在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的分享小学作文,希望能够帮助到大家。
分享小学作文1
分享和合作带着美好的幸福,灿烂的阳光,从每一个细微的动作流溢出来。
――题记
分享
在一个鸟儿欢叫的上午,我站在阳台上,望着眼前那片绿油油的田野,脑里不断地打思想战争:等下哥哥来该不该把电脑让他玩和吃的给他呢?......忽然听见妈妈的摩托车的声音,一定是哥哥来了,怎么办?十万火急啊,怎么办?怎么办?怎么办?......忽然这时我回到我11岁时的春游。那是因为我只带一根火腿肠和水,所以不一会儿就吃光了。望着同学津津有味地吃着食物,我留着口水。这是老师走过来问我怎么了,我的脸不由地红了,说出我的缘由。老师听了叫来了同学把食物分给我,然后拍拍我的肩膀说:“咱是自己人,都要会分享,不要担心。” 想到这时,于是我决定把电脑让给哥哥玩,吃的也是。而哥哥给了我笑容,在阳光的照射下显得特别灿烂 ,这时我从笑感觉到分享带来美好的幸福,灿烂的阳光。
合作
在距离妈妈的生日还有1天,也就是生日是的昨晚,幸好哥哥有在这住,而这时不是地响起的声音,因为我们决定合作为妈妈的生日做得有声有色。过了漫长的夜晚,终于到了。“弟弟这些天有些特别的事吗?”“有啊,几天后就是儿童节。”这时妈妈的脸阴沉沉的,我们相视而笑,“知道知道,今天是你的生日。”这时妈妈的脸才露出笑容。“sd(速度)哥哥,趁老妈下班之前搞定。”“ok”过了一会儿,一尘不染。忽然门外传来拿钥匙的声音,“嘘,哥哥,老妈来了,b计划开始。”“ok”这时老妈进来了,屋里被我们关掉灯,老妈还不知怎么了。“happy birthday day to you!”哥哥捧着蛋糕走了出来,我也在后面唱着歌,这时妈妈不是地发出笑声,我们也很开心。这时我从笑感觉到合作带来美好的幸福,灿烂的阳光。
分享和合作带着美好的幸福,灿烂的阳光,从每一个细微的动作流溢出来,合作和分享是中华民族的骄傲。
分享小学作文2
记得一个周四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你我的爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的我的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我我的爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你我的爸爸开车出去了,叫我来接你”。
说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我我的爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我我的爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你我的爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时我的爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。
对了,我有办法了。“每次去我的爸爸那里,我都会帮我的爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去我的爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你我的爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“我的爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“我的爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。
分享小学作文3
你有一份快乐,和他人分享快乐就有了两份。你有一份烦恼,和他人分享,烦恼就剩一半了。分享是快乐的,是高尚的。
中午还是艳阳高照,到了下午,老天爷不知是遇到什么伤心事而大发脾气。天阴的可怕,瓢泼似的大雨急速从天空中落下来,撞击着地面,地上一会儿就变得湿漉漉的。
我走在回家的路上,雨打的伞噼里叭啦的响。我心中暗自庆幸,还好今天我有先见之明,带了把雨伞,不然不淋成落汤鸡才怪。
我走着走着,便抱怨起天来:什么怪天气呀!一会儿晴一会儿雨的,害我裤子都被打湿了半截。我越想越生气。
忽然,离我不远处不知从哪儿冒出一个和我年纪差不多的女孩,她没有带伞,浑身被雨淋的湿漉漉的,她还不时打个喷嚏。
我心中突然有一种冲动,想和她打一把伞,和她分享。但很快我脑海里又出现了另一种声音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。”
“可是,她好像要感冒了,老师不是常教育我们要帮助他人,学会和他人分享吗?”“别傻了吧!她一来你不就会淋着雨吗?”“不会的,我还是和她分享一把伞吧……”
经过激烈的思想斗争后,我对那个女孩打了声招呼:“你好!”并示意让她到我这边来,我们俩一起打伞走。
她很快明白了我的意思,走了过来。不到一会儿,和她便成了好朋友,到了她家门口我们才分开。
因为这件事,我不知怎么的,竟高兴了好几天。我认为这也许是因为我学会了和他人分享吧!
