无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的分享作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
自读书以来,我有过许许多多的可爱的同桌,但让我记忆深刻的是5年级时的可爱的同桌。我的可爱的同桌作文600字
那年,由于爸爸要换一个地方做工,我也跟着转学了,记得刚去学校的那天,阳光明媚,几只小鸟唱着属于它们的歌,小草也在伴舞,小树也在为其鼓掌喝彩,我也为自己又可以交到很多朋友而兴奋。我来到教室,受到了同学们的热情欢迎。然后老师把我安排和她坐在一起,我发现她圆圆的脸,大大的黑眼睛很漂亮,只是好像很生气的样子,嘴巴撅起,双手在摆弄着自己的文具盒。这时,我轻轻地说:“你好,我叫盘东梅,我们做个朋友吧?”她却很生气地说:“我不认识你,谁要和你做朋友!”“你是怎么啦?我可以帮到你吗?”我继续问。“不要你管,管好你自己就行了。”我还想说点什么却发现她把头扭一边去了,我的好心情也一下子就没了,心想:“不管就不管,随便你怎么样。”从那时起,我就没和她说过话。
直到有一天上劳动课,老师要大家去清理宿舍楼前的一堆砖,倒霉的是我刚好和她分在一组,由于我和她关系一直不好,我就说:“我们一人抬一次,这次我先。”看到她好像欲言又止,我却不等她说话先自己动手拾砖了,于是我们就没有像其他同学一样一起抬砖,而是轮流着自己拾自己抬。好几次我抬不动了,放下休息时,发现她紧咬着嘴唇看着我,欲言又止,不过我看一眼就将目光移开了,开学时的情形依然在我的心里涌现。可是我真的太累了,在抬砖的过程中一不小心把撮箕弄坏了一角,当时我急了,“怎么办?怎么办?”看到剩下的转不多了,心中马上有了主意,于是不动声色地把撮箕交到她手里,还说:“我要去下厕所,你先抬一次,回来我抬,”说完我就跑了。回来时砖已经清理完了,老师正在叫大家集合,当我们一起去还撮箕时,老师问道:“这个撮箕是谁弄坏的?”我心中一阵紧张,因为损坏公物不但要赔偿,而且还要挨批评。到底是承认呢还是不承认?要不要嫁祸给她?我的脸也因内心剧烈地斗争而一阵发烧。这时,她说话了:“老师,对不起,是我不小心撞坏的。”老师看看我俩,笑着说:“这次就算了,不过以后要小心了。”“嗯”答应了一声,我们就飞快地跑了。
整个下午,我都觉得很过意不去,于是就写了张纸条给她。“放学后等我一下,好吗?我有话想对你说。”
铃铃铃,放学了,我们都没有动,坐在自己的座位上等其他同学回家。过了一会儿,我鼓起勇气说:“今天……谢谢你。”“小事。我们不是可爱的同桌吗?”她笑着回答。圆圆的脸,眯成一条缝的'眼睛很是可爱。自此,我们就成了无话不谈的好可爱的同桌了。
一年以后我们都毕业了,从此就没见过面。但我眼前却时常浮现一张圆圆的脸,一双大大的黑眼睛。
分享作文 篇2
天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。
花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”
说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!
