学会分享作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的学会分享作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学会分享作文300字 篇1

　　时间悄悄地从你指尖滑过，不经意中你长大了。成长路上留下的是学步的痕迹，使你克服困难的欣喜。你要克服种种困难才能学会一种本领。你们可能学会了炒菜、气自行车。我学会了写作文，你们可能认为这是一件很简单的事，但我认为习作之路是漫长的之路是漫长的。

　　在我读小学一年级的时候，就开始学写一句话。我在书店里找到一本书，觉得很好，从此以后便认真练习。

　　到了二年级，我已经开始练习写一段话，看了好的句子变换一下就成为自己的了，提高的速度还挺快。

　　三年级一开学，妈妈就给我报了一个作文班，我不喜欢上，因为那里规定的太紧了，不能按自己的想法写。

　　四年级，我每天都抄一片作文，还能自己运用上去，提高的还比较快。

　　现在，我发现了一个网站，里面有许多写作高人，向他们请教，自己发表的文章，他们说不错，我心里美滋滋的，想：这几年的工夫没白费，提高了作文水平不说还认识了许多网上朋友。

　　习作之路漫漫无边，要想写的更好，努力也要加倍。

学会分享作文300字 篇2

　　昨天晚上，妈妈告诉我要带一袋零食去上课。我既高兴又疑惑：作文课为什么要带零食呢?今天，我早早地吃好了午饭，带上了我的美食，就来上作文课了。

　　我刚走到教室，就看到了其他同学带的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各种各样，应有尽有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室，先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓，放在嘴里。立刻，那好吃的味道布满了我的整个身体。正在我吃得开心的时候，刘老师问：“有什么办法能让更多的人品尝你的美味呢?”

　　强仕杰说：“我们要分享!”刘老师说：“你答对了。”于是，刘老师一声令下，让我们把美食分享给别人。范同学把自己的饼掰碎了，放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位，都在分享自己的美食。

　　此时，我看到了一名新同学，没有人跟他分享，我走了上去，给了他我心爱的牛奶。他很感动，就把自己的软糖给了我。我笑了笑，他也笑了笑。我们向对方道了谢，就开始吃对方给自己的东西。这时，我的桌子上的美食越来越多，我很高兴。

　　啊!因为分享，我品尝到了更多的美食，也让我交到了一个好朋友，分享真是一件快乐的事情呀!我恍然大悟，原来老师让我们把零食带过来，是为了让我们学会分享。我爱分享!

学会分享作文300字 篇3

　　我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导，好的吃的不能自己一个人独吞，要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长，那份分享的理念我们现在是否还记得呢？

　　首先，我不得不承认，我们每个人都是有私欲的，我们都是自私的普通人，但这并不等于我们就不会分享，相反，我们应该要学会分享，正如托尔斯泰所说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”学会分享，能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

　　或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事，同样是一样的情景，地狱中的人只能看着食物却吃不到，天堂中的人就是因为学会分享，通过给对方互相喂食物，既品尝到了美食，又能够体会到分享的幸福。

　　我们经常会向往天堂的美好生活，其实没必要天天祈祷，只要我们学会分享，幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果，但是并不是没有，或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福，或许是精神上的一种享受。

　　总而言之，学会分享，你就会感受到不一样的生活。

学会分享作文300字 篇4

　　分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的美丽。

　　分享的美丽，在于它成就他人，也成全了自己。老师不断分享知识，成就了学生，也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧，成就了刘备，也成全了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。

　　分享的美丽，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无限的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪，但当他有困难，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，正是如此，我们才有真正的友谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享美好时刻。

　　分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤独。让我们学会分享，分享的世界是美好的！

学会分享作文300字 篇5

　　现在是一年最热的时候——大暑。大路两旁的树被晒弯了腰，树上的知了热得叫个不停；行人们打着太阳伞喘着粗气。我和妈妈仍坚持走去羽毛球训练馆训练，再走回家。

　　早上九点半，我刚打完羽毛球，妈妈来接我，看到我满头大汗，便从钱包里掏出钱递给我，让我买一根冰棍吃，我高兴极了。我冲进小卖部问了一下，噫？！原先五角钱一根的小布丁现在涨到一元了，没办法我只好无可奈何的买了一根，我撕开袋子，刚要吃，发现妈妈脸上的汗珠流到下巴了，脸红红的，我不忍心一个人享用，便递给妈妈说：“妈妈你先吃。”妈妈摆摆手，示意不要。我知道妈妈希望我一个人解暑，我硬是把它塞入妈妈嘴里，妈妈咬了一口，妈妈感动的说：“小布丁甜在我的心里，我儿子长大了。”我心中有了一种说不出来的快乐。

　　事后，我明白了，做人要为别人着想，在分享中还可以得到快乐。

学会分享作文300字 篇6

　　分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。

　　为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。

　　自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

　　我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。

　　他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。

　　所以我说：分享是索取与付出的结合。

学会分享作文300字 篇7

　　今天是星期六，下午我们在学校开了一场庆元旦联欢会。在那场联欢会中我学会了分享。联欢会分为两部曲，第一部曲是欢乐庆元旦。我和刘庆意等人演了两个小品，还有任傲说的笑话逗得我们哈哈大笑，还有高祥鹏演的魔术非常成功，让我们佩服得五体投地。来克松演的小品让人看了绝对会说好。还有许多精彩的节目都很不错。老师说这是分享快乐。

　　第二部曲是唱响20xx话会，在这一项中我更明白什么是分享，一开始我和我的同桌往后面回头跟刘兴磊等人说了说我要为奥运做些什么，我们谈得津津有味，老师走过来，给了我们瓜子吃，我们也还给了老师一点瓜子，表达我们的心意。老师非常激动，她对我笑了一下，慢慢地走了过去，我的心情也无比激动，总想对老师说谢谢。从这我又学会了分享。

　　最后，老师还教我们唱了一首毛主席语录歌：下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。这首歌是老师4年级时学的一首歌，她到现在还记得。老师说这首歌一直激励着她。老师一遍又一遍的教我们唱，唱得我浑身都是力量。不要看老师这么大岁数了，但唱的还是那么铿锵有力，真是老当益壮啊！

　　今天是我最快乐、最有价值的一天，因为我学会了分享。

学会分享作文300字 篇8

　　孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的'是：有一天，孔融的爸爸买了一些梨子，特地挑了一个最大的梨给孔融，但是孔融却说：“我年纪最小，我应该吃小的，大的就给哥哥吧！”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子，是我学习的榜样。

　　在现实生活中，我有一个双胞胎弟弟，我们经常会为争抢一些玩具发生冲突，当我读过孔融让梨的故事之后，我深深地意识到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要谦让，我是哥哥我更应该学会这种美德。

　　现在，我是二年级的学生了，我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃，带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。

　　前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了，我很心疼弟弟，我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝，我想让弟弟快点好起来。我是哥哥，我要照顾弟弟。

　　是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享，我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥！

学会分享作文300字 篇9

　　现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。

　　学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？

　　最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。