一个星期后,天好像在专门考验我似的,又碰到了上次那种情况,这次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孙子。
我吸取了上次的经验,毫不犹豫地替那位老奶奶和她的孙子遮起了雨。老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小姑娘。”
我心里比吃了蜜还甜,突然觉得我又长大了一岁,又学会了许多知识。
分享是快乐的,学会分享的人是最快乐的人。
分享小学作文4
我每天的工作,无非就是洒洒阳光,照照大地罢了,百无聊赖。于是,为了打发时间,我买来一本日记本,记下了每天所做的事。
星期一:把阳光洒给森林里的小鹿,小鹿好感激。
那天,我无所事事地在天上逛着,无意间朝地上一瞥,看见了一片阴森森的森林。我正想离开这个是非之地,忽然听见里面传出了抽泣声。我飞下去,看见了一只迷路的小鹿。我在小鹿家的路上洒了一些闪烁的阳光,小鹿欢呼着,感激地看了我一眼,便消失在密林深处。
星期二:把阳光洒给河里的小鱼,小鱼好快乐。
第二天,我还想看看有需要帮助的没,没想到老天爷说今天我休息,让乌云上班。我在家里闷得慌,便偷偷跑下界玩。我在地上走,走着走着,看见了一条小河,河里的小鱼在跳跃。水面上没有风,天气太闷了,它们受不了,钻出来呼吸。我看它们很辛苦,便弄了点阳光洒在河面,河面立刻金光闪闪,像珍珠,又像宝石。鱼儿们快乐地呼喊着,感激地向我投来了一个个灿烂的笑容。
星期三:把阳光洒给失明的老婆婆,老婆婆好高兴。
今天,又是乌云上班。于是,我又到地上去了。“又遇上这房子了!”我嘀咕着。这房子我前两天一直碰到过,里面阴暗潮湿,死气沉沉的。我轻轻悄悄地走了进去,只见一个老婆婆坐在椅子上发呆。看见我,她爱理不理的,我觉得很不是滋味,心里顿生一股闷气。正准备走时,突然发现老婆婆是个盲人!我为自己的不弄清楚状况就生气感到惭愧,为了表达我的歉意,我洒了一点阳光送给老婆婆,老婆婆突然神色活现起来,那双黯淡无神的眼睛变得明亮了,她微笑着……房子受她影响,也变得生气勃勃了:墙角钻出了小草,放上传来了鸟叫声,地上一大群蚂蚁在搬运食物。我不忍打扰这美好的一幕,悄悄地走了。
星期四:……
后来,我又把阳光送给小鸟、花儿、小草……有一次,我准备把阳光送给一只鼹鼠时,它却跑了,我才想起鼹鼠是不需要阳光的。
翻下最后一页日记,我不禁感叹:原来不知不觉中,我已经做了这么多好事。我把无限的阳光与一切需要光明的事物分享,我的生活将不再百无聊赖,碌碌无为。
分享小学作文5
最近,妈妈的`好朋友刘老师在微信上创办了“智信心理微课堂”,每晚八点,由家长在群里分享育儿经验,帮助家长解决困惑。
这周六轮到妈妈讲课了。从早上开始,妈妈就在斟酌分享什么好,还邀请我加入思考。微课……分享什么好呢?就分享多数家长的困惑——是否要上课外班。我把想法告诉了妈妈。妈妈赞同了我的观点:“好主意!要不今天的微课就由你来分享吧!”我点点头。
快八点了,看着墙上的钟表,我忽然很紧张。讲不好咋办?先讲什么呢?我正在犹豫,妈妈提醒我:“开讲吧!”
我深深吸了口气:“加油,我最棒!”
“大家好,我是一个面临小升初的六年级学生。和你们的孩子一样,我每天在学校要完成各种各样老师布置的作业,尤其是复习阶段,语数英三门学科连番轰炸,让同学们喘不上气来。就这样,做家长的依然不放过我们,生怕我们学得少,还在课外给我们报各种类别的补习班,不去上还不行,真是苦不堪言啊!”讲完这段,我瞟了一眼群里,已经有人产生了疑问:“怎么今天讲课的是个孩子?水平怎么样啊?”看到这儿,我心里咯噔一下——不相信?往下听呗!
