分享的作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的分享的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

分享的作文 篇1

　　每天早上起床就在想：今天又是如此。

　　每天的每天都是同一种感觉，就像老朋友写的那句话一样

　　人只有两个选择，忙着死或是忙着活，我想我有了第三种选择：忙着等死!

　　每天都重复着同样的生活节奏：等车、上网、睡觉

　　除了这些

　　感觉其他的生活全部与我无关，似乎马上就要被这个世界隔离了

　　以前就是因为不想要这样的生活，所以现在每天都在为自己的义无反顾而买单

　　总以为这样就可以摆脱，总以为这样就可以潇洒

　　而现在真正体会到的时候，才发现，自己什么都不知道

　　大半年的时间忘了所有的专业知识，大半年的时间遗忘了自己的承诺

　　似乎有种，拿青春赌明天

　　每天我坐在车上，静静的望着窗外

　　有人曾经问我，看什么有什么好看的，是的真的没有什么好看的

　　其实我只喜欢那种感觉，眼睛里什么也没有，一片空白的感觉

　　晚上下班回家，依旧重复昨天的事

　　面对着电脑，不想挂QQ，也不想看PPS

　　只是重复播放着朋友介绍的歌曲，有种舒服的感觉

　　面对着空空的房间，突然感到了丝丝的寒意

　　世界那么大，而自己却是那么那么的渺小

　　很难明白人活着究竟是为了什么

　　借鉴朋友的语言就是：

　　曾经不顾一切的追求过的，后来却变的一文不值得

　　父母曾百般阻挠的事，直到自己受伤，才明白父母原来是对的！

　　曾经的叛逆可以不好好的读书，到后来,渐渐明白

　　想问

　　现在是否还记得最初的梦想？或者说，还有多少人，一直坚持着自己年少时的梦想

　　我们开始对社会百依百顺，社会也习惯了我们的这种百依百顺

　　看不惯的事情也就渐渐习惯了，不知道这种习惯是好是坏？

　　我甚至不知道我现在的梦想应该是什么？

　　但有一点的是肯定的，不会再做一些无知的梦了！

分享的作文 篇2

　　我不是一个嗜睡的人，因为我怕沉沉睡去，就将不再醒来。那时，眼前一片漆黑，身体不知被埋葬在哪座坟堆里，而意识，也许尚存一息，也许支离破碎，抑或是化成了什么其他的东西。唉，不去想了，那样的虚无必定是生之不能承受的，而死后，又有谁知道呢？

　　幸而，我还清醒着！

　　我的眼睛可以看到清晨第一缕阳光悄悄拉开窗帘跳进屋来挠我脚心的俏皮样儿；我的耳朵能够听见雨像小和尚手中的念珠般洒落时的惊惶哭泣；我的脸可以感觉到夏日雨过天晴后，微风带着彩虹的气息轻抚而过的温柔与细腻；还有我的手心细细的汗珠记录了刚才不经意间与那个女孩牵手时的欣喜和紧张……

　　这一切，或喜或悲，对我来说都是美好的存在，因为清醒着，我有幸享受生活中的每一天，也因为清醒着，我尝到了生命的滋味。

　　但有两中人，都不是真正清醒着，所以很可怜。

　　一种是身体清醒着，而内心睡去的。他们眼中的世界应是灰色的，也许还算不上虚无，却也定是毫无生气、一片死寂的。悲伤、愤怒、绝望的情绪像蛛丝般一圈圈、一层层将他们捆缚起来，封成一个茧，里面充斥着曾经的梦想破碎后化成的黏液，而这些人就浮在其中，醉生梦死。

　　另一种我们叫做“植物人”。他们的身体睡着了，一动不动，但他们的心还在跳动。我相信在那沉寂的身体里，惟有心还清醒着。然而，这不够。睡去的身体像封闭的罩子，将渴望涅盘的愿望扼杀了，于是，在人们看来，他们便成了“植物人”。

