分享的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的分享的作文6篇，希望对大家有所帮助。

分享的作文 篇1

　　“铃、铃、铃”清脆的闹钟声把我从美梦中“拖”了出来，我睁开蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！雪花飘落了！我没看错吧！呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界，树上、房子上、地上、车上，都覆盖着一层厚厚的雪，我愣了一会儿，心想：我没看错吧！现在可是三月份哪！怎么会雪花飘落呢？我的脑袋里面全都是问号。

　　好奇的我迅速地穿好外套，拉上书包，三步并作两步地跑出了家门，只见大树穿上了一件白色的纱裙，地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪，细细的、柔柔的，我慢慢地感受着雪在我的手中融化，顿时，一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去，只听“嘎吱”一声，哇！好脆呀！我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地，一线阳光从我眼前划过，看着阳光普照着的雪，是多么晶莹剔透啊！

　　当我正陶醉在这美景之中时，班车也慢慢地驶到了学校。一进校园，首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老师都在忙着扫雪，小鸟在枝头歌唱，更是为这场春雪锦上添花呀！

　　啊！多么壮观的春雪，多么美丽的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是无以伦比呀！

分享的作文 篇2

　　橘子之所以是一瓣一瓣的，是为了教会我们分享。

　　——题记

　　分享自古就是中华民族的传统美德，儿时父母教会我们分享，和自己的家人分享，和朋友分享，把快乐分享给大家。

　　如今，因为时代的发展，人们渐渐地忘却了父母口口声声教会你的品德，在家人面前你会分享吗？朋友面前你会分享吗？你可能会想，这是我的东西为什么要给别人。当父母为你买来好吃的，你会和他们分享吗？你认为，我为什么要分享，这理所当然是给我的。

　　这种我们从儿时就开始懂得的道理，现在早已灰飞烟灭，现在又有多少人懂得分享呢？

　　孔融在面对一个大梨和一个小梨时，把大梨让给了自己的长辈，自己拿走了小梨，但如果是别人，可能情况就不一样了。

　　当你走的精疲力竭的时候，你的面前出现了一块石头，你的父母会让你坐在上面休息，自己站着，但如果换成你，你会毫不犹豫地坐下。

　　我们为何不愿分享，因为我们害怕失去。但是，人们同样忘记了分享是美丽的`，所以不要因为害怕失去而不愿分享。

分享的作文 篇3

　　过年到了，大家团聚在外婆家。我刚吃晚饭，二楼邻居家的弟弟就拉着我说：“我们去放烟花吧！”“好啊，这就去。”

　　弟弟点燃了一根柱子似的烟花。这家伙可厉害了，“嗖”的一声从管子里蹦了出来，紧接着“砰”的一声在空中炸开了花。火花有的是绿的，有的是红的，最后坠落在地面上。

　　接着我点燃了散发魔术弹。一颗调皮的火星蹦了出来在高空中炸开了，暴出了许多火星，那些火星又“噼里啪啦”地炸开了。那样子就像燃放的鞭炮。

　　我又拿来一个大家伙“雷王”点燃后，我告诉大家离远一点，随后“膨”的一声，泥土的地面顿时炸出了一个洞

　　等到小烟花放完后，大家伙来了——大型礼炮。舅舅点燃了引线，只见一枚枚像是小导弹烟花奔向天空，“嘭嘭嘭”炸出了美丽的形状。有太阳型的，有花朵状的，有伞状的，还有圆形的。数不胜数。那响声把邻居家狗惊醒了，把嬉戏的鸟儿吸引了，还闹得汽车的警报“滴滴”叫。原本漆黑的天空被烟花点的像白天一样亮。邻家的烟花也纷纷响起，给过年增添了光彩。

　　就是这华丽而美丽的烟花，照亮了过年的夜晚。

分享的作文 篇4

　　人生之路道阻且长，处处有困苦又处处有美景。在漫步于美景之中时，有人会叫上别人一同欣赏，若在困苦之中前进时，有人会走进别人的道路助其渡过难关。这就有了这两个词：分享和分担。

　　在人生之路上，分享如锦上添花，给人以快乐和幸福；分担如雪中送炭，给人以欣慰和力量。锦上添花固然好，但在别人处于困苦之中时，你是否能伸出双手，分担他们的苦难。学会雪中送炭，敢于分担，做行路人身旁的明灯。

　　一只海鸥的飞翔是华丽的，强劲的双翼切割着空气，一个又一个完美的滑翔。而然，在海鸥群中则是另一副样子，海鸥间不存在分享和礼貌，只有嫉妒与竞争。如果你在一只海鸥的腿上系上一根红丝带，那就等于判它死刑，其它海鸥会攻击它，让它皮开肉绽-，死于非命。他们丝毫不会分享，更不会分担，可见，在当今社会中，要是没有了分享，这个世界会变得多么可怕。

　　一只雁的飞翔是黯然的，孤苦无依。但在雁群中又是另一番景象了。“V”字形的雁阵可比大雁单飞时快上71%，但作为领头的大雁却要承受绝大部分空气阻力，但它们敢于分担。每过几分钟，领头的大雁就会换一次，每一只大雁的分担，促进了雁群的效率，提高了雁群的耐力。可见，分担，有时也是在帮助我们自己。