“原来有一个同学……”紧接着,我列举了我身边一个学霸的故事,用事实告诉家长们:其实上众多的补习班并不一定能提高孩子的学习水平,有时频繁的补习,反而给同学们带来更大的压力,起副作用呢!只要平时用心,照样能取得好成绩!这时群里已经有人开始评价:“小姑娘讲得不错哦!“我心中一阵窃喜。
随后,我越讲越自信,越讲越自如,顺利完成了这次微课挑战。
再看看群里,鲜花、掌声源源不断,好评如潮。“清泉”阿姨评价:“第一次听孩子讲微课,真新鲜。而且能这么简洁明了,让人一听就懂,也给了我很大帮助。”看到这儿,我开心地笑了,心里充满无限自豪。
这次分享,于我,于大家,都是收获。
分享,有人分享华服,有人分享美食,而我,分享知识,收获成长。
分享小学作文6
一个人快乐,不如与他人分享,一起快乐。因为一株白荷花,我学会了分享。
我家门口曾经有一个小池塘,里面种着许多颜色的荷花。夏天一到,池塘里就呈现出一派生机勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花争芳斗艳,好不热闹。可是有一株白荷花却不曾参与进去,它显得十分孤寂,而当时的我也是很孤僻的,没有什么伙伴,渐渐地,我与它亲近起来,经常对它分享我的喜怒哀乐……
我时常趴在池塘边,向它分享快乐,它的叶子便微微一晃,好像在对我微笑,示以鼓励;我时常趴在池塘边,向它倾诉悲伤,它的枝干便微微弯曲,好像在同我一起悲伤,为我叹息……它是我唯一的朋友。
记得是一个炎热的午后,我因为太孤僻而没被激请去和同学们一起进行采摘活动,而伤心难过,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘边痛苦,哭累了,我渐渐地进入了梦乡。
梦中,一株洁白的荷花对我温声道:“你就是那个与我分享喜怒哀乐的人吗?”我呆呆地回答道:“是,我没有什么朋友,也不知道该怎么对别人分享。”它听后,点了点头说道:“这样呀,你知道吗?我也曾和你一样,不善于表达,时间久了,性格也就孤僻了,但这是可以改正的呀!你要努力的去与别人交谈,尝试着与他们分享你的想法,对物倾诉是排解不了你的忧伤的……相信我,你可以的!你要相信,与人分享是很幸福的”说完它随风飘走了……
一觉醒来,已是傍晚,风冷冷的,但心却是暖的。尽管那只是一个梦,却指引了我方向。我不能永远这样,我要学会去倾听别人的心声,分享我的心声。于是,我抹掉了泪水,目光坚定地望着前方。
时间如手中的细沙缓缓地流走了,新的季节来到了。那株荷花早已凋谢了,我虽失去了这个朋友,却又结识了更多的朋友。我会在悲伤或快乐的时候向他们分享,他们会与我一同流泪或是一同开心。许多人都问我为什么会改变,我笑而不语,因为没有人会理解那株荷花的伟大力量。
现在,那株白荷花的馨香时常萦绕在我鼻间,像是在告诉我:你明白了吧?与朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!
学会分享,使快乐被放大,使悲伤被缩小,这就是分享的意义所在。
分享小学作文7
我,每时每刻都在书的海洋中汲取丰富的知识。看过有趣的《杨红樱校园小说系列》,览过精彩的《黄蓓佳倾情小说系列》,却从未阅过像E。T。西顿写过那样波动人心弦的《西顿野生动物故事集》
这本书中的情节一波三折,在激昂的地方,就像一块大石头,一石激起千层浪。
翻阅书本,有为爱情付出的老狼王洛波,有满怀亲情的银斑、毛丽、泉原狐、红毛领,有满腔热血、饱含忠心的宾戈、巫利,有为自由而亡的野马……我被它们深深地打动了,被它们所折服,更为我们的“朋友”而骄傲!
我想,每一个生灵都是一位位著名的心理学家,它们拥有七情六欲。有喜怒哀乐,有悲欢离合。同样也有属于自己的家园、领地。
但是如今,家园被侵占着,情感被掠杀着。这不就使得动物们暴虐成性、互相残杀吗?动物界是那样的不得安宁,血流成河,惨不忍睹啊!