　　由此，我更加感恩上天让我作一个真正清醒着的人。

　　清醒着，不仅仅可以享受生活，更要珍惜生活。我清晰地听到钟摆的声音，每一下都响在心上，催我抓住时间；我真切地感到流沙滑过指间，带走越来越多的重量，警醒我不要沉醉梦境，在每一天里都保持清醒。

分享的作文 篇3

　　如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。——题记

　　与人分享喜与忧，不但会得到快乐，也会使忧愁减半，我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。

　　记得那一次，学校开展“三笔一画”的比赛，我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还以为最起码每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次的比赛权。我一听，高兴极了，把这个好消息告诉了我的同桌，我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说，第二轮的作品要展出。于是，我把字、画认认真真地写、画了一遍，果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌的时候，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真的会得到两份快乐呀！”

　　还有一次，那是上一个暑假的事情了，那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为中国的首都，宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛，还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后，我把我的所见所闻都告诉了妹妹，妹妹听得可入迷了，我也感到高兴。

　　与别人分享是一种快乐，与别人分享快乐，更是一种快乐。

分享的作文 篇4

　　(一)、一种体裁

　　只写记叙文，好好把记叙文复习好。

　　(二)、两个原则

　　1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

　　2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

　　(三)三字要求

　　1、稳：

　　写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

　　2、细：

　　不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

　　3、精：

　　对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。

　　对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

　　(四)、四个流程(保住基本分)

　　1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

　　2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

　　3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

　　4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

　　接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了

　　20分钟就可以把作文写好。

　　(五)、五项技巧(赢得感情分)

　　1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。

　　2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。

　　3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》

　　4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

　　5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

　　(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)

　　一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

　　二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。

　　三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

　　四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。

　　五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。

　　六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…

分享的作文 篇5

　　人生最快乐事莫过于与别人一起分享，记得有人说过：“当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当有人与你一起分享痛苦时，你痛苦就减少了一半；当你敞开心扉，把自己珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽！”

　　有这样一个流传已久故事：释尊有一次外出，正好遇到一只饥饿老鹰追捕一只可怜鸽子。鸽子对老鹰说：“你放过我吧！你现在是在捕食，错过我还有下一个；我现在是在逃命，我命只有一条啊！”老鹰说：“我何尝不知道你说道理呢？但我现在饿坏了，不吃了你我没法活。这个世界大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍。”释尊听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。老鹰怒火冲天，只好跟释尊理论说：“释尊你大慈大悲，救了这鸽子一命，难到就忍心我老鹰饿死吗？”释尊说：“我不忍心你伤害这无辜鸽子，也不想你白白饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。”于是释尊就取出一个天平，一边把鸽子放在上面，另一边放上从自己身上割下肉。这鸽子看上去虽小，但无论释尊怎么割，割多少肉似乎都无法托起它重量。当释尊割下最后一片肉时候，天平终于平衡了！天地风云为之变色，真正佛祖诞生了。与他相比，一毛不拔杨朱就相对无比渺小：佛祖为了救一只小鸽子，肯舍身喂鹰；而杨朱就算用自己一根汗毛可以让天下人都得利，他也不干。说起杨朱，就会令我们想起与其思想相对儒家精神，想起儒家精神，就不自觉地想起了儒家创始人之一孔子。他是以‘宽怀对待他人’为准则人：孔子‘己所不欲勿施于人’不知影响了多少人，他儒家理论不知传承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己为人，博大无私’，也就是分享。孔子长也许算不上是特别漂亮，但他在人们心目中却是美。或许现在社会上有许多长得漂亮人，但她不会与人一起分享、她品质不好，这类原因都会使她在人们心里位置一落千丈。

　　分享是一种可以令人快乐东西，也是一种可以让人美丽东西。请大家相信分享是美丽，请大家相信我说话。让我们学会分享吧！这样会使你快乐，也会使你更加美丽。

分享的作文 篇6

　　爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐与欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

　　我们应该珍惜身边所有无价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。

　　爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们非常大的勇气与信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

　　我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。

　　当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！

分享的作文 篇7

　　今天，让我来说说我的爸爸吧!