　　在转型期的中国社会，像海鸥一样毫无分享之念，更无分担之责的人更是频频出现在我们的视线之中，它们轻则自私自利，无论何事都是一副漠不关心的样子；重则落井下石，伤害他人。他们是众多事件中冷酷的看客，也是他们的存在，让我们不停的反思。但我们也看见了我们身边分担他人之苦的大雁们，他们善于分享，给人以温暖，敢于分担给人以安慰。

　　戴安娜王妃曾到医院慰问，她和病人们亲切的握手，一同分享生命之美，对王妃这等身份的人来说，这等分享是难能可贵的。特蕾莎修女尽其一生分担他人的苦难，救助无数在痛苦中煎熬的人民。她们如大雁一般的胸襟，给了多少人希望。那么，在生活中，面对他人之时，我们是分享，还是分担？

　　分享，还是分担，这是一个问题。当人人都共享美好事物，欢声笑语，固然是一片欣然之景，但如果没有分担，当分享之物不再存在或失去价值，那么也许只是人作鸟兽散，敢于分担，善于分担定是让一个圈子长久存在的必要条件。

　　在清风中分享，不做自私的海鸥，在逆风中分担，成为领头的大雁。分享和分担，其实不难做决定。

分享的作文 篇5

　　我的校园座落在绵阳市成绵路，我校是涪城名校。校园老师关心爱护学生，同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书，感到骄傲自豪。

　　走进校园，左边是宽阔的操场，它是我们主要的课外活动场所。每天早上，同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时，同学们在操场上生龙活虎，有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠，热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂，遮天避日。冬天掉光了树叶，让温暖的太阳照射在同学们的身上。

　　校园右边是绿草如茵，花团锦簇的小花园和高大的教学楼。高大的教学楼在小花园的后面，我们的高大的教学楼很特殊，像个三合院，院子中间是升旗台。高大的教学楼像一个伸出双臂的妈妈，把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨，升旗手在这里庄严地升起五星红旗，望着冉冉升起的国旗，我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染，同学们朗朗的读书声，清脆悦耳，让人觉得神清气爽。高大的教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施！

　　啊，我的校园真美好，我爱我的校园。

分享的作文 篇6

　　偌大图书馆里，安静如水，只能隐隐听到书页翻动响声。我捧着一大叠书寻找靠窗座位，我喜欢这里靠窗座位，不只因为窗外有我喜欢兰花，还因为我喜欢阳光透过玻璃窗照在身上暖暖感觉。

　　可是，这次我来迟了，靠窗座位已被占满了。于是我只好选择最靠近窗第二排座位。坐下，推开书，刚想看，可发现书页上一片阴暗，没有阳光光顾痕迹，我不禁皱了一下眉头，侧头看了一眼坐在我身旁靠窗男生。发现他也在看我，也许他看到我眉头皱一吧，他明白了我意思，微微地挪了一下身子，阳光便擦过他，投射到我书上，我开心极了，对他点头表示感谢，他也点头回敬。

　　只是微微挪了一下身子，就能与人分享阳光，这是多么简单却又多么快乐啊。

　　分享童真

　　电梯口，一位奶奶抱着刚足岁孙子，等待，我也在等，孩子长得非常可爱，圆圆脑袋，头上头发都剔光了。只留下额前一小束，我最喜欢是小孩子那又圆又大眼睛，他眼非常黑非常黑，却又那么清澈。可此时那双水灵灵眼里正噙着泪水，那两道又粗又浓眉毛，此时正纠结在一起。我不忍心，看着他，然后我将舌头向后鄂卷起，发出“嗒嗒”声音引起他注意，他偏过头来看我，我就扮起鬼脸逗他笑，你知道那有多好笑，他一边笑着，一边眼里还掉出银豆豆来，电梯来了，我们一起进入，此时他已经用手抹掉了银豆豆，开始开心地笑了。电梯到了，门开了。“跟姐姐说“再见”他奶奶对他这样说道，但他不会说话，于是他将小小手握起，摊开。这就代表着“再见”，我笑了。

　　只是几个鬼脸就能与小孩子分享童真，这是多么奇妙而又清纯快乐呀。

　　分享美食

　　“上菜咯”除夕夜一大家子围坐在圆桌旁，“奶奶”这个豆腐煮得非常入味，你尝尝。“爷爷”，五花肉，您最爱吃，“父亲”咸水鸭给您，“母亲你尝一口年糕吧……

　　一大桌好菜，搀得我口水直流，可我总会等家人与我一起吃，因为那样才吃得热闹，才会吃得开心，家人之间互相夹菜，说着吉祥话，唠叨着家常，一切都是那样温馨。

　　分享美食，这是多么美好而又温馨快乐。

　　后记：

　　分享阳光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食温馨；分享身边一切一切。

　　总有一天，你会发现分享是在快乐做到“乘方”运算。

　　分享是一种既简单又快乐收获。