这,是来自谁的毒手?不就是出自咱们的“杰作”么?
是我们打扰了动物们的安居乐业,让它们过上提心吊胆的日子,让它们有了妻离子散的时间,让它们等到家破人亡的一秒。更可恨的是我们把动物的皮毛割下来,把它们的肉切成一块一块的,这些如果拿到市集上去卖,虽然赚到了许多钱,但是,人们可想而知,他们已经把自己的人格践踏在脚底,把对动物的感情抛弃了。
国家似曾号召过我们:保护野生动物,要从自己做起!虽说失去了金钱,但是,却又赚回了一大笔财富,博得了动物们热情、激烈的掌声,以及迫切的欢呼声、喜悦声……这些美妙的声音飞到了空中,地球妈妈咧开嘴笑了,生态环境变好了。
我想,这时的猎人如果站在一旁,心里肯定会极其痒痒燃烧起熊熊的“篝火”——嫉妒之光。
再者,我们都被它们欢迎了,则,这个世界重温了友谊时代。
同一个世界,同一个梦想;用一片蓝天下,同一朵绚丽的花。
相信,通过我们共同的努力,会创造出明天更美好的世界。携手走进新时代,立下新梦想,共就新未来!
这梦儿,可以说离我们很接近,近的触手可及;这梦儿,可以说离我们很遥远,远的只看得见光点……
我们向希望招手,向动物招手,向世界招手!让我们和动物一起享受和睦的快乐,和平的喜悦,和美的兴奋!
情感,此刻尽分享!
分享小学作文8
说到“理想”这个词,我想大家都不陌生吧!我们现在来理解,大多数同学觉得理想的意思是对未来的期盼和想法,字典上理想的含义是是对未来事物的美好想象和希望。今天,我们就一起来走进理想这个词,看一看我们的理想分别是什么。
每个人的理想都是不同的,有的人想当医生,有的人想当警察……其实,我想说道“我的理想”这个题目,大家一定很熟悉,从上了幼儿园的时候,幼儿园的老师就问过你,你的理想是什么?那个时候我们都还小优秀作文 专注写作 作文人,都有很多独特而又古怪的想法,什么当超人、变成蜘蛛侠……现在,我们已经长大了,如果这个时候你问我我的理想是什么,我会回答:我想当一名作家。
作家,顾名思义,就是以写作为工作者,从事文学创作的人,我为什么想当一个作家,这个想法还要从我上小学一年级的时候说起。
在我上小学一年级的时候,我就比较喜欢看课外书,妈妈也经常给我从书店买来一些书籍让我看,一年级的时候看一些带着图画、每一个字上都有拼音的书,在大一点看没有拼音的童话书。在看这些书的时候,我想着,如果我也可以写一本书那该多好,然后,写书这个奇特的想法突然从我的心里蹦了出来。因为我是在课题班,平时接触写作文比较多,一开始我对作文有些反感,但是,慢慢地我就喜欢上了写作文。同时,我又对作家这个职业有了一些了解,我想当作家这个理想就从这个时候开始了。
要想当一名作家,我现在可以为我这个理想而努力的就是多看一些书籍,从一年级的《一年级的小豌豆》到五年级的《我的妈妈是精灵》、《杜立德医生》……随着年龄的增长,我的读书量也就渐渐地大了起来,读书我写作文这一方面有了很高的帮助,也提高了我的写作水平;而且,我平时也要多练习写作文,这样才会写得更好。
如果我以后当上了一名作家,我会写很多的书给人们看,同时,我也不会忘记多加练习,创造出更好的作品。
这就是我的理想,同学们,你们的理想是什么呢?赶快和大家来分享一下吧!