　　我的爸爸长得又高又胖，滚圆滚圆的身材，更有那圆鼓鼓的大肚子，我喜欢躺在我的爸爸的大肚皮上面，随着他的呼吸，肚皮鼓起来又沉下去，我躺在上面就好像坐在跳跳床上一样，到了冬天，不管天气再冷，只要我的爸爸一抱我，我就能感觉到我的爸爸暖暖的体温，就像有个暖炉围着我一样，好舒服啊！

　　我的爸爸很喜欢电脑，是单位里的“电脑大王”，无论谁家的电脑出现问题，只要我的爸爸一出马，没有解决不了的，我的爸爸在我很小的时候就教我学电脑，我学会了打字、上网、聊qq，玩游戏等。

　　我的爸爸不喜欢运动，所以胖乎乎的。我我的爸爸一睡觉就打鼾，鼾声越过房间，穿过墙壁，进入了我的耳朵，就像一架轰炸机在不断的投下炸弹。这个时候我用两手捂住耳朵，心里不断埋怨：这声音真难听！

　　虽然我的爸爸有许多缺点，但我还是喜欢我的胖爸爸。

分享的作文 篇8

　　“叮铃铃铃。”

　　“啪！”

　　随手关掉放置在床头的闹钟，我起床伸了个懒腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。

　　瞥了眼挂在旁边的日历，今天是二十四号！愉悦地加快了手上的动作，走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后，拿了包包便出了门。

　　今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后，我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。

　　驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声，整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树，风一吹，柳枝飘扬，很是好看。

　　按了按大门旁的门铃，不多时，大门便缓缓被推开，走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室，我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来，又有好几个孩子被领养走了，但却又有一批孩子被送进来，且未婚先孕，把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪，看得我心里也难受。

　　大约过了半小时，孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子，便纷纷围过来，问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我，眼中闪烁着好奇的目光，犹如夜空中的点点星光，如此耀眼。

　　我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦，满足的神情，这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧，他们很容易知足，这也正是我最欣赏的一点。

　　随后，我们坐在草地上，我抱着从院长那儿借来的吉他，弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的`魔术，他们纷纷拍手，大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐，甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。

　　就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时，孩子们站在大门前向我挥手道别，叮嘱我下次还要来。这一天下来，他们的笑声和笑容感染了我，让我稍微舒缓了课业上的心理压力。

　　忽的，我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想，在我把快乐带给他们的同时，他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享，从来就是一个互相的词。

分享的作文 篇9

　　分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享温暖，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

　　分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

　　分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”

　　我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。

　　分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。

　　分享，照亮你我，照亮生活！

分享的作文 篇10

　　如果你有一个苹果，而你的朋友有一个橘子，你会怎么做呢?你假如分一半苹果给你的朋友，你的朋友也分一半的橘子给你，这样你既品尝了两种水果，又得到了分享的快乐。

　　与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。

　　这个暑假，我和爸爸妈妈去山东玩。在趵突泉公园快乐地玩耍了一个下午。

　　回到学校后，我的好朋友用羡慕的眼神望了望我，我懂得了她的意思，便让她来到我的座位上，我开始和她说起了，“我们先从德州开车到了济南，济南七十二泉可是闻名天下，一会儿，我们到了趵突泉公园，那里的泉水清澈见底，其中数趵突泉的游客最多，我们站在趵突泉的中间的石头桥上，只见泉中三道泉眼中的泉水正在不断地往外冒，在泉池的一边，还有一块大石头，上面写着天下第一泉。继续往前走，有个小溪叫做晴雨溪，在晴天的时候，小溪就会像下雨一样。往前走，有许多孩子在那里玩耍，我和弟弟两个人一起玩，脚刚到水里冰凉，可舒服了。我们痛痛快快地玩了好一会儿，又看了几个泉便回德州了”。

　　我看了看朋友，她正沉浸在我的话语中，叫了叫她，她才回过神来，我说：“怎么样?”“听了你的介绍，我都不用去了!”她兴奋地说。听了她的话，我比她更快乐，更高兴。

　　现在，我正如培根所说的，我收获到了两份快乐，这快乐正是分享所得来的。