分享的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的分享的作文8篇，欢迎大家分享。

分享的作文 篇1

　　快乐如果由两个人分享，收获的是两份快乐。痛苦如果由两个人分享，就会减轻一半。——题记分享本身就是一个明亮而耀眼的词汇。我本身是一个不愿分享的小女孩，或是一个不懂分享的小女孩。可是就在20xx年5月12日那一天，汶川发生8级特大地震，建筑物无一完好。截至20xx年4月25日，遇难69225人，受伤374640人，失踪17937人。不知为什么，看到这一串串惊心动魄的数字，我的眼眶里充满了泪水，好像一下子就懂得了“分享”是什么。话不多说，我马上捐款捐物，希望我捐的钱和物能有用处，为国家添一份力。是啊！分享可以使快乐增倍，使悲伤减少啊！比如：你有一件令你高兴的事，你和别人分享了，快乐就会增倍。如果你有一件不愉快的事，你和别人分享，痛苦就会减半。还有，你捐了一本书，把知识分享给别人，别人也同样捐一本书，如果人人都捐书，人人都分享知识，人人都懂得分享。那世界就更美好了。还有……分享使快乐增倍，使痛苦减半，快来分享吧！

分享的作文 篇2

　　观察事物用“五觉”，观察方法容易学。

　　眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

　　观察事件要连贯，生活细节细体验；

　　观察人物抓特点，神态动作和语言；

　　典型特征细心看，突出特点要记全。

　　观察景物要联想，静态动态细端详；

　　形状颜色和气味，联系生活多想象。

　　定点观察按空间，时间变化分阶段；

　　动点观察写游记，地点变化要牢记；

　　抓住特点和重点，景物特征记心间；

　　观察动物很容易，外形习性牢牢记。

　　观察植物方法多，生长过程分四季；

　　静态动态要联想，联系生活举事例。

　　观察建筑按远近，空间方位有条理；

　　外形结构与作用，分类观察均须记。

　　观察物品很特殊，形状结构和用途；

　　对照特点多联想，联系生活多想象。

　　眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；

　　万事万物皆有情，联想想象观具体。

　　观察不怕根基浅，窍门就是天天练；

　　恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

　　观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；

　　学会观察写文章，妙笔生花笔生风

分享的作文 篇3

　　你可曾知道巴斯斯坦有两个内海吗？分别是死海和加利利海。加利利海有各种各样水生物和鱼类，因为它承接水源之后，将水分给了下游，形成了活水，充满了活力，而死海内部没有任何生物，则它不懂得分享。

　　海水如此，何必人呢？

　　那一次，在我的初一生活中，与同学之间打了一个堵，那时期末考试就要将至，同学们进入了紧张的复习阶段。我和我的朋友组成了搭档，一起努力，一起复习，一起分享所做的资料书；而对方则就是自己复习。我们约定好了看哪种效果更加。我和他每天制定了当天的计划，互相帮助，取长补短，一起分享自己的学习经验和方法，共同努力，给予和分担，是双向的以及我们共同进步。

　　在复习阶段中，我时不时地会偷瞟几下对手，他们各干各的，谁也不理谁，因此他们俩之间的关系弄得很僵，见了面之后谁也不理谁，还去向对方放狠话。我从打赌前就对他们说过，分享很重要，可是他们执拗不听，我也无可奈何。

　　考验我们真正的时候来了——期末考试。上了考场之后，我多亏同学的帮助，答题得心应手。最后，成绩出来了，哈哈，果然不出我所料，对手可“摔”得够惨的，从那时以后，我明白了分享的重要性。

　　分享是成功的重要前提，我们只有分享，才能有战胜困难勇气和力量。

　　分享，我懂得了你：你是一种智慧的表现；是一种胸襟的袒露，一种心灵的交融……

分享的作文 篇4

　　"叮铃……”放学的铃声响了，同窗同学们收拾好书包嘻嘻哈哈，打打闹闹纷纷冲出了教室。想想再过几天就要离开朝夕相处了六年的老师。同窗同学和眼前这熟悉的教室，我的心情就无法平静下来，回想六年的小学生活，一切都是那么亲切，那么难忘！