分享小学作文9
我记得那是在上二年级的时候,我在电视上看到了2008年北京奥运圣火的传递,那一年,是李宁传递的最后一棒,他慢慢的升上天,用手中的奥运火炬点燃了圣火,那场面真是激动人心。我坐在电视前,嘴里塞着各种各样的食物,手里拿着一个胡乱卷起的火炬状的报纸,笑的非常开心。
2010年,奶奶和姑妈,姐姐,带我去北京看鸟巢,水立方。看着那宏伟的建筑,波光粼粼的水面,我的心情,久久不能平静,在那时奥运会在我心中还是那么模糊,我只知道奥运会是全世界的运动会,但从那以后,奥运会就一直“飘”在了我的脑海中,不停的徘徊。
现在,我知道2014年第二届夏季“青奥会”将在南京举行!而我,还参加了南京青奥会的口号发布仪式,随着杆子的落下,“分享青春,共筑未来”八个字如烙印一般深深地打在了我的脑海中,使我一生都不能忘怀,身为南京人,能有这般荣誉,那该多么兴奋啊!说实话,当青奥会的口号展现在大屏幕上时,一股自豪感便油然而生,并在全身弥漫开来。我曾暗想:等到2014年,我已经上初二了,还好,这时功课不会那么紧,我有时间去看青奥会那激烈的比赛,为青奥会贡献出自己的一份力量。
我希望那时的南京干干净净,每个人都十分的自觉,大楼里、走道上,路面上,公共汽车上,没有垃圾,没有杂物,没有被吐掉的口香糖,每个人都会进行垃圾分类,节约能源,天空永远都是那么湛蓝,河水永远都是那么清澈,空气永远都是那么清新,鸟儿在天空中自由自在的飞翔,小动物在森林中尽情地玩耍,外国的朋友们来到了南京,都会情不自禁地说上一句:“nanjing, good!”在青奥会的舞台上,各国的运动员都展示着自己的本领,台上的比赛,光明正大,台下的欢呼,不绝于耳。
分享小学作文10
总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化,在岁月的转角渐行渐远,为众人所遗忘,我亦随波逐流,常常忽略,还好你的出现,你的分享,将我心中的诗意唤醒。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留,那如梦似幻的美景,轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完,后面不知谁从何处接了一句:“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去,身后的少女朝我莞尔一笑。
很快我就和她熟识了,她是一个眼里藏着浩瀚星辰,心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行,把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹,五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说:“你或许不像我一样吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱,陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了,孤独的时候要学会寻找诗意,体会诗意,分享诗意,所以我和古时的文人墨客为伴,其实也还好了。”
我在惊异之余,又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事,学业的繁忙取代,被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊,与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手,消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗,并在手机备忘录里写上了:寻找诗意,体会诗意,分享诗意。
一生只是在有限而短暂的时光里,做一场结局已定的梦。既是如此,何不让生命昙花一现,流星划月呢?多听一阙古曲,多看一缕炊烟,即使做不到闲云野鹤,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在寻常的岁月里,与诗意的美景不期而遇,与真实的自我对酒当歌,把一段烟火日子过得活色生香,落落大方。
