分享的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的分享的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

分享的作文 篇1

　　期末考试一过，瞬间，我就感到了无比轻松。

　　考试前，我不仅在学校认真复习，而且在家也要放下一切课余活动，专注学习。班主任老师把我们的科任课全都停了，我们再也听不到音乐课那悠扬的乐曲，看不到美术课那一幅幅美丽的图画，真可惜啊！

　　班主任每一天都要带我们复习那一道道各种类型的数学题，还有语文那一个个汉字和反义词、近义词。我们班的卷子堆在一起，就像小山一样。回到家之后，还有复杂的题型等着我解答。

　　这不，二年级期末考试即将开始，监考老师开始发卷了。一发完卷，我们便开始答题了。这两张数学卷子我都会，于是，不费吹灰之力就做完了。做完后，我开始认真地检查。我先把计算题用草纸重新演算了一遍，等我从头到尾检查完，正好铃声响了，老师开始收卷了。

　　语文卷随后落到了我的面前，我依然用最快的速度做完了。我同样进行了检查，发现最后一道题似乎不对，左思右想后，我将正确的答案写了上去。

　　考完试，我心里不免有几分担忧：如果考不好，又该被批评了。

　　还没开家长会呢，我不知道考试的成绩最终会怎样，但是我尽力了。如果我考得不好，我也不会气馁，还要继续努力，因为——功到自然成。

分享的作文 篇2

　　孩提时候的我，什么事不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀？”我睁大眼睛好奇的问：“什么是理想呀？”妈妈告诉我：“理想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说：“我要当个教师，因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了，她告诉我：“当教师是很辛苦的。”我说：“只要能当个教师，当教师最辛苦，我也不怕！” 时间过得可真快，一晃，我长大了两岁。上学了，但是外婆得了脑出血这种病，自此，我的理想变成了做一名医生。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生，为病人解除病痛。爸爸告诉我：“当个医生不容易啊。要懂得许多知识，才行…..”可我固执的嚷嚷：我想当医生，我一定要当医生！”

　　转眼，我长高了，长大了，也就更懂事了。进入中学，不知多少次，老师谈到理想，要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的`理想，以“笨鸟先飞”的精神，潜心苦读，用双倍的时间的双倍的精力钻研数学，终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候，我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯泰说：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”

　　我明白了：理想在人一生中，起了多大的推动作用啊。我开始思索，开始郑重的考虑自己的理想了。

　　我想：假如我长大了，要成为一名书画家，那么，从现在起我每天就要坚持练习绘画、书法，将来，能够挥毫画下美丽的祖国统国，再题上一幅漂亮的字联；假如我长大了要成为一名工程师，那么，从现在起，我就要专心学习知识，将来运用到自己的工作中去；假如我长大了要成一名医生，那么，从现在起，我就要懂得该怎样关心别人，爱护别人，将来才能承担起医生的天职，救死扶伤，；假如我长大了……嗬，我觉得：我应该选择自己所能够实现的理想，将来为社会、为祖国、为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗。 是的，我长大了，应该从另一个新的角度考虑自己的理想。

分享的作文 篇3

　　爱在生活中是不可缺少的东西，有长辈的爱，老师的爱，还有同学之间的爱。最让我难忘的是妈妈的爱。

　　星期三放学时，正下着蒙蒙细雨，我只好拿书包顶在头上。走到十字路口的小店旁时，大雨突然倾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：这下可惨了，我没带雨伞，而且今天说好自己回家的，爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢！

　　没人来接我，怎么办呢？这场雨如果下个不停的话，那我作业就要来不及做了呀！

　　正在我发愁的时候，远处有一个身影向我走过来。“啊！

　　怎么会是妈妈呢？她不是在厂里上班吗？怎么会到这儿来接我呢？”我的眼睛瞪得像哥伦布发现新大陆一样。大不一会儿，妈妈就来到了我的身旁，不停地问我：“有没有淋到雨？有没有淋到雨……”她为我撑开伞，把外衣脱下来裹在了我的身上。

　　一路上妈妈总是把伞往我这边撑，自己却没撑到多少。回到家我才发现妈妈的身上、头上都湿透了。妈妈说：“厨房里有饭，自己拿来吃吧，妈妈还要去上班呢。”我忙说：“妈妈，您不要管我了，我自己会弄的，你都淋湿了，来得及的话把衣服换一下吧，否则会生病的。”妈妈却没那么多时间，她匆匆忙忙上班去了。妈妈呀，原来您把时间都用在我身上了。

　　妈妈，你对我的好、对我的爱，我都记在了心里。以后我会好好学习，用优异的成绩来报答您对我的爱。

分享的作文 篇4

　　怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……

　　大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？

　　那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？

　　答案只有一个：分享。

　　假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？

　　有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？

　　但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

　　那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。

　　这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。

　　高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗？

　　我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。

　　举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。

　　我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐！

分享的作文 篇5

　　我们校园的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，校园占地30亩，教师30来名，教学班12个，学生600多人，是一所省级文明校园。

　　刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的校园。

　　看！这就是我们的高大的教学楼，高大的教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。

　　在高大的教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！

　　这就是我们的校园，感谢大家来参观，欢迎下次再来。