我兴高采烈地去上学,碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想:“哎呀,今天太阳从西边出来了吗?乐天派小俞为啥翻了个面啊?我得去问问。”于是,我跑过去,对小俞说:“哎,俞老兄,你为啥不开心了?”
“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。
这还不简单?“过去的事就过去了呗。别再想着了,开心点。”
“我也想开心,可开心不起来呀。”
“这还不简单,我给你讲个笑话吧。”
我开始讲起了笑话:“老师问小明:‘狼看见了兔子却跑了?’你知道这是为什么吗?答案是去抓兔子了。”说完,他扑哧一下就笑起来了。
我又讲了一个:“如果先天是以前遗传下来的基因,那后天是什么?谜底是明天的明天。”
讲完,他说:“你在哪儿听来这么有趣的事?”我想要不再乐一下他,说:“我也不知道啊,可能是笑话从天上掉下来,刚好砸在我头上了。”
这下他终于乐了,哈哈大笑起来。不知为什么,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。
把快乐分享给其他人,你也会很快乐!
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每个人都有快乐,而快乐必须与人分享才会令人更快乐。
对于我来说,考试考第一名是快乐,伤心事的安慰是快乐,饥饿时的一碗米饭是快乐,寒冷时的一盆炭火就是快乐,在沙漠里的一片绿洲就是快乐。然而在生活中也有悲伤痛苦的一面
记得有一天,我和我同学一起到我家去功课。我一到家门口,就听到一阵短叹声,我坐进一看,原来是小阿姨。只听见小阿姨说她没有工作了,是因为肚子里没有是墨水。
我就想到:我肚子里也没有墨水,要是我以后找不到工作怎么办呢?我想到这里灵机一动连忙到家里去找。妈妈见了我,还以为是一个小偷,直到仔细看了才知道原来是我。忽然眼前一闪,原来衣柜地下有以瓶墨水,我紧忙拿出来。我把墨水紧忙往口里倒。顿时,我的同学婷婷捂着肚子就笑了起来。我说:“你笑什么,如果肚子里没有墨水,你以后也会找不到工作的。”我妈妈她笑着说:“肚子里有没有墨水并不指这个墨水,而是指知识。”我一听见这话,我愣住了。我连忙把嘴对着水龙头,使劲的洗。这墨水喝得连我晚饭都吃不下了。以那以后,我同学婷婷只要一提起这件事。就会让我捧腹大笑起来。
快乐是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快乐起来也没有用的。而我的快乐,是与我身边的一切好朋友分享的
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俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。
在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,因此,我们要做到与他人分享快乐。
分享快乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享快乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享快乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。
能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴,应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事,快乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人快乐。
生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实,让他人快乐很简单,只要你肯与他人分享你的快乐,那么他们一定会很快乐。
分享快乐。与他人分享快乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定会做到的。
以别人一起分享你的快乐吧!
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生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
分享=快乐作文7
何为分享?子曰:分享乃别人有两个面包,他给你一个;你只有一个樱桃,却分他一半;他有一个汉堡,你也朝他要一半;吃完一顿饭,把剩菜剩饭送给小猫小狗,让它们也分享分享。你明白了吗?
分享有许多许多种。在20xx年的某一天,偶老妈从单位拿回来一大摞书,我翻呀翻呀,无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》,我又看呀看呀,从此,偶变身为童迷。可惜的是,老妈从20xx年才开始订。后来,我把《童》借给作文老师和几个同学,他们也都成了童迷,也许,这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天,张老师让我们自带午餐,我把我老妈做的牙签肉串带去了,一开始,他们都不知道是个啥子家伙,到后来,他们居然吃上瘾了,直到最后一个肉串被吃掉,我可就吃上一个呀!呜呜呜!我的肉串啊!不过,分享的感觉,真好!
我经常大脑短路。记得有一次,我出门忘记了带钥匙,就从我邻居家翻过去,再从窗户进去,拿出钥匙又从窗户出去,再翻回去用钥匙打开门再进去,整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人,他们或很困惑,没听明白,或者捧腹大笑,从椅子上掉下去,这也是一种分享,isntit?
分享有什么好处呢?分享会让人心情舒畅,让人头脑清醒。Lets体会分享的快乐吧!必须的!