是的,让我们去分享诗意吧!就像我们,诗意地栖居在大地上,与自然相亲,携万物生趣,去寻找,体会,分享诗意。
分享小学作文11
今天是星期五,同学们翘首以待的润新小学20xx年秋季校园会开幕了,上午,阳光明媚,万里无云,真是天公作美啊!我们排着整齐的队伍来到操场上,首先举行了升旗仪式,升旗仪式过后,校长在台上讲话,等校长说到“我宣布校园会正式开始”的时候,大家怀着激动的心情热烈鼓掌。
首先进行的是女子跳绳比赛,只听一声令下,女生们像一只只欢快的小鹿一样跳了起来。你看,那绳子在她们的头上荡来荡去,脚下轻快、敏捷的脚步像小鸡啄米一样,不停地踏着地面。同学们围在一旁不停地喊着加油、加油。
接下来进行的是跳远比赛,只见一个个跳远运动员像一只只小青蛙一样,双臂前后摆动,身子半蹲,眼看前方,卯足了劲向前一跃,在空中划出一道漂亮的弧线,落到沙坑里。跳的好的,旁边就会响起一片掌声,有的同学跳坏了,大家就会发出轻轻地叹息。
今天老师安排我作为一名运动员,参加了10×200米的接力赛。我真是既紧张又兴奋。来到跑道边,只听一声枪响,接力赛开始了!我们班前五棒一直保持第一,到了第六棒接棒的时候,曲银同学一紧张,手中的接力棒掉到了地上!大家都呆住了,我就是第七棒了,我心里很紧张,一心想努力追上去。不容我多想,轮到我了,我接过棒,像一支离弦的箭一样冲了出去,拼命追赶前面的同学,好不容易要追上了,我觉得自己的双腿快没力气了,可是我的耳边响起了同学们的呐喊声,我咬紧牙坚持着跑下去,把接力棒交给了吴宇,吴宇飞快地去追赶前面的同学,虽然后面几棒大家都拼命追赶,可是最终我们班只拿了第三名。大家心里很沮丧,好多人都在埋怨曲银掉了棒。开始我也想说他,可我转念一想,他一定是因为紧张才掉的棒,他心里肯定也很伤心,我们不能说他,大家应该互相团结才对。
虽然这次校园会我们班总分不是第一名,但我们从团结一致、一心为班级荣誉着想的精神中得到了一笔宝贵的财富。这个校园会让我们收获了快乐,也懂得了团结的力量。
分享小学作文12
我理想中的房屋非常豪华,所以我要看有关于房屋的书籍,正看呢,机器人叮叮把我拉去了。
我刚想说带我来这儿干嘛,一看到眼前的景象,顿时吓得瞠目结舌,眼前有巧克力做的房顶、糖果做的门······正欣赏时,一个装修工人问我想要怎样的房屋,我说我想要杏仁糖片做的屋顶、软糖做的墙壁、薯片做的地板、巧克力做的大门、,蛋糕做的沙发、饼干做的茶几、黑巧克力做的凳子、牛肉干做的床、白巧克力做的窗户、冰糖葫芦做的空调、棉花糖做的被子、洋葱圈做的头绳、鱿鱼丝做的窗帘、蘑菇做的台灯。话音刚落,装修工人就弄好了,我走进去一看,果然和我说的一模一样,我好奇用手抓起地板,拿起一片放到嘴里,咔呲咔呲,嗯!不错。我又拿起一根头绳放到嘴里,哎呀!这洋葱圈的味道真不错。
我住进了这座用食物铺的房屋里,每天吃的零食没了,我就抓起一把头绳和一撮窗帘放进嘴里,叽吧叽吧地咬。晚上困了,到外面淋雨,马上不会有倦意,因为下的是咖啡。或者去冲个澡。出来的时候,肚子饱饱的,因为喷头喷的是牛奶。再或者到水池前,打开水龙头,用手接水洒向自己的脸,也是同样的效果,因为水龙头的水是奶茶。
房屋里的各种门也有不同,卫生间的门是薄荷糖,衣橱的门是夹心糖,阳台的门是麦芽糖,客厅的门是水果糖,主卧的门是花生糖,自己房间的门是棒棒糖。
房屋里的土黄的东西有的是面包、芝士条,黑色的东西有的是巧克力、香菇、黑美人糕、黑枣,蓝色的是蓝莓、甘蓝菜,白色的是白巧克力、棉花糖。
我每天早上起来看见床可以吃,我就想吃,但是吃了床我睡哪儿,没办法,只能吃别的东西了!
“哎呦,哎呦!”我边捂着耳朵一边叫,原来已经7点多了,看来真的是“我的未来都是梦”。
分享小学作文13
有人问,分享是什么?
分享,是一种快乐,一种能带给人们精神上的充实和快乐。分享犹如一座天平,你给予他人多少,他人就给予你多少,当然,分享一词是永远不会降临在一个自私自利,邪魅奉承一个永远不懂得分享的快乐的人身上,因为,这种人不值得分享。同样,如果一个人长久把快乐和悲伤藏在心里,一高兴,就欣喜若狂;一悲伤,就哭得死去活来。爱走极端,没有他人的引导,没有他人的分享,没有他人的帮忙。其实,分享很简单,分享能将快乐放大,让悲伤缩小,如果不分享,大概就只有一隔结果——自生自灭!