　　站在教室门口的围廊边，俯瞰整个校园。远远望去，六年前那狭小。低矮的大门如今已被改建成宽敞。新颖的大门；大门左边那幢低矮。黑暗的教师办公楼已不见了，取而代之的是学生作品展示栏。供同窗同学们休息。聊天的亭栏，亭栏上爬满了嫩绿的爬墙草，透过阳光，石桌上仿佛印上了斑斑点点的图案，美丽极了。右边那破旧的红砖墙现已变成里一面干净整洁。内容丰富。语言干练的墙报。正面依山的那些矮小。潮湿。黑暗的教室已经不见了，现在已经被高大。宽敞。明亮的教学大楼所替代；宽敞。平整的篮球场是同窗同学们最喜爱的活动场地。

　　六年来，就是这所像妈妈一样的母校把我从一个无知的孩子，教育成为一个，有理想，有道德的好学生。无论是在教学楼的楼梯上，还是在操场上都印着我天天上学放学的脚印；在这熟悉的教室里，有着敬爱的老师和互相关心，互相帮助的同窗同学们。记得，那次我做阑尾手术，当我从麻药中醒过来时，看到的是，老师和同窗同学一张张熟悉的脸。同窗同学们围在我的床边，有的问我痛不痛，有的问我吃不吃东西，不知是麻药过后伤口的疼痛还是这一份份真挚的问候及关心，我悄悄地流下了眼泪。出院后，同窗同学们不但帮我补齐了笔记，并把我拉下的课程有补上了。这一切我怎么会忘呢？

　　在这所学校里，我们不但学会了许多知识，更是学会了怎么去关心别人，帮助别人。将来，我要用自己的知识与爱心来建设自己的祖国，回报自己的母校。

　　别了金色的童年，别了亲爱的母校！

分享的作文 篇5

　　山再高，路再远，双脚总能丈量；而亲情可能很近，却永远无法衡量。——题记

　　今年的春节，我回到了家乡，与亲人共享天伦之乐。然而，令我最厌烦的却是我每一次踏进浴室时，我的堂哥中总会把我给“请”出来，之后他便自己享受沐浴最早的感觉。我有些憎恨他。

　　说到去浴室沐浴，我还真不敢相信。爱我疼我的堂哥居然变得这么自私。这么霸道：“我先来吧！”

　　和以往相比，他在我心中的地位降到了最低，我有时也不会正视他一眼。

　　更令我火恼的是：一次，我已更衣沐浴，堂哥再次将我轰出来。我气极了，只好把按捺已久的火气释放出来，去伯父那里诉苦。当晚，我躺入被窝时，听到伯父严厉地训斥声，心中有几分庆幸，同时也多了几分担忧：堂哥会不会找我来出口恶气？？？我把头缩进被窝，全身发着抖。

　　从那以后，堂哥很少理睬我，但我却得到了优先沐浴的特权，只不过感觉比以前更冷了，也许是天气转凉了吧！

　　直到有一天，伯父在大清洁时，从堂哥的床底扫出了七八本杂志，乱作一团，又破又旧，这些东西以它们独特的魅力吸引着我。我将它们拾起，可伯父说，这写不中用的东西还不如扔掉的好。我没有扔，还把它们珍藏起来，无聊时，翻阅一下。

　　再次翻阅，惊诧地发现一本杂志上写着几句简短的话：

　　“我的做法，抢先沐浴，原来是错误的。第一个进浴室沐浴的人真的很冷很冷。”

　　“虽然我很冷，但我欣慰，我让浴室升高了几度，3度．2度．甚至1度。”

　　“我想，洗在后面的人会暖和些吧！”

　　目光移动到最后一个字，我的双眼已模糊，可我堂哥的形象却永远存在我心海里！

　　我爱我的堂哥，爱他的笑脸，爱他的背影，爱他的一切，更爱享受这种时时刻刻存在的温暖——也许只有1度！

分享的作文 篇6

　　最近，街上很流行骑一种“二人骑”、“三人骑”的复合型自行车。每天都有不计其数的人骑着这种车在街上“兜风”，很是威风，真可是一道奇异的风景。许多同学也骑过，可我还没有偿试过呢!问题就出在妈妈那里。心里总是痒痒的。

　　刚吃完晚饭，电话铃就响起来了，原来是我的一位好朋友要邀我去骑“多人车”。我一听，机会来了，所以不加思索地就答应了。正在洗碗的妈妈听说我要去骑“多人车”，开始是不答应，以后勉强答应了，可还是左一个不安全，右一个不安全，说得我耳朵都快听出茧来了。唉!真烦，老妈也真是的，老把我当小孩看。