分享=快乐作文8
分享,是一只活泼可爱的小精灵,把快乐洒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制得到处都是;分享,是……
星期五下午,我放学回家,觉得有些饿,便去厨房拿了一个苹果,刚打开冰箱门,我这个吃货便看见了几包巧克力,包装上写着密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因为只有那块上面有一个榛子与蓝莓的图案)。
这些巧克力是哪儿来的呢?我问了问妈妈,妈妈说:“这是你爸爸的朋友送给他的,还是从外地带回来的呢!”
是从外地带回来的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,给爸爸妈妈吃。然后我拆开拿包榛子巧克力与姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的,美味极了。可是,不知怎的,从里边我还尝到了另一种味道,那是分享的味道吗?我想是的。
还有几包巧克力,我把它分给了小伙伴们:邻居家的宇轩、奥奥,小艺……虽然我只吃了一小块,但我却得到了分享的快乐。
分享是一种快乐,在与人分享的时候,就肩负着一个重任:使人快乐,让痛苦走掉,让阳光洒满自己的心灵……
分享=快乐作文9
今天,我从这件事体会到了分享的快乐!
阳光明媚的早晨,我高高兴兴的去学校。到了教室,我听见了一些同学在说:昨天,我9:30才睡觉。哦,是吗?昨天你怎么这么晚才睡啊?听到了这些话,我想:不如我也与同学们一起分享小秘密吧。
下课的时候,我对翟建晔说:翟建晔,我有个小秘密想告诉你。我很害怕我爸爸,所以,我经常出去玩的时候,老跟着妈妈。我也有个小秘密想告诉你呢。我的舞蹈老师十分漂亮,舞跳得也十分优美,对我们十分温柔。但也有凶的时候,每当我们舞跳得不好时,她就会说:‘你们再跳不好,小心我用教鞭打你们。’听了这话,我们就不得不认真跳了。
"是吗?我有空的时候叫妈妈帮我报个舞蹈班,和你一起学跳舞。
"好。到时候,你就可以看到那位美丽的老师了。"
你一言,我一语的谈着。"铃铃铃"上课铃声响了,我们俩依依不舍地回到教室。
通过这次有趣的谈话,让我体会到分享的快乐。让大家一起学会分享,体会到分享的真正的快乐吧!
分享=快乐作文10
有人说:“把香水洒在别人身上,自己也会沾到几滴。”分享快乐给别人,播洒快乐的种子,自己也会感染快乐。
有一次,我与一位同学因为一件小事吵了一架,不久我们就开始冷战,她对我冷嘲热讽,故意忽视我,而我也气愤不平,不肯低头道歉,就这样冷战了几天。校外教学那天,她臭着一张脸坐到我旁边,我看了看身边的同学,大家都开心的笑着聊天,我看着他们笑,心中也感染了快乐,原先的愤怒慢慢淡去,我对那位同学笑了笑,说声:“早安!”她紧绷的脸因我的问候而趋于柔和,“早!”她也带着微笑跟我问早。我对她道了歉,她吐了吐舌头,两人笑成一团。那一次,我学会了与人分享我心中的快乐。
我曾在心灵鸡汤里看过一篇文章:有一个人不论遇到谁,都会和他们打声招呼或微笑,朋友问他为何这么做?他说:“我想把快乐、亲切分享给每一个人,他们也会保持一天的好心情,把快乐继续传播,而我又没损失,何乐而不为?”
有首歌的歌词写着:“与你分享的快乐,胜过独自拥有。”我觉得分享,其实就是把多的分散出去,我分享快乐,让大家都能有一天的好心情,为什么不去做呢?
分享=快乐作文11
在美丽森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位发明家,常常会发明许许多多五花八门的玩意儿,小动物们都十分喜欢它。
有一天,小猴又发明了一个新奇的游戏机,它邀请所有的好朋友一起去它家里玩。还告诉大家怎么使用,大家玩得不亦乐乎。
没过多久,小猴就觉得有些不耐烦了,它想:“我那么聪明,干吗还要和什么都不会的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的发明!于是,它无情地把小动物们赶走了。
它开始独享自己的发明,一开始它觉得开心极了,可过了几天,它开始头晕眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,只好躲在被窝里,它疑惑地想:“为什么我的心越来越冷,越来越孤单呢?