记得一个故事,讲一个妇人过于自私,不懂分享,可后来又因丈夫的一句话而变的懂得分享的事:有一次,妇人买了一瓶很名贵的香水。但是她却不用,因为她不想让在她思想里所谓的“土包子”闻到、感受到这瓶香水的香味,每一天只是自己“躲着”欣赏。后来她不小心将这瓶香水摔坏了。她万分心痛。没有办法,她只好忍痛割爱的将碎屑捡起来,正准备扔掉时,恰巧碰到了自己的邻居。她就想:反正要扔的,倒不如送给他,帮忙解决这垃圾。于是,她装作好心的送给了这位邻居。没想到,这位邻居万分感谢。第二天,所有的人都对她很好,她自己也很纳闷她们为什么会突然变得这么快。她的丈夫知道后,对她说了一句话:“独乐不如众乐,众乐己更乐。”这妇人听后,顿时醒悟。到后来,她成为了整个社区最受欢迎的人,也是过的最幸福的人……
为了不让别人拿他的东西,变的自私,变的不懂的分享,值得吗?答案自然是不值得。有谁愿意被别人视为异类呢?何必呢?众乐乐不如独乐乐。
所谓,赠人玫瑰,手有余香。一瓶香水都能处处飘香,一分快乐难道就不能化为无数分快乐呢?
又有人问,怎么才能做到分享?
做到分享。很简单,比如你在看一本书,恰巧碰到有趣的地方时,将它读给自己的朋友,让自己的朋友,得到你这份快乐。之前也说到,分享犹如一座天平,你给予他人多少,他人就给予你多少,同样,想做到分享,自然是先要将要分享的东西分享给他人,他人才能也分享给你,以此类推,一份快乐就能华为无数份快乐了。
分享,永无止境……
分享小学作文14
你的痛苦我来分担,我的快乐你来分享。——题记
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年,兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句,文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处,“王丹”,这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
王丹是偏远贫困山村的一名孤儿,我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话,我们唯一交流的方式就只有写信。我们并没有见过一次面,只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。
从王丹的来信中我知道了,父母早逝她经常感到痛苦万分,是书让她忘记悲伤,发奋图强。书不仅教会她自信与坚强,也教会她分享与感恩。王丹说:“书是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撑我的双臂。当我生气伤心烦躁时,我就会默默地注视着身边无言的书,嗅着那淡雅的墨香,触摸着那清晰的字迹。书能给予我禅一样的安静,我与它分享着我的生命。”
我以前并不喜欢读书,总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思,许多好书被我束之高阁,上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底改变我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来,我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。阳光温暖的触角伸了过来,书架上的书散发出无与伦比的魅力。书,原来可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本书,静静地享受着书带给我的安宁,仿佛王丹就坐在我的身边,引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书,我省吃简用买书寄给她,并在书里夹上长长的读后感。这样不仅增加了我对读书的兴趣,更锻炼了我的写作能力。渐渐地,我们从简单的理解转变为激烈的讨论,像敬爱的鲁迅先生一样,用笔做斗争。通过书,我们分享着不同的思想,分享着真挚的情感,分享着属于我们自己的成长经历。
太阳、雨、天空,都将自己分享给了万物,我们又何尝不分享出自己,为身边的事物做些贡献呢?
分享小学作文15
青年奥林匹克运动会(The Youth Olympic Games,YOG),简称为青年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事,揉和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届,夏季青奥会最长12天。2014年,第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国南京市。听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。
期待着,青奥会能够快点到来。我们要为青奥会做好准备。第一,要把比赛的场馆建设完美,给选手们一个好的比赛环境。第二,要维持好正常的交通秩序,不然就会引响参加选手的心情和比赛时间。第三,我们要维护城市的干净,整洁,这样就会让人们感到很清爽,在舒适的环境下,人们才会有心情比好赛,并拿一个好成绩。第四,我们的社会是一个文明低碳的社会,但是平时,我也难免会听到许多粗话,脏话。所以我们与别人沟通是要说“文明语言”,待人要大方,对外国客人要友好相处,热情交流。
如今,南京市各大中小学校的学生们成了最好的宣传大使。每逢节假日,学生们都会组织各种社会实践活动,向公众介绍青奥会,宣传青春、健康、欢乐的青奥精神,邀请全世界青年2014年欢聚南京。
让我们喊出"分享青春、共筑未来"的青奥口号!
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