　　好不容易，我终于走出了家门，来到了借车的地方，大概是由于“五一”放假的缘故吧，这里的车早就一抢而空了。我们只好坐在那里呆呆地等着。虽然天色渐渐地黑了，但也丝毫没有减弱我们要去骑“多人车”的兴奋心情。过了半晌，终于来了一辆“二人骑”，于是我和我的那位朋友不顾一切地抢到了那辆车。

　　开始骑车了，可我们俩费了好大的劲才上了车。在妈妈的.千叮万嘱之下，我们踩着踏板小心翼翼地前进着。刚走不远，只听“哇……”一阵惊天动地的哭叫声引起了我们的注意，只见一对父母哄着、劝着一个小女孩，我仔细一看，咦，她不正是刚才那个吵着、闹着要坐车的小女孩吗?旁边还有一辆摔倒了的“三人骑”。看来，刚才这里一定发生了什么悲剧……

　　正在这“伤感”之时，也不知哪个鬼吃饱了撑着的，竟然把路灯给关了。我们顿时像没头的苍蝇，到处乱转，“嗵、嗵……”随着自行车的一阵晃动，我们差点儿被一堆砂子给拌倒，真是吓死我也。也就在此时，走在我们后来的一对“仁兄”就没有我们的运气好了，只听见“哎哟……”的几声，他们就倒在了地上。

　　看到这些惨状，我的心里开始打起了退堂鼓，没法，我们只好“打道回府”，只见妈妈还在那儿焦急地等着呢!但我没有把刚才遇到的一切告诉妈妈，我是怕她又要说我不听她的话了。然而我心里却已经默认了妈妈的教悔。

　　回到家里，电视里正在讲：“许多城市都严禁‘多人车’上街，希望人们要注意安全……”是啊，我也要奉劝象我一样有好奇心的朋友们，不要头脑发热，安全才是最重要的，千万不能拿自己的生命开玩笑。

分享的作文 篇7

　　嗨，大家好，我是方舟。今天我要跟你们分享的是我昨晚的一次足球赛经历。说到昨天的那场比赛，现在回想起来，我还历历在目呢！

　　昨天晚上，我和同学们在海东方踢球。提前跟你们说噢，我踢足球的技术超级好。比赛开始，我跟我的同学林之君一组，他守门，我做前锋。第一局开始，由我方先开球。我一拿到球就赶紧进攻。有一个四年级的跟我个子差不多高的学生来拦我。虽说他比我厉害，但是我可是技术派的，保证能赢他，我一点也不怕他。

　　我一个箭步冲上去，做了一个假动作，没想到他真的信了，连忙往另一个方向跑。看到他跑了，我就赶紧向前跑去。快跑到我方球门的时候，没想到半路杀出了一个人过来滑铲，哈哈，不过这个我可不怕。我迅速反应过来，立马用脚把球勾起来抛向空中，然后大力一跳，用头顶球，球破门而入，我们得了一分。此时比分为1：0，上半场结束。

　　下半场开始了，这一轮由我来守门，林之君去滑铲。可是这一轮我们没有铲到球，对方就已经起脚射门了。他一射，正好射到我的左脚上，我弯腰用手抓住了球。我们胜利了，我好开心呀！我的队友们也很兴奋。林之君虽然没有铲到球，但是看到最终的结果，他也高兴得跳了起来。

　　下半场结束，他们没进一个球，我方胜利了，耶！

　　我的分享到此结束。怎么样，我的足球水平是不是很高啊？你是不是很羡慕我呢？

分享的作文 篇8

　　这篇文章语言质朴，不事雕琢，但却让人为之动容，我想，那便是真情的力量吧。小时候和奶奶一起剔虾线的日子，一直是作者最珍贵的童年记忆，那里有奶奶呵护下的快乐；灯下奶奶检查作业时的细致耐心，握着孙女手写字的温暖，都成了难以忘却的回忆。而这一切美好的回忆却与如今奶奶离去的悲凉形成了鲜明的反差，更让作者在一次次自责与悔恨中，表达着对奶奶的怀念。也许这就是生命的遗憾吧，我们的长大总是伴着亲人的衰老，我们的感恩总是在追忆中抒发。对我们来说，珍惜每一次相处的时光，成长成自己最好的样子，可能就是对亲人最好的报答吧。