这时,小兔乐乐刚好经过。看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说,冲进房间,跑到小猴身边用自己的体温来给小猴取暖,还从家里拿出热手袋给小猴,让小猴更加温暖,有了乐乐的关怀,小猴渐渐恢复正常,它低下头,红着脸,惭愧地说:“对不起,我不应该把你们赶出家门,是我不对,你能把大家都请过来吧?”乐乐听了,微笑着说:“没关系,我会把大家一起请过来的。”
最后,乐乐把朋友们都叫过来了,大家一起玩起了小猴的新发明,高兴极了,看着伙伴们脸上的笑容,小猴恍然大悟,有好东西,要和大家一起分享。从此,小猴每发明一样东西就邀请大家一起分享。
分享=快乐作文12
培根说过:“如果你把快乐告诉给一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在每个人的生活中,都可能有快乐和忧愁,你是怎么对待的呢?下面是我自己的做法,说来和大家一起分享。
我是一个阳光女孩,温柔善良,性格外向,活泼开朗。
有一次,我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭,我们都非常伤心,回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,说完后,不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了,心情也由阴转晴,很快就把这件事忘了。吃完饭后,妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错,我耐心地倾听着,觉得我也有不对的地方。下午来到学校后,我真诚地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地说:“其实这件事是我错了,对不起!”很快,我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。还有在课堂上,无论被老师表扬和批评了,回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下,爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻,也喜欢和我一起讲。一家人依偎在一起简直就是无话不谈的好朋友。
常言道:“有福同享,有难同当”。把自己的快乐和别人一起分享,和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!
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“真好吃!”汪易之眯着眼睛,品尝着我做的乳酪蛋糕。我端着剩下的蛋糕,心花怒放:“啊!分享的感觉真好!”
这次春游,老师让我们带自制的食品,我家里有烤箱,便动手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我们都拿出了自制食品,有的是炒西兰花,有的是烤鸡翅,还有的是寿司......我的乳酪蛋糕显得很特别。过了很长时间,许多人的.自制食品几乎都分了出来,而我的乳酪蛋糕还一点都没有动过。陈老师看见了,于是对我说:“葛锐,你的蛋糕怎么没有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我点了点头,陈老师于是对我说:“我陪你一起去分吧!”陈老师端着蛋糕来到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陈老师说:“汪易之,你来尝下这个乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有营养!”汪易之听了老师的话,于是吃了一块蛋糕,说:“真好吃!”我心里乐滋滋的。陈老师对我说:“要这样推销同学们才会听!”然后又给我做了很多示范。接着,我把蛋糕分给了同学们,分完后只剩下一点蛋糕沫,我非常开心,心想:分享真快乐!河里的水“哗哗”地流着,岸上桃红柳绿,大自然把美景献给了每一个游客,我把蛋糕分给了每一位同学,分享多么快乐!
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大家知道分享是什么吗?分享的意义是什么吗?分享后的感受是什么吗?就让我为你一一解答吧!分享就是把自己认为好的事情或东西告诉他人;分享的意义是让他人和自己都获得快乐;分享后的感受是快乐的是幸福的。分享是一种神奇的东西,它使高兴增大,它使悲伤减小。分享是一道复杂的公式,只需你解开了,便失掉了成攻的喜悦。
分享就像是一座天平,在生活中,分享无处不在,比如:在我们班级中有一个班级图书角,里面有许多书,那些书都是同学们捐回来的,大家都能同时获得分享后的快乐也能让那些分享到的同学获得快乐还能从中获得更多的知识。在我们班中,一位同学看到了一篇很有趣的笑话或谜语都会告诉其他同学,而其他同学听完后都非常快乐,并把这种快乐传递给他人。在我们班级,举行大食会的时候我们都把自己带的食物和饮品与同学、老师分享,不但收获到了快乐也学会了分享。这样的例子还有许多,都等着我们去发现与创造。
在世界上有许多人是分享快乐的。例如厨师他们制作了许许多多的美食,让我们尝到美食的美味;老师教会学生们知识,学生们懂得了许多;歌手给我们唱歌,让许多人喜欢上音乐,也能让生气的人一听上音乐就化愤为乐。所以不管分享的人还是被分享后的人他们都会拥有宝贵的快乐。
分享就像是五线谱,而快乐就像在那五线谱上跳动的音符,只有分享和快乐加在一起才能成为最美的乐曲!
分享=快乐作文15
培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享喜悦。
一个星期天的早上,三姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在广场里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子被什么东西弄脏了。我好奇地走近一看,原来是亮亮,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在广场玩耍的好笑场面讲给他听,亮亮原来无精打采的脸上露出笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己变得很开心,亮亮也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。
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