想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。
“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。
分享作文 篇3
“咚、咚、咚……”高跟鞋的声音传入我们耳中,打闹着的同学们立刻安静了。一定是沈老师来了吧!我想。“哇!”地一声,大家发出了一片惊讶声。只见孙一凡的妈妈带着他走近了教室,手上还拎着一个特别大的蛋糕。“哗”地一声,同学们走到讲台旁,围着蛋糕左看右看。
到了大课间活动时,沈老师把蛋糕从盒子里拿出来,“这个蛋糕一定很好吃,谁表现好就奖给谁吃。”沈老师说。同学们立刻坐好了,不过,眼睛仍然是虎视眈眈地看着蛋糕。孙一凡,他是今天的小寿星,先上去领了,接着又有两个同学上去领一块蛋糕……终于轮到我了!我迫不及待地跑上前去。
我发现同学们有的用手摸它,舍不得吃,有的则在津津有味地吃着。无意间我发现王辰蔚正在舔盘子,他那块早已被他吞到肚子里了,不料,盘子被舔了一个洞。我实在忍不住了,蛋糕太诱人了,先尝了一口,真香啊!于是我狼吞虎咽地把它吃掉了。蛋糕的香味在我的唇齿之间久久不能散去。
吃着美味的蛋糕,我心里无比的快乐,心想:以后我有快乐的事情,也要和大家一起分享。
分享作文 篇4
绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!
首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。
其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。
再其次,植树造林能消除空气污染,美化地球环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“地球环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的场所。
森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!
我们要植树造林,我们要绿化祖国!
分享作文 篇5
中考结束后, 相关部门组织各学校教师参加中考阅卷。在大批的试卷中,怎么能让自己的中考作文在阅卷的时,能一下子吸引住阅卷教师的眼球,给自己一个较高的分数呢?下面露珠为大家总结一下几个方面,一定能让你的文章脱颖而出,得到好的分数。
写记叙文最保险
对大多数学生来说,写什么样的作文最保险?本着体裁不限的原则,老师们根据以往初中生们的选择和经验,认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。
“记叙文相对来说比较好写,讲一个故事,适合作文水平普通的学生去写。尽管不容易拿高分,但应该保证能得平均分,不至于拉开差距。”
为什么说写记叙文不易得高分?原来,由于写记叙文往往千篇一律,缺乏新意,难以让阅卷老师眼前一亮。一个老师要看几千篇作文,也不可能看得太仔细。但正因如此,也差不到哪去。
写议论文易得高分
相对于记叙文的“平庸”,历来中考作文的高分,都属议论文。“议论文的要求高一个档次,写好的话往往吸引阅卷老师眼球,也容易拿高分。”
虽然议论文易夺高分,但并不是每个考生都可效仿。“有些考生写议论文空议论,没任何凭据、材料佐证,这就不像也不是议论文了。”言下之意,就是忌“空吟嗟叹”。写议论文还有个“危险”,容易跑题。举个简单的例子,比如本来文章议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡,焦点在谁先,如果议论成“怎么生”,那就有跑题之嫌。
分享作文 篇6
“与别人分享的快乐,才是真正的快乐。"以前我是家里的独生子,家里人什么是都让着我,如果有了好吃的,也是我自己一人独享,从来不懂得分享。直到我表弟来到这一天,我才懂得吧什么是分享。
这一天,我早早地起床来迎接表弟。不一会儿他们就来了,小姨一手提着一大袋零食,一手提着一箱牛奶,把表弟安顿好,就去办事了,小姨是医生,临走时留下叮嘱:“不要吃太多零食,吃太多零食对身体不好。”
由于我早上没有吃早饭,看到这些零食,我飞快的拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起来。不一会儿就吃完了。吃完后感到还有点饿,于是我又拿了一袋我最喜欢吃的零食---呀土豆。表弟见我吃的香,就过来向我要。我刚开始不想给他,如果给了他,我就吃的少了。表弟看我不想给他,就说:“让我吃点吧,好哥哥。求求你了。”妈妈在旁边也说:“你是哥哥,应该让着弟弟,再说好东西应该分享,不能独吞。”我想了妈妈的话,再看看表弟那可怜的小脸。我就答应给他一包。
表弟接过零食后高兴的对我说:“谢谢哥哥,你真好!”。突然间,我感觉到放松了许多。那种可信可疑的警惕也飞到九霄云外了,我心里有一种无法用语言表达的快乐。总之跟以前比起来非常放松,快乐。
我们一起快乐的零食吃完了。
是他让我明白了什么是分享,是他让我明白了分享的快乐。
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